写真の問題を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

(1) The full ( 1. quantity ) of the future impact of global warming is still unknown. 2. spread 3. standard 4. extent (2) Regular exercise helps reduce the possibility of ( ) ill. 2. sinking 1. falling 3. slipping 1. hazards (3) It is surprising how many people still smoke, given the well-known health ( cigarettes. bobn 2. benefits 3. options 4. catching 2. term 3. edition 4. predictions (4) The 2004 Indian Ocean earthquake made the Japanese word "tsunami” a familiar ( around the world. ) 1. text ) of 4. quote

(9)の問題で、whyかBecauseのどちらが入るのか分かりません…解説も含めて教えていただきたいです

早まって 09 She found unnecessary charges on her credit card bill. That is ^y^ 3 since company. because 2 how 4what □10 母を説得することはどうしてもできないでしょう。 My mother would be the first 2 last person you'll be able to persuade. 3 only 4 impossible she urgently contacted the S013 5 why 接続詞 difficult (中央大) tut+

空欄の部分を教えてほしいです

8 目標 無生物主語構文を身につけよう! 80 What made you so happy? どうしてそんなにうれしそうなの? A five-minute walk brought us to the library. 5分歩くと図書館についた。 ⓒ This jazz music reminds me of my younger days. このジャズ音楽を聞くと若かった頃のことを思い出す。 Your hard work enabled us to complete the task on schedule. あなたの頑張りのおかげで私たちはスケジュール通りに仕事を終えることができた。 80 Point! make A + 形容詞 (Aを･･･の状態にする) <直訳> 何があなたをそんなに幸福な状態にしたのか。 The noise of the construction made our conversation difficult to continue. 工事の騒音のために私たちは会話を続けることが難しくなった。 ② Point! bring [take] + A to B (A をBに連れて来る [行く]) <直訳〉 5分間の歩行が私たちを図書館に連れて来た。 What brings you here? 何の用でここに来ているのですか。 Does this bus take us to the stadium? このパスはスタジアムに行きますか。 ⓘ Point! enable [allow] A to do (A が~することを可能にさせる) My boss allowed me to take a day off tomorrow. 上司は私が明日1日休暇をとることを許してくれた。 ネガティブな内容にも用 いることができる 会話でもよく用いる ③ Point! remind A of B (AにBを思い出させる) <直訳> このジャズ音楽は私に私の若かった時代を思い出させる。 [書換 Whenever I hear this jazz music, I remember my younger days. That boy reminds me of his father when he was young. あの少年は彼の父親が若かった頃の姿を思い出させる。 D80 話し手のところに近づい て来る場合はbringを.話 してから離れて行く場合 はtakeを使う allow A to doは「Aに~ することを許す」が元の意 味 参考 (基本) 注意 EXERCISES 800 彼のギター演奏は私を幸せにする。 His guitar (playing) (makes) (me 2 彼が言ったことが状況を悪化させた。 What he said (worse/ made/situation / the ). What he said made the situation worse ■どうしてイギリスにおいでになったのですか。 ( ) ( ) ( )( hoppy). ) to England? 2 車で10分行くとホテルに着いた。 A ten-minute drive (hotel/brought/the /us/to). A ten minute drive brought us to the hotel. 3 ■この歌を聞くと、彼女はカナダに住んでいた頃のことを思い出す。 ) ( This song( in Canada. 2 この歌を聞くたびに私は故郷を思い出す。 Every time I hear this song, (me/hometown / of / reminds/my/it). Every time I hear this song, it reminds me of my 机の上の写真を見るといつも子どもの頃を思い出す。 The photo on the desk always Yumind's me of my childhool ④4 The fine weather (enabled) ( 天気がよかったので、私たちは壮大な景色を楽しむことができた。 us scenery. ) ( :) ( 10 <神奈川工科大 > クレジットカードを使うと現金を使わずに買い物をすることができる。 Credit cards enjoy ②その基金が多くの人が大学に通うことを可能にしている。 The funding (attend/people/enables/ to / more) college. The fundling enables more people to attenal college. 3 外国語を学習するとあなたの視野 (horizons) が広がる。 Learning foreign languages 〈 東北学院大 > she lived hometown. <杏林大〉 <学習院大 > 〈実践女子大〉 ) the grand <東海大 > <杏林大 > (駒澤大〉 without using cash.

写真の問題がわかりません。。 教えてください！

10 15 5 B) Read the following e-mail, and choose the best answer to each question. From: To: Date: Subject: Dear Mr. Westbrook, Elaine McGee <E_McGee@kingsley.co.uk> Nicolas Westbrook <nic_westbrook@heymail.com> June 25 Fashion columns ((1X2) = 4 points × 2, (3) = 5 points) Hello. I'm the editor of Kingsley Press. I'm writing to ask you to write a column for our publication “SUNNY," a monthly magazine which has been providing useful information for middle-aged men so that they can lead their lives cheerfully and actively. I have read your fashion blog, and liked the pictures and descriptions., Each article was very understandable and told me you have good taste. Also, I was impressed with your extensive knowledge of art. Currently, there are a lot of middle-aged men who can't decide what to wear or are not good at shopping for clothing. If you wrote a fashion advice column, it would probably be a great help to our readers. We are planning a column series titled "Brush up your fashion now." I would like you to write a one-page column of about 400 words with a picture of coordinates monthly. I am offering you $100 per article, but I would like to discuss this and other details with you later. If your columns are popular, we will ask you to write other columns about art or movies. Please contact me if you are interested. Sincerely yours, Elaine McGee Kingsley Press

この文章って今、看護師で過去に誇りを 持っていたという解釈の仕方で 合っていますか？？ また違った場合はどんな解釈なのか、 『現在看護師で過去に誇りを持っていた』と いうような文章はどんな表し方をするのか 教えて頂きたいです🙇🏻‪ ̖́-‬

+ Plus 6 動名詞 A 動名詞が表す時、動名詞の受動態 1. She is proud of being a nurse. 2. She was proud of being a nurse. She is proud of having been a nurse. She was proud of having been a nurse. 5. My little sister is tired of being treated like a child. 1.2.〈動詞の原形+ ing〉は述語動詞と同じ時を表す。 1. 現在 過去 現在 Ultimate 2nd 2. Focus 101,102 <動詞の原形+ ing> [述語動詞と同じ時] <動詞の原形+ ing> [述語動詞と同じ時] 〈having +過去分詞>[述語動詞よりも前の時] 〈having +過去分詞> [述語動詞よりも前の時] [受動態] 過去 pp.222-231 さらに過去 過去 3rd Edition 現在 L 3.4. 〈having +過去分詞〉 は述語動詞よりも前の時を表す。 完了形の動名詞と呼ばれる。 3. 4. ndfol pp. 172 現在 food for dow (S to adinanie bor 5. 動名詞の受動態 ｢~されること」 は <being + 過去分詞〉 の形で表す。 完了形の動名詞の受動態 れたこと」 は 〈having been + 過去分詞〉の形になる。

(4)のこたえは大切なことは1つの瓶を再利用することですとなっているのですが、一つの瓶を再利用することは大切なことの一つですではバツになりますか??

Lesson 12 不定詞 1 You will find it important to go to bed early. 1 各文の下線部の語句がS,O,C のどの働きをするかを答え、全文を日本語に直しなさい。 2) Jane wants to dance with them. 3) It is exciting to watch baseball games. 4) One of the important things is to reuse bottles. Ultimate 2nd pp.178-183 2 日本語に合うように, ( )内から適切なほうを選びなさい。 [A [ 3rd Edition [ ppin 1 ] ]

答えがないので教えて欲しいです！

C B UNIT 4 1) A 次の英文の意味を表す単語を下から選び、書きなさい。 1) the number of people living in a particular area 2) to be different from someone or something Extra Questions destination ( 3) to argue or disagree with someone about something 5) to tell someone that something bad or dangerous may happen, so that they can avoid it 4) the place where someone is going or where something is being sent ( 2) I am ( Dlack differ dispute に入る語(句) を選びなさい。 1) This spray should protect you ( 1 on 2 with Vocabulary population warn 入試問題で Idiom & Usage を確認! く www. ) mosquitoes. 3 from ) of cash. Do you accept credit cards? 2 short 3 want 4 in anidglob bus abuid yd-r 4 need 4) The train was delayed for an hour. ( ), I arrived late for class. 1 As a result 2 All the while Intet 3 Once in a while 4 In the meantime 一番 日本語に合うように,( )内の語(句) を並べかえなさい。 1)それらの巨大な石の像はモアイとして知られている。 boot ( (中央大) 3) I ( ) this story before because I remember what happens next. 21 1 can read 2 must read 3 cannot have read 4 must have read (those/ are/as / huge stone statues / known) moai. The (char E'S (0) Idiom & Usage 2.15 ISTIL (創価大) C.19 (s) (大阪(日本大) e.24 (明海大) 8.0J (1)#**** .800TI vse srl ni bolel teed no bobnal tit douT moat Litsi znobmolel vstended T LOOT CLA balls 2 ) その島はかつて木々に覆われていたと言われている。 tadmuner looq at JAD (the island /is/ said / was/it/ that) once covered with trees. fasoo adige Wi ainkig beboud snin 19v0 e.10 Ils snow-basiel nadad basous daß dT9 0.1- bronce covered with tree

Inの意味を教えてください

KAN ④ I What Americans did invent 】 was a method of manufacturing cars in S AVENGE C HAHAHAY such numbers that (in the end) they led the world (in production), S'V' O' 分詞構文 (producing some seventy-five percent of all the world's cars >.>> all the more 【アメリカ人が実際に発明したもの】は,《(最終的に) (生産台数において) 世界で首位とな り b) ti tento zásie being en benevni zow 11 (( sɔhemA ni ) (く世界のすべての自動車の〉 約75パーセントを生産するほどの) 多数の自動車を製 what は関係代名詞で, 「・････ こと, もの」という意味の名詞節を作る。 この文では, what で始まる名詞節が主語となっている。 S LAS (XT) 動詞の前に, do, does, did という助動詞が置かれると,「本当に」 「実際に」とい 直後の動詞を強調する意味となる。 00 388207 ledit s <such+名詞+that SV > は 「SがVするほどまでの〜」という意味の重要構文。 producing..... は ｢そして…する」という、 「結果」 の意味の分詞構文。 Leeu 1000 2」とい Ven nieda 数詞の前に置かれた some は 「約~」 という意味で使うことができる。

高校2年生 コミ英 定期試験 プリント 今日高校の試験で出てきた長文です。 回答が知りたいです。よろしくお願いします( ᴗˬᴗ) ちなみに自分で解いたのは （28）③ （29）① （30）② （31）① （32）② となりました。

【2】 次の文章を読んで、簡題に替えなさい。 Many tourists in Japan are surprised by the number and variety of バリューション マシーン (28)vending machines they can see. Although the number is increasing, in 2013 おどろく ふえてけてる 2013年か there_were still more than Emillion vending machines in Japan. The most してども popular items sold are drinks. Other products include food, tickets, cigarettes, のみもの たべもの 4ケット magazines, newspapers and toys. おもちゃ ざっし しんぶん To find the origin of Vending machines, we must go all the way back to ancient Egypt. The earliest vending machine is described in a piece of text, people were able to receive *sacred water by putting a coin into a machine. ふきん せいすい さいしん These days, some of the latest technologies are used to make vending かえよ machines. For example, now we can buy both cold and hot drinks from the same あったかい クレジットカード machine. We can pay not only with coins but also with paper money, credit cards 払える つめたい and electronic money. We don't even have to push buttons or pull a lever. We can レバーをひく simply touch a computer screen that gives us step-by-step instructions. スクリーン Many foreign tourists are also surprised that vending machines in Japan are また not the target of crime. They contain many products as well as money. In addition, many of them are placed outside on the street without protection. But DETE the crime rate in Japan is much lower than that of other countries. And perhaps 他の国より もしかすると this is the main reason why Japan has such a large number of vending 理由 ひくい machines. *sacred water 聖なる水、聖水 とても なに てきせつ (28) vending machinesは何を指しているか。 適切なものをマークしなさい。 【理解2】 しょっきあら ① 食器洗い機 せんたくき どうはんばいき ②洗濯機 ③ 自動販売機 じどうかいさつ ④自動改札 つぎ ぶん ほんぶん ないよう ばあい ばあい 次の文が本文の内容に合う場合には ①を、合わない場合には②をマークしなさい。 (29) The number of vending machines in Japan is growing every year. 【理解 2×4】 (30) The world's first vending machine was made in Japan.② まいとし lited エジプト (31) Some vending machines accept credit cards for payment. ① (32) Vending machines are not allowed to be kept outside in Japan. 外 きょか

大学入学共通テストリスニング分野別という問題集の答えを持っている方がいたら教えて欲しいです。 学校から答えを渡されませんでした。

ÉMILE Listening Training 10 min. 大学入学共通テスト リスニング分野別 10 min. 形式別 10分 × 29 回 第1問 A 第3問 第5問 傾向確認 2nd Edition 第1問 B 共通テストリスニング 第4問 A 第6問 A 1st Stage 本番形式 30分 × 2回 第2問 第4問 B 第6問 B 2nd Stage nd Edition トレーニングブック 過去問改編問題 pp.33-52 CD E で出題された過去問を共通テスト形式の問題に改変した問 は本書実戦3分テストに対応しています。 また、本書と同様 ます。 5 (本) (本) (本) (本) (本) (本) (追) (本) 出題年度 pp. 2-30 CD A 2017 (本) 2019 (本) 2010 (本) 2016 (本) 2019 (本) 2010 (本) 2018 (追) 2011 (本) 2017 (本) 2015 (本) 2017 (本) 本) 本) 2013 (本) 2012 (本) 本) 2011 (本) 2018 (本) ) 2016 (本) 2017 (追) ) 2017 (本) 2016 (本) ) 2011 (本) 予想正答率 60~90% 40~70% ● ● ● ● 1 夏 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ※本･･･本試験 追･･･追試験