答え合わせして欲しいです🙇‍♀️💭

5物体の位置と凸レンズでできる像 図 のように,物体を光学台に固定し, 凸レ ンズとスクリーンの位置を動かしてスク リーンにはっきりした像ができるとき の,物体と凸レンズの距離aと,凸レン ズとスクリーンの距離6を測定した。 表 スクリーン 物体(矢印形 の穴を開け凸レンズ た厚紙) 結距離(cm) 果 a 6 光源 1 36 36 2| 30 45 は,その結果をまとめたものである。 次 の問いに答えなさい。 (1) 結果2で, スクリーン にできた像を,①物体の 光学台 ア 5の答え エ (1D エ 側から見たとき, ②矢印(←)の向きに見たときどのように見える か。右上のア~エから選び, それぞれ記号で答えなさい。 2 (2) 結果2で, スクリーンにできた像の大きさは, 物体の大きさと 比べてどうなっていたか。 (3) 結果2のあと, 距離aを小さくしたところ,スクリーンをどこ (2)大きくなる 虚像 ア に動かしても像がうつらなくなり. スクリーン側から凸レンズを のぞくと,凸レンズを通して拡大された物体の像が見えた。 0 このとき見えた像を何というか。 ② この像が見えたのは, 距離aを何cmにしたときか。次のア~ エから選び,記号で答えなさい。 2 ア 16cm イ 18cm ウ 20cm エ 22cm

グラフの読み取りの小論文なのですが 添削とポイント教えてください🙏

No. 10 15 20 は 48 d 10 Tに 15 20 い N スピ え あ の や 25 30 35 3 ム は 4 4 キ2 h は Co 9 102 21 1 と e 影 」 国 9 2 (の C 2 0 O 2 1 6

グラフの読み取りの小論文なのですが 添削とポイント教えてください🙏

No. 10 15 20 は 48 d 10 Tに 15 20 い N スピ え あ の や 25 30 35 3 ム は 4 4 キ2 h は Co 9 102 21 1 と e 影 」 国 9 2 (の C 2 0 O 2 1 6

π+2√2π これはひとつにまとめられますか、？ まとめられる場合どうなりますか？？

受験生です。📚✏️😣💦📖 この問題の解き方教えてください🙇‍♀️💭

u (3)図3のように, 頂点Eと点 P, 頂点Dと点Q 図3 h をそれぞれ結ぶ。 立体 APQRS と立体 APQDE の体積比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。なお, 途中 R の計算も書くこと。 D B C

なぜ「To hear her speak」で「彼女が話すのを聞くと」になるのですか？

Focus 159 if を使わな 1. To hear her speak, you would think she was from Toln 彼女が話すのを聞くと,東京出身だと思ってしまうだろう。 - し at dr hwso

台風の勢力が右側の方が強いのはなぜでしょうか

国債を買うの意味教えてほしいです

御成敗式目の目的を簡単に教えてください

英表の問題です。間違ってるところがあれば教えてください

1 ( )内の語句を適切な形にしなさい。答えは1語とは限りません。 1.I don't like ( boil ) eggs. boiled 私はゆで卵が好きではありません。 2. This is a temple ( build ) by Ashikaga Yoshimasa. built was こちらは足利義政によって建てられた寺です。 3.I heard (surprise ) news this morning. surprising 私は今朝驚くニュースを聞きました。 4.“There is an important rule ( remember ),” said the captain. have to rememb. 「覚えておくべき大切なルールがある」とキャプテンは言いました。 is spoken 5. What is the language (speak ) in New Zealand? ニュージーランドで話されている言葉は何ですか。 日本語に合うように, [ ]内の語句を並べかえなさい. 1. It was raining, so we [hiking / to / the plan / gave up/ go]. 雨だったので,私たちはハイキングに行く計画をあきらめました。 gave up the plan to 90 hiking 2. [the / ran away / people / frightened] from the fire. 怯えた人たちは火事から逃げました。 The pcople frightened ran away 3.[us / the coins / showed / he/ collected ] by his grandfather. 彼はおじいさんが集めたコインを私たちに見せてくれました。 the coin collected He showed us 4.I [toast / butter / a slice of/ate / with] for breakfast. 私は朝食にバターをつけたトーストを一枚食べました。 toast ate with aslice of butter 日本語に合うように,英文を完成させなさい. (5点×4=20点) 10 finish my home work . .I need another day 私は宿題を終わらせるのにもう1日必要です。 book On the Table . Will you pass me 机の上の本をとってもらえない? is Aya. She is r A qirl playing the guitar ギターを弾いている女の子が彩だよ。友達なんだ。 it a dress made by Mary -. Is これはメアリーが作ったドレスですか。