問4の並び替えはどのように考えて解けばいいのですか?

3 次は、高校生のHayato (男性) が書いた文章です。 これを読んで, 間 1~ 問6に答えなさい。 *印の ついている語句には、本文のあとに〔注〕があります。(34点) I love bicycles. I've been using my bicycle since I was a junior high school student. One morning, however, I got scared on my way to school. A car passed me really fast. It almost touched my bicycle. There are only a few *bicycle lanes in my town, and I think some of those lanes are too narrow for a bicycle to use safely. I wanted to make our streets safer for cyclists, and then I read about "Copenhagen, Denmark in a bicycle "magazine. It's Aas one of the most *bicycle-friendly cities in the world. I learned more about the city on the Internet and thought it's really a wonderful city for cyclists. I'd like to write about it. In Denmark. 90% of the people have a bicycle, and in Copenhagen, 49% of the workers and students go to work or school by bicycle (27 % go by car, 18% by bus or train, and 6% on foot). Many streets in the city have bicycle lanes and bicycle traffic lights, and there is even a bicycle bridge named "The Bicycle "Snake." I was "envious of the cyclists in Copenhagen because the city is bicycle-friendly in every way. You can ride a bicycle at 20 km/h without B at red lights even when the traffic is busy, and you can bring your bicycle on trains and buses. In the 2019 ranking of "Bicycle-friendly Cities," Copenhagen was No. 1 and Tokyo was No. 16. ② A lot of people were using cars in Copenhagen, too, but around 1980, the city started making better roads and rules for bicycles, and the number of bicycle users started increasing. Around 2017, the number of bicycle users in Copenhagen became almost the same as the number of car users. I was also surprised to see that the number of bicycle accidents in Copenhagen was "lower than in other large cities. I think it's because the roads (cyclists for safe/follow/ and/ are cyclists the traffic rules. In many Japanese road safety classes, children are taught that roads are dangerous and sometimes shown shocking scenes of traffic accidents, and they learn that they must follow traffic rules when they ride a bicycle. But in Denmark. children play games in their classes. They can have fun when they learn traffic rules. Now there is a movement in Japan that gives children road safety classes in this way. Bicycles are cheaper than cars and healthier. They're also friendlier to the environment. The United Nations expects that about 70% of the people in the world will live in big cities by 2050. Such a large number of people will cause some problems, and more traffic is one of them. Copenhagen is a very good role model for Sustainable cities and communities" which is one of the U.N.'s "Sustainable Development Goals. I think Copenhagen's ideas to increase the number of bicycle users are wonderful because people there don't have to stop doing anything. They choose bicycles because the city is designed in a way that using a bicycle is more convenient than using a car, bus. or train. However, after the number of bicycle users increased, more parking spaces are needed there. (3 To make a bicycle-friendly city, just making more bicycle lanes isn't enough. We must think about the future of our cities. Denmark has made a lot of great plans and has more exciting plans for the future. For example, it's going to build a "bicycle" "superhighway" between cities and other areas by around 2045. I definitely want to ride a bicycle on it some day! 〔注〕 be cared おびえて こわがって bicycle lane 自転車専用の車線. レーン cyclist ...... 自転車乗りの人、サイクリスト pass…………〜を追いこす。 通り過ぎる narrow ・・・・・・幅が狭い Copenhagen コペンハーゲン (Denmark 「デンマーク」の首都) magazine 雑誌 on foot... 徒歩で bicycle-friendly... 自転車にやさしい traffic light...信号 (traffic は 「交通 (量)｣)

答えはHeから始まっていますが、becauseの部分から書いてもいいのですか? 本文☆のあたりの部分が答えの該当箇所です。

HI 周1 本文の内容に関する次の質問に,英語で答えなさい。(4点) Why does Hayato think Copenhagen's ideas to increase the number of bicycle users are wonderful? その xyo.

問題の意味が分からないです。

Aの198 時間 (10)が整数のとき,n+5n+6 を素数とするnの値は,n=-1とn=-4です。 その理由を説 明しなさい。 (6点) (+2) (+) w2tsnth=(n+2)(a+3)←が素数

Dって文意に合わないのですか？？ （合うと思ってしまいました。）

bailgge (a) & mas 77. When making an online flight booking, passengers are requested to specify their meal --- SP (A) preferable 肌 (B) preferred (C) preferably snisegaM of Jaja yigge (D) preferences int tringently

文構造としては3枚目の写真のようになっているということですよね？？ また、そうであった場合soが形容詞の代用なのか副詞なのかをどうやって判別すればいいのでしょうか？？

1. (D) Residents were concerned about increased traffic and ------- so, considering the size of the housing project approved for their suburb. (A) understood (B) understandable (C) understandably (D) understanding car for th (a) 303 (8). (** XX (101) gaigasn Tedi

competitive priced marchandiseでも「他に負けない価格の商品」と訳せるように思ったのですが、なぜBではダメなのでしょうか？？

Insnimong 32. The mission of the university store is to provide a wide range of priced merchandise to students and faculty members. (A) compete (STON ( bus 1(A)(B) (B) competitive Jasmsganam (C) competitively (D) competition (0) * 01 (8) Q 市

英文(例文)を作って欲しいです🙏 ①関係代名詞のwhoを使って人を紹介する文 ②～された…の文 ③もし私が～なら、・・だろうに(できるのに)。の文

化学得意な方にお伺いしたいのですが、 共テプレ化学基礎の問題です。 解説によると、イの答えはAg+は硝酸カリウム水溶液に反応しないので塩化ナトリウムが正解らしいです。 なぜ反応しないのですか？暗記でしょうか。

O2 + H2SO4 Cr2=42→Cr= 3x2 問 9 金鉱石からつくられる青金とよばれる合金がある。 青金は,金 Au と銀Agか あおさん らなる合金である。 青金に対して、 操作Ⅰ・ⅡI を行った。 文章中の空欄 ア 1.013×10 時間で モル ただし イ に当てはまる試薬の組合せとして最も適当なものはどれか。 後の①~④のうちから一つ選べ。 11 操作 Ⅰ 青金に ア ろ過により沈殿とろ液に分けた。 を加え, Au と Agの一方のみを完全に溶解させた後、 Ag イ 操作Ⅱ操作Iで得られたAdとAgのいずれか一方のイオンを含むろ液に を加え、そのイオンを含む塩を沈殿させ、ろ過により回収した。 酸化力 ア Ag Au イ ① 反応なし 希硫酸 硝酸カリウム水溶液 XX KNO3 Ag+ ② 希硫酸 ③ 濃硝酸 ④ 濃硝酸 塩化ナトリウム水溶液 硝酸カリウム水溶液 塩化ナトリウム水溶液 211 ... NaCl AgCl(水に とけずらい) イオン化傾向 大 ch Li K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au カルナトリ マク茶 アルミ アエンテツニル スズナリスインドウスイ ギン hh. シム こう ギン ハッキン キン リッチ カリカナマアアテニスナヒドスギシャッキン に る 酸化力のない酸に る 王水に -24- 酸化力の とけ版を とける 発生する ある際に とける 大学基

この問題を、ベン図で表して解くとどうなるか教えて頂きたいです🙇‍♀️

数学Ⅰ・数学A 〔2〕 集合UをU={nnは5<√n 6を満たす自然数)で定め, また,U の部分集合 P, Q, R, S を次のように定める。 P={n|n∈Uかつ”は4の倍数P=128,324 R={n|n∈Uかつは6の倍数} R= Q={n|n∈Uかつ”は5の倍数 Q130,359 1304 S={n|n∈Uかつ”は7の倍数} S=128,35} 全体集合をひとする。 集合Pの補集合をPで表し,同様に Q,R, S の補 集合をそれぞれQ,R, S で表す。 (1)Uの要素の個数はタチ 個である。U 126,27,28,29,30,31,32,33,34,35 10 (2) 次の①~④で与えられた集合のうち, 空集合であるものは ツ 0 テ である。 4 ツ テ に当てはまるものを,次の①~④のうちから一つず つ選べ。 ただし, ツ テ の解答の順序は問わない。 ◎ POR ①pns ② QnR ③ end ④ ROQ (3) 集合Xが集合 Y の部分集合であるとき, XCY と表す。 このとき, 次 の①~④のうち,部分集合の関係について成り立つものは ト 1 ナ である。 4 ト ナ に当てはまるものを,次の①~④のうちから一つず つ選べ。 ただし, ト ナ の解答の順序は問わない。 O PURCQ ① snQCP 3 PUQCS 4 RN SCQ ② dnsc

カッコ5なんですけど最初自分写真のように解説とは違うやり方でやったんですがなんか答えが違うんですが なにか間違ってるところがあったら教えて欲しいです

媒質2 なる。 AD その山ある いは谷は, 2周期後どこまで移動するか。 移動 の軌跡を図に太い線で示せ。 (5) 一般に, A, B からの距離差が5.0cmの点は, どのような振動をするか。 また, それ らの点を連ねた曲線を図に細い線で示せ。 (6)線分AB上にできる定在波の腹はいくつあるか。また,これらの腹の位置の,点A からの距離を求めよ。 例題 27,150,151 148 波の屈折 図のように,媒質1と媒質2が境界面Aで,また媒質2と媒質3 が境界面Bで接している。媒質1から入射した平面波の一部が,境界面Aで屈折して媒 質2へ入っていく。 が屈折 図中の平行線は波の波面を表している。 媒質1における入射波の波長は 1.4cm,振動 数は50Hzである。 21.4 として計算せよ。 媒質1 45° (1)媒質1の中での波の速さは何cm/s か。 A Y (3)媒質2の中での波の波長は何cmか。 (2) 媒質1に対する媒質2の屈折率 n12 はいくらか。 媒質2 30° 質2 BC (4)媒質2の中での波の振動数は何Hz か。 (5) 媒質1に対する媒質3の屈折率 n13 を 0.70 とすると,媒質3 2に対する媒質3の屈折率 723 はいくらか。 例題 28,152