素敵なプレゼントをどうもありがとう。 英語教えてください

仮定法の帰結節内に疑問詞節やthat節を入れる時の動詞にwould.couldなどの助動詞は要りますか？ また、仮定法の帰結節に接続詞で何か文を繋げる時はwould.couldなどの助動詞は要りますか？ できるだけ早めに返してもらえるとありがたいです。

下の写真のマーカーが引いてある問題をどなたか教えて頂きたいです。 解説もあるとかなり嬉しいです！ よろしくお願いします。

) 6 もしフラジンのランフがぁ how to swim when T was in kindergarten. 誠際間 つたら、君は野後の願いに何を頼みますか。 PS lamp,what( ) be your fnal 1582 年に信長が乱 画 信長が条されていなかったら、 日本の歴史は大きく違っていただろう。 Tf Nobunag ER( )( )( ) himed in 158209apanes hstory ( been quite differen you ( 9 ) ( }) もしフラスバンド部に入っていなければ、 私のの生活はかなり財民なものでしょう。 TIT( )not amember of the meheal band,my presentlife( )( boring. ) quite 馬 私の父は、 友人の助言がなければビジネスで成功できないだろう。 fi( )( )( ) his fiends adyice。 my father( )( )( ) business. 6. 彼女の願は、まるでお化けでも見たように真っ青だった。 She ookedpale( )( )( )( )( )aghost. 7. 年齢を重ねるにつれて、友情のありがたさがわかるようになる。 ( )you( )( ),you will understand the importance of friendship. お母さんは小さな子どもたちに、 彼女が外出の間、ガスヒーターを触らないようにと言った。 The mother( )hersmallchildrem( )( )( )thegasheater( ) she( )out

誰か解いてみてほしいです(*>_<*)ﾉ

員各 次の英文の下線部を和訳せよ。 Within the mystery type of detective story some clements are fairly consistent.。 A mystery detective story usually contains a detective of some kind. an unsolved mystery (not always technically a crime), and an investigation by which the mystery isS eventually solved. There is another component, however, that may be present in varying degrees, or may not be present at all This is the socalled puzzle element: the presentation ot tbe mystery as a problem for the reader to solve. 出典: Rzepka. C.」 (2005). のgecfze Ricoz。POhty Press に基づく]

答え全部教えてくれたら嬉しいです (答えを持っていません)

国内の1ー10の各到の ( ) 内に入る邊も馬入もっ ウの中からユつず選ん 9で 答えなきい。 1 The teeim eeves Kat (。 ) Anbas ar isa 7 pr イィ TI 7 aome イー anything aaa 3 Tam )nowareanteeamy mens 7 moueh 7 Rm っ maey Benotaman( )aehatme 5 て mosy > On jn te cie (eee 7 made イ hoped ゥ stopped On06Ied (NSPetiea 7 we イィ ao っ ay 7 My grandfther s er dghor (。 ) heloosyome oe 8 Thewoman( ) Her son she was going to give him a birthday present 7 md イィ mmed ゥ oa 9 Hejnesin thehoe ( 。 ) ooyemsaso ア7 tobuild イイ bai 。 ウ building 10 He( 。) TV when my father camein. 7 was watching 。イ haswatched ウゥ waswatdhed 団 炎の1ー4の日本文と同じ意味にをなるように( ) 内の語 、 人9を導べかえたとき。( )内で2番目と5著上にくる6の ーー アーカの中から1 つすっんで

あってますか?? あと、1から5まで教えてください😓

(5) これは日本で 2 番目に大きな山です。 mpis js fhe ( two ) tallest mountain in ]apan. Seczwd

丸が自分の解答なのですがあってるか採点してください この答えはないので

1 (* s り 間 に の| 1 問 4 の日本区を甘文にするとき、 口紀 <PTp ン の貯人をどのよ うな肖序に並べるのが最も辻切9。 それぞれの (|) 2 2 合せの中から一つずっ志べ。 解符は解和用紙の逢号 18 21 に記入せよ。 問」 地球上でチーターほど速く走る動物はいない。 jo%ex いい Ache (1-dhan 2.人ster 3.anyother 4zmms 3.mimal) on eewri. EET 4 6) 5=3こ2=Yr4 4-5-3-1-2 し 地M 同2 そんなにスマホでゲームばかり していてはいけないよ。 Youshouldnt 19 ] (dime 2.o 3.plying 4mocn rwwommehoe smarphone:) (D 5-3-2-1-4 3-2-5-4-1 代 お3 ⑭ 15-2-4-1-3 <人cn 間3 発表するときは開店うことを怖がらないようにしたらいいよ。 Tadvise yon to make presentations | 20 | (1.afeid 2.making 3.being 4.of 3. withonD) mistakes. ⑪) 5-2-4-3-1 ②⑰ 4-3-2-3-1 6) 5-3-1-4-2 たの 間4 少子化を食い止める効果的な政策を至急見つけなければならない。 ERectivepolicy | 21 | (1.asquickjy 2.mustbe 3.人lingbirtrate 4.ofresisting 5 found) ss posibble. (0 4-2-3-1-5 5-2-4-1-3 G) 2-4-1-3-$ 4-3-2-5-! 英語4

In the present study, we observed that socially isolated mice show shorter sleeping time than the group-housed mice and that the benzodia... Read More

教えてください💦 お願いします！！

あとの問いに答えなさい is studying at Bob is an American student Who は の 炎2対活六を読んで. Tchiro is a high school student jchiro's school. They are talking in Ichirols room THappy birthday。 Bob、 This is no a good present but pl205 take Aro Oh, thank you。 Can 1 open it 2 go 7ckiro 。 Sure。 go Wow, this is the book we talked, Airo : op

to meとfor meの違いってなにかわかりますか？