説得力のある作文を描くのですが、主張の書き方がよく分かりません。 画像のような構成で書くつもりです。 出来れば例文を教えてください。

111ロ Sギー 以 , ~ かとげる 1 代藤限略化の限状 らかしていたいこ。 hod 回0キ 他っんにしてってほしい ここる 1の すらの うまう - 今の現状で今修じう っていくかのや相2する 平 (Cs8-0) -白分たろ いう できるとば

1時間につき1km増すとはどのように表せば良いですか。

54 数学I 第1章 数と式 104 30km離れた地点A, B間を, A地点から一定の速さで進むつもりでいたが, 20km進んだ後,送 さを1時間につき 1km増したところ, 予定より20分早くB地点に着いた。はじめの速さを求めよ。

(1)、例題通りに解いたつもりなんですが、解説見ても理解できないため、どなたか説明していただけないでしょうか？

B 例題 43 三角関数を含む不等式 2 のとき,不等式 2cos/20-I)s-1 を満たす0の値の範囲を求 めよ。 の範囲を考える。その後,単位円を利用する 3 考え方 0の値の範囲に注意し, 20- co (20- 解 π 1 0%0<2x より、-<20-年く号のであるから, ー元 であるから, 3 3 2 スニ20- , 1日 )っ 1回日 うま12スたしてる 2回目 8 3TS20- よって, 10 π 3 3 3 5 3 11 2 257.0s0<2π のとき、 次の不等式を満たす0の値の範囲を求めよ。 sia(e-号) (2) cos(0+) 1 *1) sin 3 2 (4) sin(20+ )= 1 *(3) tan(0 6 3 V3 π 5) cos(20+- (6) tan(20+ →例題43

(1)、例題通りに解いたつもりなんですが、解説見ても理解できないため、どなたか説明していただけないでしょうか？

B 例題 43 三角関数を含む不等式 ーなく2r のとき, 不等式 2c0g/20-z)ハ-1 を満たす 0の値の範囲を求 めよ。 3 考え方 π 3 co(20-号 解 2 2. 0%0<2x より、一等520-号号の であるから, 0S0<2π より、 3 3 -1 x 2 4 元<20-Sで, 2つま12スたして3 rS20-s 2週目 →よって, 8 π 3 3 3 3 <0= 2 Tπ -元, 2 257.0s0<2π のとき,次の不等式を満たす@の値の範囲を求めよ。 1 (2) co (0+号)=- sin(e-号)。 2-号)> 1 6 V2 *(1) の 3 1 (4) sin(20+ 6 2 *3) tan(0- 6 3 1 V3 号)) → 例題43 co ( (6) tan(20+ 3 73 251 5) cos(20+ 2 4

これの答え、又は回答をお願いします。

(2) You have been to America. (「今までに~したことがありますか」という疑闘文に) Sceng1,2 Which da you want to. (1) He didnt play tennis (「一度も~したことがない」 という否定文に) Unit1 Sports TOr 「in 「数料書P 【赤× 個/サイン に逃する誰を書きなさい。 ) あなたはどちらを申し込みたいですか。 *(2) あなたは今までにそれを開いたことがありますか。 Have you いえ、ありません。 of it? - No.I 13) 私は彼女について調べるつもりです。 II her 2自分の行ったことのある場所(国や地域について紹介する文を英文2文で書きなさい。 ヒント 英語 (1) 1 have been to ~ (2)(その場所の特徴や自分の感想) bai )内の語句を並べかえなさい。 3 次の日本文に合う実文になるように (1)私は沖縄を2回訪れたことがあります。 (have/1/ visited / twice / Okinawa /.) (2)あなたは今までにニュージーランドへ行ったことがありますか。 (New Zealand/ been/ you / have / ever / to/?) (3) 恵子は一度もカレーを作ったことがありません。 never / curry / Keiko / made/ has/.) Scene1, 22 【赤× 個/サイ 1 (1) 私は以常に神戸を訪れたことがあります。 に適する語を書きなさい。 Kobe before, (2) あなたに今までにすしを作ったことがありますか。 Sushi? 2 次の英文を )内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。

至急です!! [ヴィヴァルディになったつもりで、春 第1楽章の紹介文を書きなさい。必ず、ソネットとリトルネッロ形式という単語を使いなさい] っていう宿題が出ました。大体でいいので書き方を教えて下さい(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥｀)

分からないので教えてください☺️🙏 明日提出なのでお願いします

とDractice 2☆次の語を並ひ替え、日本語に合う英文を書こう。 ①Ifを文の先頭に置く文と②ifを文の 真ん中に置く文、両方を書いてみよう。「」は必要な文の場合、自分で入れてみよう。 1. もしあなたが時間があれば、この本を読んでください。 (have / you /if/time/read / please / book / this /.) 2 「誰が?」を考えて書こう 2. もし具合が悪いなら、 走ってはいけません。 (you / sick /if/are/ mustn't / run / you /.) 2 3. もしくもりなら、ジュディは釣りに行くつもりだ。 (if / cloudy / Judy/will / fishing / go / is / it/.)

全て分かりません

606.gg 入れるのに適切な語句を、それぞれ(a) ~ (d)から選びなさい。 高 s (1) Iwould borrow this towel if it ( hem) so dirty. (a) would be!aol Hghit1,eim (3)(C) had been ou to gct a million yyen, (d) hadn't been (4) If it is sunny next Sunday, we (1ow od .) swim in the lake,Lbel (2) 文 70 aboT (1) (a) is (b) isn't be (1 (c) were ) down, I could have used the Internet. -broW (S) 12) If my computer ( (a) was (d) weren't す DS. ab s ni (b) wasn't (2 うTT() TfI hadn't stayed up late last night, I ( タ ed oT () ) so sleepy now. ing, David looked as L (b) won't be (d) wouldn't have been (c) wouldn't be deT (2) (a) would They (0189) happy if Yumi were at the party now, sd 1 lejw (b) will (c) wouldn't (d) could now. っ vM (a) (a) might be (c) couldn't be glew ot oved,liy (d) would have been iporl2 (a) (b) may be 日本9 れぞれ本足 d日本語の意味に合うように,[e]の語句を並べかえなさい。「ただしい動 詞や助動詞は必要に応じて適切な形にすること。 (1) もしもっと練習していたら,サムは今ではよい選手になっているだろうに。 If Sam [a/ practice / be / will / more / he /,1 good player by now. こさい。 いる1部を構うこと 超本日 alk. るのに。 OT JOY -hange If Sam good player by now. (2) オーストラリアを訪れたら,コアラを見るつもりだ。 If we [ Australia / some koalas / will / visit / see / we /,]. If we (could. Trglletons 三ろう。 (3)もしモニカがここにいれば,あなたを紹介できるのに。 If [ is / can / Monica /I/you / here / to / introduce /, ] her. Yboomsb 1somsh siT her. If (4)もしその警官がその男の子を発見しなかったら,彼は今でも行方不明のまま かもしれない。sino sesslg.9m of Tu00 ( If the policeman [ the boy / not / he/be / may / still / find /,] missing. If the policeman (5)私がお金持ちなら,その指輪を買うのに。 I[rich / buy / be / if/will / the ring /I]. LApu ( missing. obysi tennis 9061 9i I (6)時間があったら,私たちは車を洗うことができたのに。 We [wash / have / we / our car / time / if / can ]. We ()の指示に従って、次の日本文を英語に直しなさい。 (1) このバッグがこんなに重くなければ、学校まで走って行けるのに。(Ifで始めて) daiw L. (1) brolls blroo te) もし私がその会議に出席していたら,その計画に反対しただろう。 (Ifで始めて, attend, object を用いて) D Ann. もしそのとき両親がお互いに出会わなければ, 私は今ここにいないだろう。 V16noitpih 191o boog s rdoue tq9oas bluow(d) I,poyl asW (s) (8) のに。 (fで始めて)Jetiovsiあbowid) I ,a9it yoom Hguons 1 bsH (s) (3)

わかりません！！！！！！！助けてください！！！！

単元のまとめの課題 この単元では、鎌倉幕府の滅亡と室町幕府の成立について学習するとともに、下勉上の風潮ととも に人々が戦いに向かっていく様子を見てきました。戦国大名たち、戦いに身を投じなければならな かった理由を、当時の社会の様子を踏まえ、戦国大名の1人になったつもりで、説明しなさい。 Snトて担

この問題あってるか教えてくだせぇ

出版株式会社の をひらく) プラ < 性> 太(マ キー)細 1学馬 紙布木ダンボールガラス·プラスチック·金属·ビニール類に レンコート U 用 下の図は、A地点、B地点の地形図と地下の地層のようすを表したものである。次の 値を求めなさい。ただし、この地域の地層は下から上に順につもり、水平に重なってい るものとする。 1 地形図 地下の地層のようす A地点 8地点 北 砂 →B れき -60 m- f V'y 凝灰岩 -50 m- 15 (1)A地点の深さOmの標高 (2)A地点の深さ10mの標高 (3)A地点のa層とつながるB地点の層はb~g層のどれか。 (4)砂の中には、サンヨウチュウの化石が含まれていた。 サンヨウチュウのように、その 時代を知る手がかりとなる化石を何というか。 また、 サンヨウチゴウがいたと考えら れる時代は何代か。 2 図1はある地域の地形図、図2は地点P~Rの地層の重なりをそれぞれ表したもので、 断層や地層の上下の逆転はない。 図1 P 4 図2 P Q R 100m 5 5 n R 110m 120m 10- 10- 100m/ れきの層 砂の層 15- 化石をふく む灰色の層 バ 4 泥の層 nd火山灰の層 「O00 20- |O (1)地点P~Rの火山灰の層の上部の標高ばそれぞれ何mか。 (2)(1)より、地層はどの方位に低く傾いて広がっているか。 DU で 地表からの距離 地表からの深さ〔m)