読書感想文のタイトル付けるとしたらなんて付けますか？「青くて痛くて脆い」と言う小説を読書感想文で書こうと思ってます。でもタイトルが決まらなくてなので皆さんから教えてもらおうと思っているので教えてください。

090152 I 006803 -109015-2 0円 (税別) 人に不用意に近づきすぎないこ とを信条にしていた大学1年の 春、僕は秋好寿乃に出会った。 周囲から浮いていて､けれど誰 よりもまっすぐだった彼女。 そ の理想と情熱にふれて、 僕たち は二人で秘密結社 「モアイ」を つくった。 それから3年、 あのとき将来の夢を語り合った 秋好はもういない。 そして、 僕 の心には彼女がついた嘘がトゲ のように刺さっていた。 傷つく ことの痛みと青春の残酷さを描 ききった住野よるの代表作。

古文の問題なんですけど、 訳を読んでもあまりよくわからなくて… どういう話なのでしょうか(・・?) 教えていただけると嬉しいです♪ それと、これはできたらでいいのですが テストで初めて読む古文を正確に読むコツとかってありますか？ 古文苦手すぎて(๑•ૅㅁ•๑)

(長崎改) 次の古文を読んで、あとの問いに答えなさい。 さいしょうどの 宰相殿の家では、夜になると庭に正体の分からない女が姿を現すことが たび重なっていた。 びょうぶ かたえ つぼせんざい ある一人の小侍、かの屏風を見て言ふやう、「このころ御内の人の あやしみあひける女は、この絵の内にこそあるなれ」とて、傍の を呼びて見するに、げにも夜な夜な見しごとく子抱きたる女あり。 あやしがりて、その絵の頭に細き紙を張りて置きければ、その夜よ りは先の女、頭に紙の付きたるままにて、壺前栽の内に遊びゐたり ける。「さればよ」とて、そのよし宰相殿に申しければ、絵師どもを 召してかの屏風を見せ給ふに、みなみな驚きて、「これは土佐の光起 が筆にて、めでたく書きなせしものなれば、さる奇異の事もありし ならん」と申しければ、それより深く秘蔵し置かれけるとぞ。 おどろ とさ みつおき おちぐり (「落栗物語」より) *かの屏風 この家で長く使われずに保管されていた古い屏風。 えど *土佐の光起……江戸時代の高名な画家。 入試 AND 「トレ * 2 ここ 111m カ 【 (E あ お

はべりしが連用形ってどういうことですか？ はべり　でなく　はべりし　というのがよくわかりません。 また、はべりし　を活用しない場合どのような形になりますか？

< 戻る 3/5 ｢に」の識別 下線部を文法的に正しく説明せよ。 賀茂の競馬を見はべりしに、 (徒然草) ここでは、「に」 の前が 「はべりし と連体形になっている。 そして、 「に」の後が読点である。 「連体形+ に+」 の形の 「に」 は文の中で前後 をつなぐ接続助詞である。 地域を支える看護師、 理学療法士、臨床工学 技士、医療情報・事務・秘書、 トレーナーを 目指すなら 開く

グラフで、直接のグラフは(1,1)を含み、曲線は含まないと思うのですが、●も○も◉もついていなくて、これでいい理由がよくわかりません！ 何か決まりがあるのでしょうか？？ それともてきとうにやればいいのでしょうか？？ 教えていただきたいです！！

例題 31 定義域によって式が異なる関数のグラフ 関数f(x) を次のように定義するとき, 次の問いに答えよ. f(x) = {=x+2 (1≤x≤2)** x2 解答 (-2≦x<1) (1) y=f(x)のグラフをかけ. X (2) この関数の最大値、最小値, および, そのときのxの値を求めよ. (1) 第2章 考え方 (1) 定義域によって式が変わる関数においては,式が変わる境目のx,yの値に注意す (2) る.また, グラフをかくときは,定義域以外の部分を点線で表すとわかりやすい. グラフを用いて考える。 最大値 最小値をとるときのxの値については,必ずしも 1つではないことに注意する. グラフは右の図のようになる. のであ >>*B0*31 SHA 草で秘き戻した点が考える (2)(1) グラフより, 最大値4 をとる. のは 1 1 2次関数のグラフ 81 -2 2+1=3) YA **** DANTE J 1-(1+x)}S i 0 1 2x 定義域以外の部分は 点線で表す. YA I-D 4 [最大][+= (S)

マドンナ古文でわからないとこがあるのですが この4番の笛をいと〜のところのなりが伝聞推定となっているのですがなぜ断定じゃダメなのかがわかりません 解説には音で推測しているとあるのですがそれなら3番の女が〜の文も音で判断してることになるのではないでしょうか？

〇 は かげ」かヒント で推測” している。よって伝開推定。 「鳴く」は㊙。 のたかり、 ③ [女が、夜中に立田山を越える男の身の上を心配した歌を詠んだので､ ] (男は)「わが上を思ふなりけり」と思ふ。 -?- 男は「私の身の上を思ってくれているのであるなあ」と思う) 直前の「思ふ」は終体同音。 女は“目の前” で歌を詠んだのだから、 「私の身の上を思って」 くれていることは事実。 よって断定。「思ふ」は体。 ふえ ④笛をいとをかしく吹きすまして、過ぎぬなり O -?- 通り過ぎてしまったらしい) (大和物語) おもむき 重要単語 いと=たいへん をかし= 趣深い (更級日記) こうして、訳を当てはめ、 前後の文脈に根拠を探してくださいね。 (笛をたいへん趣深く吹きすまして、 直前の「ぬ」は、「過ぎ」が未 同音なので、打消「ず」の㊙か完了 「ぬ」の㊙か判断不能(第7章)。「笛」をヒントに、“音で推測”して いる伝聞推定。 「ぬ」は結果的に完了の㊙とわかる。 〈答: ①伝聞推定 ②伝聞推定 ③断定 ④伝聞推定〉 9 「なり」の識別

ウって書いてしまい間違えたんですけど(答え ア)どうやって考えれば出来ますか？？教えてください…！！

1 文法 次の線部の助動詞と同じ意味・用法のものをア~エから選び、 ① 朝はどんなに早くても起きられる。 ア 忘れられない思い出です。 イ この先のことが案じられる。 ウ 親友から秘密を打ち明けられ エ 校長先生は少し前に出かけられた。

to complete~のところは〜するためにと訳せばいいんですよね？ 回答のまた、how importantはという文がよくわからなくて混乱しています💧

more touching them lightly with his tongue. (6) We are aware today of how important touch is to complete understanding of is fo anything, and there are now museums that, instead of the old "Don't Touch" 1:11.

「ぬ」に置き換えて大丈夫だったら助動詞と習ったのですが、なぜエも助動詞になるのですか？

2 次の線部から打ち消しの助動詞をすべて選び、記号の順に答え なさい。 「なにおきかえ €14 1 時間がないからといって、あわててはならない。 2 思いを胸に秘めているのはせつないことだ。 これほど美しい色の蝶はいない。 カ 4 知らぬ存ぜぬですむ問題ではないのだ。 ちっとも楽しくないパーティーだった。 6 死ぬ気でやれば奇跡だって起こるものだ。 32 H ) ろと 日本の

英作文の問題なのですが、ァとィでそれぞれ5点で合計で十点分あります。 各々に五点ずつつけるとしたら何点中ですか?!採点してくださいお願いします（>_<）

3 次のA・Bの問いに答えよ。 (配点20) A 次の日本文中の下線部 (ア) (イ) を英語になおせ。(5点×2) 20点 ひつ 子どもに本の楽しさに気づかせる秘訣として, 「(ア) つまらないなら読むのをやめればよい。｣ということ がある。先日, 学生にその話をしたら、(イ) 子どものときに,誰もそんなことを言ってくれなかったと多く の学生が言った。 (ア) You should Stop reading a book if you are boring. said Many Students when they are children. (イ) noone 50 60 実施データ 100% 50% 8.7点 (平均点) 14.0 tell me thost

プリントの空欄に入る言葉が分かりません😭😭教えていただきたいです！！ちなみに1枚目は教科書で、基本的にはプリントと連携しているので、答えは書いてあると思うのですが、見つからなくて、、、

~60 世 -30° (米) ) 0° 2, ス 20 移民の時代 交通革命により地域間や大陸間の移動が容易 になったことで、生活に困窮した多くの人々が, 新たな仕事と生活を求めて移民となり, 19世 紀後半から20世紀にかけて世界は「移民の時 代」をむかえた。 この時期の移民には大きく二 つの流れがあった。 一つはヨーロッパからの移 民である。 これは、 基本的に新天地を求めてお こなわれる自由な移住で, アメリカやオースト ラリアが流入先となった。 もう一つは,アジア からの移民である。 ヨーロッパ勢力の進出にと もない, インドや中国などでは伝統社会が崩壊 し、 下層民は海外での出稼ぎをせまられた。 こ れらの人々は、黒人奴隷にかわる安価な労働力 として、移住先で、低賃金で苛酷な肉体労働に 従事した。 ほうかい 第2次産業革命と ていこく 帝国主義 ▶2 主義とよぶ｡ 1870年ごろから、ヨーロッパ と北アメリカでは第2次産業革 き じく 命とよばれる, 「石油と電力｣を基軸とする技術革新 ※アイルラン ドの独立を めざす秘密 結社の参加 者をさす。 が進展した。工業化が進むなかで巨大企業が生まれ, どくせん >1 資本の独占が進んだ (独占資本主義)。 とくにドイツ とアメリカ合衆国の成長がいちじるしく, 重工業生 産ではイギリスを追いこす勢いであった。 こうした おうべい かくとく 技術革新を背景として, 欧米列強は, 原料の獲得, 商品市場の拡大, 資本の投下先などを求めて, 積極 10 的に海外に進出し, 植民地や勢力圏を広げようとし けん ぼうちょう た。 このような欧米列強による対外膨張政策を帝国 欧米諸国の 帝国主義政策 回回 SPET 「大英帝国｣としてすでに世界各 地に植民地を獲得していたイギ れんけい はけん 15 リスは, 本国と植民地の連携を強化して覇権国家と 探究しよう Q4 ふうしが ① 資料5 の風刺画の下には ｢われわれはどこかに線を 引かなければならない」と 書かれているが, 「線を引 く」とは具体的にどのよう なことだろうか? ②5 から、どこに線を 引いたとわかるだろうか? ③ なぜ線を引かなければなら ないのだろうか? 資料4 いじ しての立場を維持しようとし, 1877年にはヴィク こうてい p.23 トリア女王を皇帝とするインド帝国を成立させた。 また,植民相ジョゼフ・チェンバレンのもとで帝国 主義政策を推進し, アフリカやアジアへ進出した。 広大な国内市場と豊富な移民労働力をもとに世界 最大の工業国となったアメリカ合衆国は、アメリカ 大陸諸国間の関係強化をめざすパン・アメリカ会議 しゅさい 1889年に主催し, ラテンアメリカ諸国を勢力下 18世紀 におこうとした。 またカリブ海や太平洋方面にも進 べいせい 25 出をはかり, 1898年の米西 (アメリカ・スペイン) 戦争に勝利してフィリピンやグアムを獲得するとと 注意 共産主義者 虚無主義者 社会主義者 フェニアン ごろつき 歓迎 ただし 中国人の入場は不可 19世紀 NOTICE COMMUNIST NIHILIST SOCIALIST FENIAN & HOODLUM WELCOME BUT NO ADMIT TANCE TO |CHINAMEN GATE OF WINDUSTRY 10 LIBERTY DOWN CRDE THE ONLY ONE BARRED OUT. ENLIGHTENED AMERICAN STATEMAN We must draw the line amewhere, you know." はいせき えが ふうしが 資料5 アメリカの中国人排斥法を描いた風刺画 へいごう もに、ハワイ併合をおこなった。 ふせつ ドイツでは, ビスマルクの引退後, 皇帝ヴィルヘ ルム2世が世界分割を求めて「世界政策｣ をおし進 め、海軍の増強やバグダード鉄道の敷設権獲得など でイギリス, フランス, ロシアなどとの緊張を高め た。 きんちょう やわ フランスでは,国内の政情が不安定であり, そう した国内の対立を和らげる目的もあって, アジアや アフリカで植民地の拡張を進めた。 アフリカや東南 アジアの植民地化をめぐってはイギリスと対立した が,20世紀初頭になると, ドイツの進出をともに けいかい えいふつ 警戒し、英仏協商を結んだ。 →p.142 ロシアでは,フランスなどの外国資本の導入に より1890年代に工業化が進んだが, 皇帝による専 制のもとで国民の生活水準が低く, 国内市場もせ まかった。 そこで国外に市場を求める声が強まり, 1891年にシベリア鉄道の建設を始め, 極東地域へ の進出をめざした。 その結果, 日本と対立し、日露 戦争へとつながった。 にちろ →p.45 ぶんかつ こうした列強による世界分割競争は、各地で戦争 を引き起こし、第一次世界大戦へと発展した。 だい きょがく 1 新しい産業は、 大規模な設備と巨額の資本を必要とした。 そのために少 数の大企業がたがいの利益を守ろうとして企業連合 (カルテル) や企業合 同 (トラスト) をおし進め、 ときには銀行と結びついて主要な産業を独占 するようになった。 どくせん 2 1873年から1896年にいたる時期は、 アメリカ合衆国から安価な穀物が 大量に流入するようになったことをきっかけにヨーロッパ全体でデフレ しだいふょう ふしん こくふく 状態が続く 「大不況」期であり, 経済不振の克服も対外膨張政策を加速さ せる要因となった。 ヨーロッパ アメリカ