質量パーセント濃度40%の水酸化ナトリウム水溶液(密度1.40g/cm^3)のモル濃度を求めよ。 という問題で、NaOHの分子量が記載されてなかったのですが、とりあえず分子量を40.0として計算し、14.0mol/Lと答えを導くことは出来ました。 解説には「NaOHの分... Read More

最後の例文で質問です。VO +vはOがvするのso関係と目次にあるのですが、people laughは日本語で見ればsPの関係なのですが英語で変形してSpの関係にするにはpeople is laughingかpeople laughedのどちらですか。 またこう考えるのでは... Read More

望みどお make では 「無理強いしてもだめだ」 の意味ですが,仮にlet を使っと りに水を飲ませることはできない」 となり, 全体として不自然な文になります。 smu no slags << have/get +過去分詞〉は使役・被害・完了 SISTILLS FOR CTYSION IN BUTTA TOTI? 使役動詞を学んだついでに 13課の補足をしましょう。 TEOROL have と get は SVOC (C = 過去分詞) のとき, 文脈で(前後に文がなければ常識で)。 意味を判断しなければなりません。 ①使役 「させるしてもらう」 ② 被害 「される｣, ③完了してしまう」 の意味で使われることが多く, ① ③ では主語の意志が働いてい ます。 また発音については, ① では have/get に強勢を置き, ②③ では過去分詞に強勢 を置きます。例文で順に比較してみましょう。 同oud.bng ① I had/got my teeth treated (by the dentist).(使役) 「(歯医者に)歯を治療してもらった」 “by the dentist” がなくても, 「される」という 「被害」 の意味に取る人はい ませんね。 13MP (M ②I had/got my new car stolen. 「私は新車を盗まれた」(被害 ③ I'll have/ get this job finished and I'll go out for dinner. (完了) 「この仕事をやってしまって, 食事に出かけよう」 第2文 CODE V (8) 04 第1 文 and bas C A cartoon (S), combines (Vt), art and humor (O). と楽につかめましたね。 ***J102 $831(XX) 61JJte Soxsdeilge athw bon best W そしていくつかの 言葉は ことができる に･・･させる 人々が 笑う 簡単な 線 画 (Y) A simple line drawing and a few words can make people laugh. O C (V) Vt S (A) DEST (A) DEST ✔ 0 である people の直後のlaugh は (動詞の原形) です。 make は使役動詞でした ね。 「人々を(無理やり) 笑わせる」 という意味になります。 ざざい <全文訳》 漫画は芸術とユーモアが組み合わさったものである。 簡単な線画といくつ かの言葉で人々は笑うことができる。 彼らの悩みは些細なものになり、 彼らは人生 を十分に楽しむことができる。 【語句】 cartoon 名漫画/combine Vt を組み合わせる / line drawing 線画 / trouble 名悩みの種/small 形あまり重要でない / fully 副十分に 198+A) 33 する技術 文の主要素の把握 等位接続詞の働き 時間関係の把握 従属節の把握 関係詞節の 関係詞の省略

記述問題なのですが、どんなことを書けば正解になるのかの、模範解答として何かいい答えはありませんか？

筆者が41 「作られた『物語』」を超えて真実を知るために重要だと 主張しているのはどんなことか。 五十字以上六十字以内で書 きなさい。

この問題を教えてくださいm(_ _)m

ogol ad domino D [ ]内の語(句) を並べかえなさい。 (1) The book [be/better/to/ had / returned / the library] by Monday. Ork (2) 電話がかかってきた時彼はちょうど外出しようとしていた。 yabol te He[go / about / to / was / just / out] when he got a call. anleapelb (3) こんな嵐の夜に外出したら危ないよ。 To go out on a stormy [be / could / like / night / risky / this / very]. T (4) 都会にいた時は, 彼は何らかの騒音でいつも悩まされていた。 In the city, he was always [annoyed / one sort/ of / by noises/being/ or another]. 賢必金 (5) お気づきだったかもしれませんが、この5つの国ではビジネスの方法が異なります。 eg nelA8 You [countries / discovered / do / five/ have/ might / these] business differently. (6) 電気器具を買うなら香港だというのがかつての常識だった。 Hong Kong used to be [as / buy/ place/regarded / the / to / ultimate] electrical appliances.

Q次の文をいくつかの文に分け、読みやすくしよう。 日本企業の特徴であった年功序列、終身雇用制度は長引く不況のなかで崩れ、一度就職した会社に一生勤めることが常識であった時代は過ぎ去りつつあるが、パート、アルバイトなどの非正規雇用は増え、所得格差が広がっていることが問題視され... Read More

y＝x＋sinxのグラフは常識なのでしょうか？ 解説動画では微分することなくそのままグラフを書いていたのですが。。

|1| 曲線 y=x+ sinx と曲線 x = y + siny の第1象限の部分を考える。 (1) 第1象限にあるこの2曲線の交点のうち原点 0に最も近い交点Pの座標は ( πス) である。 (2) この2曲線の0, P の間にある部分で囲まれる図形の面積は である。 (3) 第1象限にあるこの2曲線の交点のうち原点Oに2番目に近い交点 Q の座標は (x, m) である。 (4) 曲線 y=x+ sinx, x軸および点 Q から x軸に下ろした垂線で囲まれた図形をx軸 のまわりに1回転して得られる回転体の体積は 2 (豊 π [+] である。

(3)から(5)までの解き方が分からないので教えてください！ 答えは(3)がB、(4)がA、(5)がDです。

ST 理科 理科3年 / 天体の日周運動 (太陽) 図1と図2は, 北極の側から見た地球と、日光が当たる向きをそれぞれ表 したものである。 これについて, あとの問いに答えなさい。 (1) 図1 図2 日光 (2) E (3) B 北極 北極 (4) G (5) (1) 地球の回転の向きを, 図1のア, イから選び, 記号で答えなさい｡ (2) (1) の回転を何というか。 (6) (3) 図1のA~Dから, 正午である地点を選び, 記号で答えなさい。 (7) (4) 図1のA~Dから, 朝である地点を選び, 記号で答えなさい｡ (8) (5) 図1のA~Dから, 真夜中である地点を選び, 記号で答えなさい。 (9) (6) 図1のAの地点で, 太陽はどちらの方位の空に見えるか。 東, 西,南, 北から選び, 答えなさい。 (10) (7) 図1のBの地点で, 太陽はどちらの方位の空に見えるか。 東, 西,南, 北から選び、 答えなさい。 (8) 図2のE~Hから, 明け方である地点を選び, 記号で答えなさい｡ (9) 図2のE~Hから, 正午である地点を選び, 記号で答えなさい。 (10) 太陽, 東南→西の順に動いて見えるとき、図2で観測者はどのよう に動いているか｡ E~Hから選び、 例のように記号で答えなさい。 (例) A→B→C 日光 /10 ステップ 2/2

①もしも、日本が清の戦争をしていなかったら東アジアはどうなっていたのだろうか。 ②もしも日本がロシアと戦争をしなかったら、ロシアに戦争に負けてたら東アジアはどうなっていたのだろうか。 ③日本が第1次世界大戦中にとった行動についてどう思いますか。

歴史についてです。《ＧＷ終わるまでにお願いしたいです》 江戸幕府滅亡の1番のきっかけとなった出来事はなんですか？何個でもいいので教えて貰えると光栄です。 お願い致します🙇‍♀️

（2）についてなんですが、それぞれはっきりとなぜァとｩは必然が入るのか、ィは偶然が入るのかわからないです はっきりと判断する考え方を教えて欲しいです！！

確認テスト① 1次のア~コの説明に当てはまる語を、あとの①~ ⑩ からそれぞれ一つずつ選べ。 物事が一定の規則に従ってきちんと収まっていること。 そうなることに決まっていること。 ウ 人がそれにすすんで従ってしまうような力。 物事からある特定の要素や性質だけを抜き出すこと。 限定的な範囲でのみ当てはまること。 事前には予期できない出来事のこと。 物事が、知覚し得る実体を備えていること。 時代や場所を問わず、すべての場合に当てはまること。 すべてが入り交じっていて、はっきりしないこと。 人々を、その意志とは関係 く従わせる力。 普遍 特殊 工具体 抽象 秩序 混沌 必然 OPEK 権威 権力 ②次の空欄に「偶然」または「必然」を入れて、文を完成させよ。 くとも受 過去の失敗をアととらえることは、人間に諦めをもたらす。そこに人 間の意志の介在する余地がなかったことになるからだ。しかし、 験という事象に関して言えば、まず現れるのは試験問題という そして合格をウとできるかは、意志の力=努力次第である。 」である。 ③次の空欄に「普遍」「特殊」「権威」「権力」のいずれかを入れて、文を完成さ せよ。 Kie [アに正統性を与えるのはイである。ウなき すぎない。ちなみに日本国憲法前文には、 成無 エ H 正解 ミア = ⑤ エ= ⑨ キ=3 オ=2 ク=① ウ=9 カ=⑧ ケ=⑥ ①~⑥までは、対義語と ットで覚えておく。「権威」 「力」の違いに注意したい。 →12345678m (ア= 必然イ=偶然ウ *すべてを必然と考えるこ 逆にすべてを偶然と考 も、ともに誤りである ア=権力 エ=権力 オ イ=ク □=