三角形OHO’と三角形ABCはなぜ相似になりますか？

387 右の図のように, 00' からそれぞれ 辺BC, AB に引いた A4.A9 垂線の交点をHとす 3 △OHO' と △ABC は る。 Ɛ=03 相似で, 00'=2r で あるから 0 H B AT OH O'H (27). S ---- 5 (1) 8Pe (S) 4 C = = 3 4 5- JJ よってOH=r. O'H= 点Aから円 0 に引いた接線の長さは 6 OH=r, O'H=1" ST4=84 adst 3. 3-1-13-1 - 点Cから円 ' に引いた接線の長さは QTE 8 13 4- r-v=4- 57 11 ◎よって。(3号)+2+(4-1) = 5 14 5 これを解くと,2-1=0より AT=09709 1=7

英作文の添削をお願いします🙇‍♀️ もっといい表現や言い回しがあったら知りたいです。

入学・進学の時期を4月から9月に移行する (changing the start of the school year from April to September) 制度である「9月入 学」に対して、賛成か反対か、 あなたの立場を明らかにし、 その理由と 共に100語程度の英語で書きなさい。

【至急】中学理科 写真の問題の答えはイらしいのですが、私はエのようにせきずいを2回通っていた記憶でいました 少なくとも、触ったことによって受け取る刺激はせきずいを2回通ると思うのですが、目だとまたなにか違うのでしょうか、、、？ 情報を探しても上手く見つけられなかったので教え... Read More

に起こる 時間が短いのです。 るために手を動かすまでの信号が伝わる経路として最も適当なものを, あとのア~エのうちか る経路を模式的に表したものである。 図2において, 打たれたボールを目で見てから、かまえ 一つ選び、その符号を書きなさい。 なお, A~F の矢印は神経を表し,矢印の向きはその神 を信号が伝わる向きを表している。 図2 図 銅水 て, 3 EV それ モ し E D 刺激 感覚器官 せきずい 運動器官反応 B F 感覚器官→A→脳→E→運動器官 ぐように台に置いた。 なお、水平 先S Sa (2)会話文中の下線部bについて, ヒトの腕は、筋肉 のはたらきによって, 関節の部分で曲げたりのばし たりすることができる。 図3のように右腕を曲げ 文 図3 うで 感覚器官→A→脳→D→せきずい→F→運動器官 JOH* TOOSUR N ウ感覚器官→B→せきずい→C→脳→E→運動器官 上に置いて、静か 感覚器官→B→せきずい→C→脳→D→せきずい→F→運動器官 8 先 をした まる かた 右肩の骨

4番がなぜA→B→Cになるのかが分からないので教えてください💦

図 3 公転面に垂直な線 地軸 A B 赤道 公転面 ttttttt 太陽の光

問3の解説に、②から①に向かって川が流れていると書かれていますよね？ 私的に、川は１つの川からどんどん分裂していくイメージがあるので①から②に向かって流れているのだと思ったのですが、なぜ②から①に流れていることになるのですか？どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻

図1は福井県の地表 (地面) に主にみられる岩石の分布を示したものである。 また、 図2は福井県の 代表的な河川を示したものである。 図1, 図2中の地点 ① ~ ④はそれぞれ同じ場所を示している。 あと の問いに答えよ。 図 1 流紋岩 安山岩 花こう岩 泥岩 砂岩 【チャート ■その他の岩石 図2 問1 福井県の山間部からはフズリナの化石が発見されている。 フズリナの化石は示準化石であるが,こ の化石が示す地質年代について正しいものはどれか。 最も適当なものを次のア~エから1つ選んで その記号を書け。 また, フズリナのように示準化石となる生物の条件を簡潔に書け。 アナウマンゾウなどのホニュウ類が繁栄したと考えられている年代 イ ビカリアやメタセコイアが繁栄したと考えられている年代 ウ 恐竜が繁栄したと考えられている年代 エサンヨウチュウやリンボクが繁栄したと考えられている年代 かんきょう 問2 次の地点Xと地点Yは,図1 図2中の地点 ① ~ ④ のいずれかである。 それぞれの説明文を読み, 最も適当な地点をそれぞれ1つ選んで, その番号を書け。 ただし、 図1の 「その他の岩石」 による影 響は考えないこととする。 地点X ここには、非常にかたい岩石のれきが河川により運ばれていた。 このれきはかたい殻をもつ 生物の死がいからできており、うすい塩酸をかけたところ、反応は起こらなかった。 チャート 地点Y ここには、1mm程度の丸い粒子が集まってできた岩石のれきや, 2種類の火成岩のれきが河 川により運ばれていた。 火成岩のれきを顕微鏡で観察してみると, 2種類とも形がわからな いほどの小さな粒の間に, 比較的大きな鉱物が散らばって見えた。 問3 図1、図2中の地点 ① ~ ④の土砂に含まれる粒の大きさとその量を調べてみると、 場所により異な っていた。 大きい粒の割合が最も大きいと考えられる地点はどこか。 地点 ① ~ ④ から1つ選んで, そ の番号を書け。 また, 川の水の流れによるはたらきには, どのようなものがあるか。 「運搬」 を除くは たらきを2つ書け。

比較級の、「…er than」「more…than」「the best」の使い分けの違いが分かりません。

作図の問題です。 この問題の答えが辺BCに接線になるように垂線を引くのですがなぜ辺ＢＣなのか分からないので教えてください🙇‍♀️

正方形の紙の上に点Pがある。この紙か ら、点Pを中心とする半径が最も大きい円 を切り取る。下の図は、正方形の紙と同 じ大きさの正方形ABCDをかき、点Pの位 置を示したものである。 切り取る円を、 定規とコンパスを用いて作図しなさい。 A D B P C

角度を急にしたら斜面並行にかかる力は大きくなるのならなぜ速さは変わらないのですか？ 答えはイです。

高さ10cmの位直にある小跡ㄥ同しハー cm Ef い。ただし、はりつけたテープの打点 (20点)〔 15 cm レール 面を運動す 小球 大 スタンド、 そうち 問3 図1の装置から木片をとり除き、図3のよう図 にレールの傾きを変えて小球の運動を調べた。 同 じ質量の小球を同じ高さから静かにはなすとき 傾きを大きくすると, 水平面に達するまでの時間 と水平面での速さはどうなるか。 その説明文とし て最も適当なものは,次のどれか。 ア短い時間ですべり下り,速さは速くなる。 イ短い時間ですべり下り,速さは変わらない。 ウ 時間は変わらないが,速さは速くなる。 平木 エ 時間,速さともに傾きには関係なく変わらない。 ar) きは、運動の向きと同じである 台車にはたらくの cm/s) のして、 (10点)〔ア

比較級の文って、比較級とthanの間に名詞が入ることあるんですか？ また、どうゆう時にこの形が使えますか？

The population of Osaka 3) 夏より冬のほうが日は短い。 The days are shorter in Winter than in Summer 4) 田中さんはあなたと同じくらいじょうずに歌います。

⑶の解説をお願いします

(1) 図のような, 見かけ上の球体の天井 を何というか。 ③ 星の日周運動 図は北半球での星の1日の動きを表す。 →教科書 p. 211 ③ てんじょう B* (1) 北極星 (2) A D (3) E (4) 地平線 (2) 星の動く向きは図のア、イのどちらか。 Z(3) 観測者から見て最も短い時間しか観 測できない星は,図のA~Eのどれか。 (4) 次のア~ウは,北極,赤道,南半球の いずれかでの星の1日の動きを表している。北極での星の動きはどれか。 ア イ ウ 3理科