至急です！数Ⅱの複素数と方程式の問題なのですが、間違いがあったら訂正してほしいです。

2次方程式 x7x1=0の2つの解をα βとするとき,次の2数 を解とする2次方程式を1つ作れ。 22 (1) a' B を 2 (1)/1 at B=7 2+2 = 2 (a+p) B (/)×(1/2)= AB=-1 =-14 XB 4 ・4 ap よって2次方程式の1つは x²+14x-4=0 10

この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです､､､ ご回答よろしくお願いします！！

25 問3 2桁の自然数と,その数の十の位の数と一の位の 数を入れかえてできる数との差について,どんな ことが予想できますか。 また, その予想が正しい ことを,文字を使って説明しなさい。

この答えで合ってますでしょうか？

練習 次の式を展開せよ。 2 (1)(x+2)(x²-2x+4) =263+23 (2)(x-3y)(x2+3xy+9y2) こうしろ-3y3

何人でもいいので答えて！最初に答えてくれた人ベスアンする 5/8短歌の発表で、短歌作ったので、感想を聞かせてください 〈私が作った短歌〉　　　　　　　　　　　 炊飯器/「ピー」なり覚める/米炊けた/その音私の/朝のめざまし ※「音」は「ね」と呼びます。 【どんな感じか】 炊... Read More

点と直線の距離の問題なのですが、公式を当てはめても解答欄とは合いそうになく困っています…。当てはめ方や計算方法が悪いと思うので、訂正をお願いしたいです。 また、この問題は最終的にどのような解法になるのかご教授願いたいです。よろしくお願いします🙏

5 [改訂版チャート式センター 基本例題69] 直線l:x+2y-1=0 と点A (3,4)との距離は アイ であるから, l上の2点B(-1, 1), C (7, -3) について △ABCの面積はウエである。 3+2×4-1 10 √3+4 25

ここまで行ったんですが、x二乗－ってあるんですが、この－はどこに移動させればいいのでしょうか？ 自分がyでくくったもの自体間違っていれば訂正して欲しいです

124² + y 2 (2) x2 (3y+1)x+(y+2)(2y-1) (2) Y (3x+2y+1) x² +x -2

英語 高校英語 画像の文章の、one that からの文法及び、何故こういう訳し方なのかが分かりません。 thatはthat節で主語の省略が起こってますか？ ご回答よろしくお願いいたします。

問2:次の英文のう □21 Neither of these trains go to Kyoto, but I think you can catch ②one that does gon the opposite platform. 誤り= 21 [文京女子大) □21 これらの電車はどちらも京都には行きませんが, 反対側のホームで京都行 きの電車に乗ることができると思いますよ。 21 ① go to goes to A neither や either が主語として使われる場合には、1つ1つの要素 ここで は1台の電車) に注目しているので単数と判断します。 誤った表現は3人称単数 had のが必要な① go to で, goes to に訂正しなければなりません。 22 Please premie

【数Ⅱ 複素数と方程式】a.b.cは実数の定数とする。2次方程式ax²2+bx+c=0が次の各場面において、虚数解をもたないことを示せ。 (1) b=a+c これの解き方についてなのですが、D＜0となれば良いというのはわかってb²−4(a+c)まで出せたのですが、このあと... Read More

どこが違うのか知りたいです🙇‍♀️

- (x-2)(x-5) - (x − 3) 2 x²-7x+10-x²-6x-9

教えてください、わかりません🥹

(10) Someone (uses / was using 次の英文 2 例にならって下線部の誤りを訂正し、 文全体を書き直しましょう。 (191) My father always keep my promise. → My father always keeps his promise. (1) I was taking the picture when I visited Hokkaido. Took (2) Is Helen having a job now? has (3) Do you know when World War II ends? will end? (4) I talked with Sam on the phone when Mary came in. (5) How do you get to the downtown area before? (6) Can you see the man who walks toward us? walking (7) We are knowing that he made a mistake. Know (8) What did you do when I called you last night?