中2です。英語の問題です。 ↓の問題が理解できないので、解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️よろしくお願いします。 ちなみに答えは、 （1）①I was given a nice watch by my mother. ②A nice watch was given to... Read More

4. 以下の英文をカッコ内の指示に従って書きかえなさい。 (各1点×6=6点) (1) My mother gave @me @anice watch. (下線部をそれぞれ主語にして受動態の文に) (2) The students painted the building white. (下線部を主語にして受動態の文に ) (3) Many beautiful stars are seen here at night. (助動詞 can を加えて) (4) His purse was stolen from his car. (下線部が答えの中心となるような疑問文に) (5) Mike has lived in New Zealand for two years. (下線部が答えの中心となるような疑問文に)

中学3年英語の問題です。 この問題の解き方を教えてください！ どう見分ければ良いのかわからないです。 ベストアンサーつけます！お願いします！

(1点×6 4 次の( ) 内に当てはまる語を( ) 内から選び書きなさい。 (1) Iwant a car that ( have / has/having ) five doors. (2) I have two brothers that (go/ goes / going) to university. (3) The boy (stand/standing/ stood) by the door is Tim. (4) I have a lot of homework( do/ doing / to do ) today. (5) The language ( speak/ spoken/ speaking) in New Zealand is English. (6) She is the singer (who/which / that) you want to see.

高一英語の関係詞の問題です。 一問でも解いてくださると嬉しいです！

標準問題 (2)()に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 11 There was something about the man( ) reminded me of. someone I had met before. O that のwhat ③whose のwho (関西学院大) 12 A well-balanced diet is essential for good health. It contains all the substances ) our bodies would not function properly. O because of which のwithout which 3with which O by which 6 on which (中央大) 13 I have been to the place(. ) in her talk. Owhere she spoke of 2which she spoke of ③ that she spoke の of that she spoke (日本大) 14 The girl ( ) used to work for our company. O you were talking to 2 you were speaking ③who were you talking to のwhom you were talking (同志社大) 15 They mentioned two tourist spots, ( ) we have visited as yet. O neither of which ② which of none のwhere of neither の none of which (明治学院大) 16 This isa game( )I am quite ignorant of. Owhich rules 2what rules の the rules of which ④ of whose rules (濁協大) 17 The time will come( ) she will need my help. Owhat のwhich ③when ④whenever (九州共立大) 18 The library was ( ) he met his friend John. Owhich のwho ③ whom のwhen ⑤where (九州産業大) 19 Pat is very talkative. That's( ) I don't like him. O because @why 3 the reason which のwhere (徳島文理大) 20 This is the way( ) we can become acquainted with one another. O how @ in which ③ to which のwhich (明治学院大) 21 Mother does not like( )I clean the house. O how do の how to ③ the way の in which (南山大)

なぜ1番になるのか教えてください！

( ) 8,000 steps a day, and you will stay healthy. 解答欄 キ ④ Walk Walking To walk の A walker 3

大問2の6番がなぜこのような答えになるのかが分かりません。 なぜwhose colorという順番になるのでしょうか。🙇🙇

2下線部を先行詞とする関係代名詞(that 以外)を用いて, 2つの文を1文にしなさい。 Iyesterday. she AB 1. I've met the writer. She won a literary prize. 2. The pictures are beautiful. Lisa took them in New Zealand. THafw 3. This is a touching movie. It made mecry. 4. I know a girl. Her father is a professional baseball player. の5. The singer has become famous. bol I saw him two years ago. She likes its color very much. 6. Julia found a carpet.

大問2番についてです。大問2番の1で関係代名詞のwhichを使わない理由はどうしてですか？

用法 副詞と接続詞の働きを兼ねる語で、場所 時· 理由· 方法去を示す先行詞を後ろから修飾する。 This is how my mother cooks fish. (こんなふうにして母は魚を料理する) where This is the office where my sister works. (ここは私の姉が働いている会社た) when Thursday is the day when I'm busiest. (木曜日は私がもっとも忙しい日だ) I heard my name called by my teacher.(私は自分の名前が先生に呼ばれるのが聞こえた Food Bank 5 Lesson Lut nac abeonbaW Sedin Grammar Points 1.関係副詞:where, when, why, how 詞が省略される場合もある。 nald an 例文 例文 例文 why The reason why he lost his job isn't clear. (彼が仕事を失った理由ははっきりしない) 例文 how 2. S+V+O+C(C=分詞) 用法知覚動詞(hear/ see など) +O+分詞 IOが~している[される]のを聞く .目zi 知覚動詞のほかに want, find などの動詞も使われる。 例文 例文 She found a cat sleeping on fhe wall. (彼女はネコがへいの上で寝ているのに気づいも。 uboch で崎部の発音がほかと異なるものを選び、記号で答えなさい。 who との イ tool ウ wood I cookie 1( I ) (ク) エ phone I surplus q( エ) し イ know ウ knowledge 3. ア earth イ harvest ウ hurt 2 文法 表現 日本語に合うように( ) に適切な語を書きなさい。 1. メグは来週、父母の育った町を訪れるつもりだ。 Next week Meg will visit the city ( walaneda ) her parentsgrew up. 2. 上の階で彼女がバイオリンを弾いているのが聞こえた。 I heard her ( playing) the violin upstairs. 3. 私はすぐに車を修理してもらいたい。 p.631.E chere p.63, p.63 I want my car ( repoited right away. 4.2010年は私がこの都市に引っ越してきた年だ。 26 dobe Twenty ten is the year ( thot when I moved to this city.

至急です💦 教えて頂けると嬉しいです

② 次の会話が成立するように, 空所に適語を入れなさい。空所には2語以上が入ることもた 口(1) Father:Mary, Mother want a new bag? Mary :No, she She wants some new shoes. 口(2) Claire : That's Tom and Alex. playing soccer over there? Daniel:Yes, they are. They belong to the soccer club. 口(3) Alan :Do you know Mr. White? . teach English at your school? Mike :Yes, he does. He is a very nice teacher. 口(4) Emma: . your father eat bread for breakfast? Joe :He.. rice and miso soup every day. ■ (5) Yoshi :Are these your books? Ms. White:No, are Miho's. Can you take to her

どなたかこの問題を教えていただけると嬉しいです！

4 次の各文の( )内の語を並べかえて, 意味の通る英文を完成しなさい。 (1) It's late at night. It's late at night. better / go / not / had/ out / you) now. now. (2) When I was a child, I(park / the / used / Mary / play / in/with / to). When I wasa child, I (3) If we lose the balance of nature, our beautiful green earth will die and(not / will / we / be / to / able / live) here any longer. here any longer. and

基本的なことだと思うんですが、(4)の回転数はなぜ(運動エネルギー)/(仕事)で出せるんですか？

25. 【サイクロトロン) 荷電粒子を高エネルギーに加速するサイクロトロンのはたらきについて考えよう。 サイクロトロンでは, 図に示すように, 二つの半 交流電圧 円形の金属箱D,, D, (形が文字1D に似ているので, ディーとよばれる)を真空容器に入れ, 半円の面に 垂直に磁場を加える。 D, と D, の間に交流電圧を加 B イオン源C B えておき, 中心にあるイオン源Cで正電荷 質量 イオンビーム をもつ粒子pを作る。 D, より D, の方が高い電位 であると, C で作られた粒子 p はD, に向けて加速 D D。 される。D, に入ると, 一様な磁場があるので, 粒 子pは円運動をする。 D, の中には電場がないので, 粒子pの速さは変わらない。 粒子 p が 半円形を描いてD, から出たときに, D, より D, の方が高い電位となるように交流の周波数 を選ぶと,粒子PはD,に向けて,さらに加速される。このように, 粒子pは, D, と D2の 間で加速され,加速されるたびに半径が大きくなるようにして円運動を続ける。 そして,そ の半径がディーの半径に近づいたところで, 粒子pを外に取り出す。 D, と D,の間を粒子pが通過する時間は十分に小さく無視してよいものとする。また, 粒子pは磁場に垂直な平面内を運動するとして, 次の問いに答えよ。 (1)粒子pが速さ vで速度に垂直な磁東密度 Bの磁場の中に進入すると, 磁場に垂直な 平面内で等速円運動をする。 その半径と周期をそれぞれ求めよ。 また, その周期の特 徴を述べよ。 イオン源 C で粒子 pが作られたとき D, と D。 の電位差は最大で, 粒子 p は加速され てD, に垂直に入射した。粒子PがD, 内で半円を描いた後D, から出たときにD, と D。 の間における加速が最大になる交流の周波数を求めよ。 (3) 交流の周波数を(2)で求めた値に固定しておけば, 粒子pはD, と D, の間を通過する たびに加速される。 このように, 粒子 p は, D, と D, の中を, 半径は徐々に大きくな るようにして円運動を続けて,その半径が Rになったとき,外に取り出されるとする。 このときの粒子pの運動エネルギーをR, B, m, qで表せ。 (4)粒子PがD,と D,の間を通過するときのD, と D,の電位差をV,とすると, (3)の場合, 粒子pは作られてから取り出されるまでにおよそ何回転したか。 ただし, イオン源C で作られたときの粒子pの運動エネルギーは無視できるものとする。

2ばん なぜofがつくのですか？ また、どういうときにつくのか知ってる方いらっしゃったら教えて欲しいです🙇‍♀️

Expressions 1. アランはテレビをつけた。 Alan turned on the TV. 2. この絵を見ると, 私は学生時代を思い 出す。 This picture reminds me of my school days. Speak! ペアになり, 下線部を入れかえて表現」kホう キち T