Aim Highです。 8月25日の朝までに答えお願いします!!

nmediately applied to the計語 moved ro Barcelona。 and he typically only accepted SNNe識 h the schx ne Arts At so extraordinary that the school maqel cntrance exam ws on the spot Neertheless、 Pablo soon grew tired 6 on and admitted him es rules and began skipping classes to wander around the streets of Baieelg ト To years after arriving in Barcelona、 cnter an art academy in Madrid、only to repeat his behavior of the previous schooll so fell in with* a crowd of artists and intell Picasso moved by himsmil Inspired by the people he met there he rcjected the classical methods in which he ha | trained、and began a Iilong process of experimentation and innOVatiO 5)PicassoS professional carecr began in Paris at the turm of the 20th centur' break Picassos artistic ater the color that dominated his paintings over those years InHiueneed by (hide close fricnd、 the strong blues reflected Picasso's negative view of Iife at that time Al 3bstract form using geometrical shapes such as squares circles and triangles depicted objects from multiple viewpoints became known as Cubism# *(のFrom this peiod to the ed of Hi ie Pleases 06eirial to then back to abstract。 As US Ss OS mso mm Ni 4 Picasso became increasingly Political and moving painting、 "Guernica' Whose hororof war At the cnd of his Hife Pablo Picasso v artist in the worId。 His imal works were mosty Very him a Tetme to learn to draw Sh the cl What kind of childhood did Pic He rarely went to xchoolbe

誰かCutting edge blue 2020の回答を載せてくれ... たのむ...たのむ...

| cl ずコ

わかる方いたら教えて欲しいです

[2 次の問いに答えよ。 G) 等式>二2ヶニ2z をァ> について解け。 (2) 傾きが一2で, 点(2, 0)を通る直線の式を求めよ。 (3) 右の図 1で,。 へABCとへADE は正三角形であ 図1 A 図2 NN り, 上京Dは線分CB の延長上にある。ンCAE=25* 2 のとき, 乙ADCの大きさを求めよ。 D C 2 (4) 右の図2で に である。ンン (9 6点X 4

至急！ ここの間違っているところを教えてほしいのとその答えを教えてください🙇‍♀️！ 解説もできればお願いします❣️

僚のコナそつフカの奪」 という説明文です。英文を読んで。 問いに答えましょう。 America is a large countX so.spring is different in many parts of the 邊1SRTWHRPSRIOGNSRPIGE 所計 and spring comes late. ven n March the wind is still cold there, but in the south people enjoy SWimming. At this time of the year there iS a lot of snow on the high mountains in he west. In the east beautiful flowers begin to open in the fields ら Perhaps you know the cherry trees in Washington, D.O。 They Were giVen o America by the city of Tokyo. arly in April they begin to bloom all at once. hey are Yery beautiful against the blue sky and Water. When the blossoms are at their best, a festival is held. The most eautiful girl is chosen as the Cherry Blossom Queen. Many people come to ee the Queen and the cherry blossom8. @ Tn New England May is the best time of the year. TPeople gO out for a yalk to enjoy the beauty of nature. The fields are full of flowers, and birds sing Il around. The second Sunday of May 8 Mothers Day,。 Children often give their nothers small presents to thank them. A jittle gir1 in New York once wrote a short poem about her mother. Mother is just like spring. She is warm and pretty. HIow happily birds sing When spring iS back in my city! And how glad Tam with Mother! ) 1 | 1 H 合ってい に| つているものには に赤き 本文の内容と合っているものには〇を. まちが る 内に圭き入れま いるも0 を( ) 入 WBAアス リカでは 4 月になると。いっべんに素になる。 D. ( XX ) 北部では 3 月になってもまだ. 冷たい風か 吹く。 c. ( 0⑦⑰ ) 南部でも 4 月にならないと水泳は無理である。 d. ( 〇 ) 西部の山地では 3 月になっても雪が残る。 2. a. ( 交 ) ワシントンのサクラは東京からの贈り物である。 b. ( X ) 早いものは4月中名から順に咲きはじめる。 c, ( へ ) サクラの咲きはじめたころにサクラ和祭りが行われる。 . ( の ) 美人コンテストをやってサクラの女王を選ぶ。 : (火 ) ニューイングランドでは5月になっても花が咲かない。 。 ( ) 子どもたちは母の日に小さな贈り物をする。 (所 ) この詩は, ニューヨークに住む少年が章いた。 d. (〇 ) この詩は, 母を春にたとえている。 d 3.a b c 加 本文を読んで. 次の問いに答えましょう。 1. ImNew Ma is the best time of the year? (elpleS 和〆 ) 2.、When is Mother's day 旭 America? 陣PY59でJ udp/ Hints for Reading is time of the year 1 年のこの時期(=春) には 。 weregiven (give) 央られた bloom 花が咲く alatonce いっせいに agaimst …を背景にして areattheirbest である is chosen (“hoose) 選ばれる 。 New England ニューイングランド 人7メリカ北東 部の6 州の総称] are fll of …でいっぱいだ、-、How .…! なんて…だろう。

これを解くとなぜX=1/27 Y=1/36になるのか分かりません。過程を教えてください！

学校でここをコピーしたプリントを宿題としてやったんですけど答えを順に発表していくスタイルで答え合わせをするので、先に自分で答え合わせしたいので、答えを教えてくださいm(__)m

左の単語の下線部と発音が同じものを1つ選び, 番号で答えなさい. 葉還設必ラク肖 1) ancient @ fall @ sad @ mail @ said (⑫) mechanical @ school @ lunch ③ child @ teacher 3) shadow @③ paper @ fan ⑧ date @④ water ⑳ movement ⑥ nose @foot @both @ food 困 次の単語の意味を書きなさい、 Q⑪) rod [ ] (②) mechanical [ ] (3) sundial [ ] (4) ancient [ 1 (5) movement [ ] (6) shadow [ ] (⑦ invent [ ] (8) turn [ ] 較 日本語の意味に合うように, かっこの中に適当な語を入れなさい. (1) 左の方をどらんなさい, 富士山が見えますよ. ( ) ( ) your left, and you will see Mt. Fuji. (2) むかし, 人々はたくさんの寺を建てました m( ) ( ), people built a lot of temples. (3) 少女たちは東京から京都に旅行しました. The girls traveled ( ) Tokyo ( ) Kyoto. (4) あなたにとって1日で一番人忙しい時刻はいつですか. What is the busiest ( ) of the ( ) for You (5) 大きな白い雲が空を横切りました. Big white clouds ( ) ( ) the sky DTB @ with て「とともに」 * 下線部に注意して, 次の英文を訳しながさい. 3 went to Kyoto with my family last week. 東 3の

これも、教えてください

殺示RyoIODがあつた出束加について皿していっっ プア ron・ the eight orcloctk bue どの an Engiish book. JMA jpair" was blond: 1 5 A man was His eyes were blue talkeq to him. me. 1 wrote Soime English for my 2 Cam you read it fo mme?” mewor jpの d っ下 forT a few minutes and tnen・ he と read っ 苦 ie, “Your English is good'" 1 saia. 了 fo Tn 0 E ra aa. "You の を thern > パ 7h2P 人タ friends at nine in the Shopping center: One ot ゃus sanQ to ne りを指定の扇数で 了 5 ).。 What happeneds" Said。、“A man on e 、?全xs 人本 k ( 商叶1 od』 2:0う導い 9の Sh iS good. 2 …のたゅに …のパ onr Png 証やバス)に乗る 。 hoir壁の所 blond ブロン 和志ごる ) g@7 on 6 meet …に会う Shopping center ショッピン (あ) 9の テれ 如@! 語で書きなさい。 if がさすものを, 具体的に日本語 EN ee 次のアーウから選んで、記号で答えな )に @の( イィ happy ウ hungry 9 S 2 の にあうように, ( )に適する日本語を書きなきい。 内容に た。 ) と言ってくれまし 本文の s全った男の人は, 遼太に( ⑳ ミバスで会つだ 8 なきい。 共にあうなら〇を, あわな (IT 電 ⑰ 相 人 reading a Japanese book on rna オス か Je ran S eyYeS WeTG blue. ・ (9 { ⑰ | (⑫ 2 り

英作文の添削をお願いします！ 出来れば80Word程度で もう少しシンプルな単語や用法に出来たら 嬉しいです。

lagree with this opinion. | have two reqSOnS. First,smartphones have too many functions,which caqn caquse users to be far more dependent on them.Dependence on them invites students to stay up to Iate and use them while walkind . Second,they has a negative impact on the student's body. Alot of blue light can give serious daqmage to student's eyes and students continue to look at their smartphones, their posture will be bad. For these reaqsons, | think that they're harmful to students.

My car’s color is blue. なぜこの文章はおかしいのですか？

教えてください

関係代名詞の省略について教えてください。 君に昨日代りた本、持ってくるの忘れちゃったよ。 lforqot to bring the book (which ) | borrowed 彼女がくれたプレゼントは、青い包装紙で包まれて いた。 The present which she gave me was wrapDped in blue paper. なぜ、前者のwhichは省略できるのに、後者の英文は 省略出来ないんですか??主格の関係代名詞は省略出 来ないことは分かりますが、両者とも関大の後ろに SVがあるので、目的格(? )かなと思い、どちらも省 略して書いちゃいました。