回答がなく、丸つけしたいので長いし多いのですが、よろしければ教えて頂けたら嬉しいです

ALIENS Grammar 6 Reading ▸ Topic 6 Ethical Consumption 関係代名詞 接続詞 読解 1 〈大意把握 > 1. 本文の第2~4段落に書かれている話題として最も適当なものを、選択肢から1つずつ選びなさい。 a) 第2段落 ( ) b) 第3段落( 第4段落 c) ) ① エシカル消費としてリサイクル製品を買うことについて。 (2 エシカル消費として食品の無駄を省くことについて。 3 エシカル消費としてフェアトレードの生産物を選ぶことについて。 〈内容理解〉 2. 第1段落第5文Do you think about the people or place that made it? を日本語に訳しなさい。 3. 第2段落第7文 Fairtrade products are not as cheap as other products. を日本語に訳しなさ 4. 第3段落第5文 That is more than the WFP's aid to hungry people in the world. を、 That の内容を具体的に示して日本語に訳しなさい。 WFP は 「世界食糧計画」 とすること。 5. 本文の内容に一致するものには○、一致しないものには×を記しなさい。 ① Ethical consumption came from concern for people and the environment. (2) Cacao and coffee beans are cheap, but farmers who make them are rich. ③ Buying energy-saving products is an example of ethical consumption.

英語の文法問題です。 (4)の問題の解説をお願いします。

3. 厳しい環境規制を導入することの大きな課題は、企業が利益を得る方法がなければな らないことである。 IW A big challenge to introducing strict environmental regulations is that there has (a/be/companies / for / make / to / to / way) a profit. 4. ひとつの国が従来続けられているものからグリーン電力の発電に移行するには一般 的には何年もかかる。 (a/country / for / generally / it / many / takes / years) to transition from conventional to green electricity generation.

英語の文法問題です。 解説お願いします。

Composition Rearrange the words within the parentheses to make sentences. 1. 海洋の微生物で分解できないプラスチックゴミは環境問題専門家たちを大いに心配 させる問題である。 Non-biodegradable plastic trash in (an/ concerns / environmentalists / is / issue / ocean / that / the ) greatly.

英検2級のライティングです、 文法のミスとか減点されるところがあったら教えてください！

ライティング • POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし,これら ●以下のTOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 no norm 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は 80 語 ~100語です。 of 4 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお,解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ douていると判断された場合は,0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 をよく読んでから答えてください。 TOPIC dents now use It is often said that restaurants and supermarkets should try to reduce the amount of food that they throw away. Do you agree with this opinion? POINTS Pris ● Cost Health and safety ●The environment hopes to Paist legeover, dept,000 old ort rot yor of gaiglari ainsansgs ari (TE) agabthod insmiragu wlinia 000, à sharaqu of griglody aborg allid no moga nood ovad bluow rath yonom gnian ye fsemedy gramazonami and to yasm woo gnienis va at to int solaq of noin soqoul ori 10

英検２級のライティングです 見にくくてごめんなさい 受験の関係で8割5分くらい目指してます こんな感じで大丈夫だと思いますか？ あと文法等間違ってるところあったら教えて頂きたいです🙏

• POINTSは理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、こ 以下のTOPICについて,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 れら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語~ 100語です。 4 解答欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答がTOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPICから ずれていると判断された場合は,0点と採点されることがあります。 TOPICの内容をよく読んでから答えてください。 TOPIC Today, some young people do not want to start working for large companies. Do you think the number of these people will increase in the future? POINTS ■ Income Opportunity Stress of electrit dorts uramapach

添削お願いします。英検2級です。 Topic 将来、人々はいっそう長生きをするようになると思いますか？ I think that more people will buy locally produced food in the future. Firstly, th... Read More

英作文の添削をお願いします🙏

TOPIC Some people prefer to buy food produced in their local area. Do you think more people will buy locally produced food in the future? 651 sur 9 ne POINTS ● Local economies ● Safety Dyslexia of the brain works, and her The environment bophet

be making plans to do be thinking of doing be planning to doは同じと考えてもいいのでしょうか。

下線部を英語で表現し, 対話を完成しなさい。 B Complete the following dialogue translating the Japanese text into English. A : My Japanese friend will come to Britain to see me. B: You must be excited. 彼をどこに案内するつもりなの? A: ウェストミンスター寺院(Westminster Abbey)に連れて行こうと思っているの. B: Sounds nice! He will be impressed by the beauty of that building. A:Yes. And I plan to take him to a British pub. Would you like to join us? B: Sure. I'd love to. When is he coming?

Svoc分解お願いいたします！

5. の用塗材 531ogin Ecologists study how organisms 生態学者は生物がどのよ うに自らの環境と影響し interact with their environment. 合っているかを研究する。 m >5 janbq.

この問題を教えてください！

E. 次の文の文構造を下の |内から選んで答えなさい。 ( 1*8) (N) The boys looked happy. (2) We will swim in the sea tomorrow. (3) I like his songs. 2011 (4) The movie made me sad. (5) My father bought me a smartphone. eud ant (6) I am not busy. now. heairons (7) Kate often makes me cookies. (8) Kevin gave a book to me. (S+V) (S+V+C) (S+V+O) <S+V+O+O> (S+V+O+C) F. 次の文と同じ文構造を持つ文を,下の内から2つずつ選び、記号で答えなさい。 ( 15 完答) (1) They watched this movie last Saturday. (2) My sister became a math teacher two years ago. (3) My brother can run fast. (4) Her grandmother made hera bag. (5) We call this cat Momo. ア I borrowed some books from the library. X My cat is under the desk. ウ His uncle showed me some pictures. オIt is getting dark. 3 4 This story makes everyone happy. カ I didn't join the party last night. ク Please keep the room warm. キ His words sound true. 45 I sent Jane an e-mail. ▽ My grandfather walks in the park every morning. 2 次の Vision Quest Workbook の問題にそれぞれ答えなさい。 [30] A. 適切な冠詞を下線部に入れなさい。 冠詞が必要ない場合は×と答えなさい。 (1*5) 1. Take umbrella. 2. I have dog and a cat. dog sleeps under my bed. 3. He has useful information. 4. I don't have homework today. 5. earth. moon is smaller than B. [ []内の人称代名詞を必要に応じて適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1*5) visited 1. 昨日、祖母の家を訪れた。 2. パーティーで彼を見かけた。 Isaw at the party. [he] 3. 彼は私たちにその写真を見せてくれた。 Tom showed 4. 私たちは彼らのサッカーの試合を見に行った。 We went to watch soccer game. [ they ] 5. 「これはあなたのものですか。」 「いいえ,それは彼女のものです。｣ "" "Is this yours?" "No, it's [ she ] adysg grandmother yesterday. [I] the picture. [we] phiypla Baid edi