回答と三角関数の合成が違うのですがそれでも結果は同じだと思い解き続けたら違う解が出ました。 どこか計算間違えしているのか合成が間違っているのか教えて頂けるとありがたいです。

t! 1 ーートートルトー ゃNT WAN ーー本 エ キーレミニートートードー NVA WAN

夜遅くにすみません。 なぜ正解かわからないではなくて 線を引いたところの選択肢が なぜ不正解かわかりません。 頭がこんがらがってしまいました、、🤦🏻

較する広告を謎み。 次の岡い(問1 一4)の に入れるのに最も適当なものを, それぞれ下の⑪-⑥のうち / こっ からーつずっ直へ 軸1 wi hig Cf the folowing js the main purpose ot this eanee に mumeum Ao invite cientts nom abroad to the meweum. To publicize the でvent schedule of the museum. To recruitfour new stafrmembers 同2 本 TS interested in living things。 both plants snd animals amd Micha 5 TO Write a report about a global problem and hand it by the end cE rch. Which lecture are they most likely to attend togethers @ gnvronment @ Space Adventure ⑨ Botanical seience @ chemisry 問3 Mr Brown, aged 66, took his grandsons 20.yearld John and 10yearoa Chris. to this museum。 Unfottunately. John forgot to bring his student TD. How much did they pay? | 39 | ⑩ s55 @ se0 @ se65 @ s7 敵4 Which of the following is true of what the leaflet says? ⑰ Admission fees are fixed and free from any changes. @ Children under 13 cannot enter the museum alone. @ People without their ID card cannot enter the museum. 《⑳ The museum js open from 10 am. to 6 pm.on weekends.

これのbがわかりません！訳も教えてくれたら本当に嬉しいです！

4.You may be able to avoid( a )thepaperby( b )the lecture tonight. a アtowrite イ tohave written ウ wrote エ writing ょ・ アア aftend イ tohave attended ウ attendance エエ attending

give a lectureのlectureは動詞ですか？名詞ですか？

どなたか教えて下さるとありがたいです、

(④ The lecture was too 中代cult for me.to understand. The lecture was ( ) me.

28,29を教えてください！

5 ソ 記28 Alice has lived here all her life.( ) Ann moved here last year. ①besides @めin spite of ③ regardless ④ where Ei でaS (仙LA 数 29 Some students may be reluctant to share lecture notes wi cthes( ) tma a their own grades might suffer. ①for fear @めin the hope ⑧③provided ⑭ so (明&)

全然分からないので教えてください🙇‍

MV 日本文に合う英文となるよう { } 内の語句を並び替えた時、3番目と5番目に来る肝をそれぞれ記号で 答えなさい。但し、文頭に来る語も小文字で志してある。 (①) それらの中からどれを選ぶか決めるのは難しい。 Ifs{ア for イ among ウ which エ todeciae オ tochoose カカ fcult キ me jthem. ⑫ 寮は、駅から歩いて行ける距離にあります。 My { ア within イ the station ウ dormitory エエ distance of 本 カ walking キ located )}. (⑨ ドリスは、鎮痛剤を飲んだらすぐに過くなった。 Scarcely { ア when イ Doris ウ she エエ the painkilley オ hbad カ felt sleepy キ taken }. (⑭ 全学休校の電話連絡を受けた時、私はまさに家を出るところだった。 IT {ア of イ on ツウ when エエ home オ thepoint 力 was キ leaving } Ireceived a phone call to say that al1 the lectures were canceled. (⑤) 私には、フォスター氏が転職した理由が分からない。 {ア why イ what ウ MrToster エエ オ changed カ dontknow キ js } hsjob.

教えてください

こ 日本文の意味に合うよう, ( ) に適切な語を 1 語入れなさい。 6) 彼の講義は魅力的だったが, 非常に疲れるものでもあった。 His lecture was fascinating, but also pretty ( ). 251 D ]日本文の意味に合うよう, ( ) に適切な語を1 語入れなさい。ただし, 与えられ 始めること。 (7) そのコメディアンは, みんなが届屈そうなのを見てショックを受けた。 The comedian was shocked to see everyone look so (b 導

お願いします！ 解答しているとこも含めてお願いします！

IOOSS IO TIOSL SOピー Q) 私は親友に会うために京都を巧れだ・ 1 visited Kyoto ( as (め) order t (⑫) その申し出を断るなんて私はおろかだった It was stupid (for / で@げ me to turn doOWn the offer. (3) エイミーはかしこいので, 彼の講義を理解するこ とができた. Amy was ( too em / smart enough ) to understand his lecture. ed (notto go /tonot go ) outside. o see my best friend.

植物の正常な生理現象であるが、病気として認められるものは何がありますか？ その逆はありますか？