｢あなたの妹さんは今までに外国へ行ったことがありますか。｣を ｢Has your sister ever been abroad?｣ と訳すとき、｢been｣の後に｢to｣をつけないのはどうしてですか？

3)あなたの妹さんは今までに外国に行ったことがありますか。 H vaur Ster ever been ta.opioad ta..o Proad? 句 ohsent from ~;~を欠席する 1 口Maior League:メジャー·リーグ 口 sush

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Ioghee With the opinion that the humler of Cans h cIffies should ke limnited. I have tho hea fr that. Fiet, for. eyot ple, glo l naiming is. a pi9 piotlen for us Secnd there ale alogof trains n most of the cties. Therefore it s coh rehlen f for peaple to use tralna when they 90.0ut. A Condurion ought o be reduccd t s t goood for the envilohhe to ure car. Ithink that a lot of cars In cities

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26F I 0gme with the opinan that bay ng pro gucts theat are goad for the ehvironhent mill fe come . I have tho heasons tir that Frst, エthk のmany ct pegple fecome fo consider the chuonment xlocore" For erample maty Cano or otiler on the hoad Jecond, That 5 wby the Prochicts thet ale g0od tor the enriiohiment can be hade a"lot In_ condlusion ate god for the emioNiMeny moke commah in the fatere if thele ore post of. poople pick them up. the tedno kay of Japon Impiove I hnk il Rople by ploglacto thet wll Thetease in the futue.

最後にこれも！

横浜市 徳島市 香川県 愛揚県 新潮市 四国地方 高松市 文法項目別ワークシート Grammar for Communication 6 得点欄 Date Grade Class Number (10) 教科書 p.116 Name 受け身 ~視点を変えて情報を伝えよう~ 次の日本語に合うように (1) あの歌は子供たちに好まれています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 aotoib yM ) by children. Tle 1o That song ) yuA s pe (2) この映画はインドで作られました。 This movie in India. ad yM (8) (3) これらのコンビュータは彼の授業では使われませんでした。 20m. piorpet( ) OY o() These computers in his class. (4)その本は英語で書かれていますか。一いいえ, 書かれていません。 the book in English? orla - No, it's (5) この鳥は日本のあちこちで見られます。 p Jaom \gnitao all around Japan. nom) This bird alg na mo (1) 2 1内の指示に従って書きかえましょう。 (1) The baseball player is loved by everyone. [過去の文に] 次の文を[ -あ合本日の (2) This car was washed by the girl last Saturday. [否定文に] 9TD0 (3) The river is cleaned by the students every year. [疑問文に] (4) The woman wrote this story. [下線部を主語にした受け身の文に] (5) Many people will watch the movie. [下線部を主語にした受け身の文に] メugasoa s VI\as 使ってみる、 Supplement

わからないので教えてください！

1 次の英文(教科書 p.77) について, 後の間問いに答えなさい。 (1)Using energy not only harms nature, but also uses up the earth's natural resources. Today, we will think about how we can save energy. We all turn off the lights (2) when we leave a room, (3)which is common sense. But what surprises many is that buying too much also wastes energy. Factories use electricity (4)to create goods, and trucks use gasoline to bring them to stores.(5)Let's not buy what we don't need. (1)下線部(1)と同じ ing 形の働きをする文を1つ選び, 記号で答えなさい。 ア. I'm looking forward to seeing you. ウ. Look at the sleeping cat. イ. Listening to the music, I studied. エ、 She is going to visit Malaysia. (2)下線部(2)と同じ when の働きをする文を1つ選び, 記号で答えなさい。 ア. When do you swim in the sea? イ、Iknow when they will come. ウ. It's time when you must get up. エ. When they study, they use the room. (3)下線部(3)はどのような内容を指すか。 次の( )に入る適切な日本語を答えなさい。 「私たちは皆,部屋を出る( )には、電灯を( )。」ということ。 (4)下線部(4)と同じ to不定詞の働きをする文を1つ選び、 証号で答えなさい。 ア、Iwant to sing the song. ウ、He practiced hard to be a champion. イ、It's easy for me to play the drams. エ, Would you like something to drink? )に与えられた文字で始ま (5)下線部(5)を次のように書き換えた場合,どうなるか。( る語を本文中から抜き出し, 英文を完成させなさい。 Let's not buy (t

この問題の(1)の質問です。 この本の答えは張力を鉛直方向に分解し、重力との力のつりあいで式を立てていますが、なぜ張力を分解したのでしょうか？ 僕は重力が張力と同じ向きになるように分解し、 S=mg cosθ と式を立てたのですが、なぜ答えが違うのでしょうか？ ※ある程度... Read More

8.円運動99 基本例題28 円錐振り子 基本問題 203, 204, 205 図のように、長さ 1の糸の一端を固定し, 他端に質量m のおもりをつけて, 水平面内で等速円運動をさせた。糸と 鈴直方向とのなす角を0, 重力加速度の大きさをgとして, 次の各間に答えよ。 (1) おもりが受ける糸の張力の大きさはいくらか。 (2) 円運動の角速度と周期は、それぞれいくらか。 12 00 m 000 の意供 m(Isin0) w。%=mgtan0 DIX8.0 地上で静止した観測者には, おもり は重力と糸の張力を受け, これらの合力を向心力 として,水平面内で等速円運動をするように見え る。この場合の向心力は糸の張カの水平成分であ る。(1)では, 鉛直方向の力のつりあいの式,(2) では,円の中心方向(半径方向)の運動方程式を立 指針 g lcos0 の= lcos0 (変周期Tは, T== 2元 =2元, の g 別解 (2) おもりとともに 円運動する観測者に は,Sの水平成分と 遠心力がつりあって 国(みえる。力のつりあ いの式を立てると, (2)の運動方程式と同じ結果が得られる。 m(lsin0)?-mgtan0=0 m(1sin) S。 てる。なお, 円運動の半径はIsin0 である。 解説 (1) 糸の張力の大き さをSとすると, 鉛 直方向の力のつりあ EL Ssin0=mgtan0 PIO mg Scos0 S いから, Scos0=mg Ssin0 S=-mg coso Point 向心力は, 重力や摩擦力のような力 の種類を表す名称でなく, 円運動を生じさせる 原因となる力の総称で, 常に円の中心を向く。 6u A (2) 糸の張力の水平成分Ssin0=mgtan0が向 心力となる。運動方程式 mro?=Fから, 第Ⅱ章 力学

第一文を解釈して下さい！

60とCにあるSP関係 次の英文の下線部を訳しなさい A temple like that of Olympia/was surrounded by statues of victorious athletes dedicated to the gods To us this may seem a strange custom( for, however popular our champions may be, we do not expect them to have their portraits made and presented to a churchhin thanksgiving for a victory achieved in the latest match. (東京都立大)

このfor はなぜ等位接続詞なんですか？後ろにSVあるけど、Cや副詞の方が先にありますよね､､､？

というのは どんなに~でも人気がある 現代の 優勝者が である for. [however popular our champions may be], (等) (副)譲歩 C S Vi ない を期待し 彼らが ~を…してもらうの we do not expect them (to have 肖像画 their portraits Vt(否) C→(不)(Vt) S-P S 0 S- 作っ(て) made and presented(to a church)~). (CO) ーP 献じ(て) に 教会 (C2) M。 (まは) 社) 浮(分月っです) し。 1s-0

答えが無いので教えて頂けると嬉しいですPart3

演習問題 E の 5]次の空所に適するものを選びなさい。 OI don't know ( 2. what will he make 1. where he lives 4. why do he buy Hellgna 3. when does he go 1内の語を並べかえなさい。 6日本語に合う英文になるように, [ □彼には兄弟が何人いるか知っていますか。 Ve bede ned ldo / brothers / has / many / know/ how / you / he]? 10 e cic 次の2つの文がほぼ同じ意味の英文になるよづに, 空所に適する語を書きなさい。 ロI don't know her age. =I don't know ( ) ( ) she is. 8日本語に合う英文になるように, 空所に適する語を書きなさい。 ロ今,何時だろうか。 TO0O1 36W hovst \ 2 I wonder what ( ) now. Senimom aidけ lot 9msa onw \loonba a 演習問題 ④ 4 セも 本おお() →n5m \uoY \evsn \ob\ dwoH 9次の空所に適するものを選びなさい。 ロ(1) Kenji and Yoshio are brothers, ( )? 1. isn't he 2. aren't they 3. doesn't he 4. don't they Sy6br ロ(2) He cut the tree, ( ) he? 2. didn't 3. don't の 4. isn't 1. doesn't Jud am A 口(3) You won't go to the beach, ( TS.e GEAGU 0,Gock 1. won't you + vol 2. want you Vert uoy ot 3. will you 4. you will 16m ロ (4) Go and get the newspaper, ( ) you? ST6 Jan 1. will 2. shall 3. must 4. may 1 ーood ant ar

教えていただきたいです…🙇‍♀️🙏 よろしくお願いします！

)内に適 【4】(疑問詞+不定詞〉次の2つの英文が同じ意味になるように( 語を入れなさい。 (1) I don't know the way to the station. =I don't know( )go to the station. h aved (2) Please tell me what I should do next. = Please tell me ( ) next. (3) Iwill ask him where he will go. =Iwill ask him ( (4) When we should start is the main problem. TO pio = When ( )( )is the main problem.