英文の一番下にQ & A の答え方法が分からないので教えてください。

Rupee notes are used in India. This is a ten rupee note. Many languages are printed on it. ape oh I speak Marathi with my family at home. I use Hindi with my friends and English at school. My use of these languages depends on the person and situation. 3っのま舗 Tor epend Q&A How many languages are on the rupee note?

この問題について、3つの続いた整数を整数nを使って、n、n＋1、n＋2で表した時どのようになれば正解ですか？

34 思判·表 1 3つの続いた整数の積に真ん中の数を 加えた和は,真ん中の数の3乗に等しく なる。このことを証明しなさい。 多項式

地理が苦手で全く分かりません。 問題の回答解説お願いします！ 地理 中1

B」カをつけよう 次の問いに答えよう 名前 1日本の位置と時差 (1) 地図を参考にし て、日本とD同線 度に位置する国 と、2同範度に位 置する国を、次か けいと ら1つずつ選びな X ト東経155 1 1 さい。 (ノルウェー アルゼンチン オーストラリア イラン ) (2) 次の文の 0度の経線を標準時子午線にしているロンドンと日本の標準時2 子午線との経度差は0 度で、時差は2 時間である。 東経10 にあてはまる数字を書きなさい。 い しんじしごせん A 日本の領域と領土問題 (1)日本は何に基づいて領域を定 ょういき ロシア 北方領士 B めていますか。 (2) 日本の東端に位置するAの 島,西端に位置するBの島の名 称を書きなさい。 (3) 次の0~3の日本の領土を、 不法に占拠もしくは領有権を主 張している国を地図から選びな の突閣諸島 中国 とうたん の 2北朝鮮。 せいたん めい 日本 35 韓国。 B A ど せんきょ ょうゆう。 しゅ すいばつ O島の水没により ちょう フィリピン 145 15 せんかくしょとう たけしま 2竹島 おきのとりしま はっぼう さい。 3北方領士 しんしく ごがん O 地図中の沖ノ鳥島に対して波の侵食から守る護岸工事 が行われた目的を,書き出しに続けて簡単に書きなさい。 印 P.19 かんたん いえすき か き マR(4)「排他的経済水域」 とい B資料の活用 ミカう語句を使って書いてみよ う。 もしき 回 Iは陸地と海の模式 図です。日本で排他的経済水域 陸地 しゃせん しめ にあたる部分を,斜線で示しな 海岸線からの距離 (海里) 12 はいたてきけいざいすいいき 100 200 (B 資料の活用 さい。 いたきけいいいいき 2) D Iを参考に, 日本 Ⅱ 主な国の排他的経済水域の面積 の排他的経済水域は国土面積 の何倍ですか。小数第1位を図 抽五入して整数で答えなさい。 (3) O Iの国のうち,排他 的経済水域が国土面積よりも 大きい国にみられる共通の村 彼を簡単に書きなぎいP19 の図中に記入しましょう。 く アメリカ合衆国 プラジル オーストラリア 倍 構他的経済 水域の面積 762万km 回| 317 701 852 769 "T983万km 日 本 ニュージーランド 38 447 27 483 幸講他的経消水域の距積には領も含まれます。 (適措直場進村ポケットプックは) の 2 2

ノートの質問ってタブ、なんですか？ 未だによく分かってなくて💦

この長さを円の半径の長さに戻すにはどうすれば良いですか？？

答えを無くしてしまいました。 この答えが合っているのかがわかりません。 答えを教えてくれないでしょうか。 よろしくお願いします🥺

因数分解 1. O *+ 3 +2 2 7+ 12 = x(1+3)+2 x(x+7)+ 1(2 *+ 6x+8 の x>+6文+5 =x(x+6) +8 x Cx+6)+5 ニ の xrqk t 18 6 x>+9X+14 = x(x+9)+18 = x (x+9)+14

中3です。 今因数分解をやっているんですが公式も分かりません。 因数分解が得意になるコツみたいなのがあったら教えてください！！

英文法のSVOCのOとCの見分け方が分かりません‼︎ 簡単に教えてください🙇🏻‍♀️

技術の宿題でフローチャートを書くものが出たのですが、 「歩行者信号を再現しよう」という問題が分かりません…。 どなたか教えていただけるとありがたいです！

技術なんですけどこの問題が分かりません 分かりやすく教えてください! はやめにお願いします あと、プログラミングがよく分かりません それも教えてください!

ステージ4 ロ ステージ5 ロ 3 送信プログラムと受信プログラムをフローチャートで表してみよう! く送信プログラム》 く受信プログラム》 T6る 《振り返り》(1できなかった → よくできた 4) ロサーバと通信して、メッセージを送受信しよう! [1 2 3 4] ロ