⬜︎58の⑴のオがわかりません。教えてください。 よろしくお願いします！

(実戦) (58) SHAZ. 領域と最大・最小 ある工場では2種類の製品 X,Yを製造している。 次の表は 県・各製品を1kg 製造するのに必要な原料 a,b,c の量 ・各原料の1日に仕入れ可能な量 ・各製品の1kgあたりの利益 をまとめたものである。 原料 α 原料 6 原料 c 利益 4kg 6万円 9万円 製品 X 製品 Y 1日に仕入れ可能な量 みつ 20 kg 25 2kg 5kg 24kg 3 kg 12kg x,yは実数とする。 1日に製品 X を xkg 製品Y をykg 製造するとき, 1日に仕入れ可能 な量から、次の不等式 ①~③が成り立つ。 0≦ y≤20 x+イ ① 妻円) 0≤x≤ 点 (1,3), 点 (6,2), タイムリミット 0≤ y ≤ I ③ (1) 連立不等式 ①~③の表す領域をDとする。 次の10個の点のうち, 領域Dに含まれる点 は 個ある。 オ 点(0, 4), 点 (5,2), (2,3), 点 点 (7,1), 20分 点 (33), (8,1), 点 点 (4,2), 点 (9.0) (問題 58 は次ページに続く。) (②2) 各駅 47 の C (3) L

教えてください🙇‍♀️ ③はなんて答えたらいいのか分からなくて、 ④はなんて意味になるのかがわからないです💦

3 2816 2211 2015129 11921 790? What will maruk o show you? Draw mon 4 (361 51214/69/13 69245/684 19116/12821912/211356 / 164 135) A lighthouse is and guide to a tower the coast ships 意味: ④のヒント: warn 警告する the coast # warns near

（1）のグラフ 右上が点々になっているのはなぜですか？

18=14+b 4+6=8-4 6 = 4₁ y=x+4 27α=1 20 22,000 44 +2 ん グラフを右の図にかき入れなさい。 (2) 列車が駅を出発してから18秒間に, 進んだ道のりは何mですか。 ある列車が駅を出発してからx秒間に 2 進む道のりをym とすると、y=-x 0≦x≦40 のとき, yはxの2乗に比例し, 10秒間に進んだ道のりは 50mでした。 ² (1) 0≦x≦40のときの, xとyの関係を da 式に表しなさい。 また, その関係を表す do lo B (1) 比例定数をaとすると、y=ax² x=10 のときy=50 だから、 50=αx102 100g-50 したがって、y=1/12/12 グラフは、下の図のようになる。 y 800円! -700 ~600 ¥500 400円 300 200 100 a=-½ /24 20 10 20 30分 40 IC

この問題の⑶の解き方を教えてください。

15本の試験管に酸化銅 4.0g と炭 (炭素)の粉末 0.1g、0.2g、 0.3g、0.4g、0.5g をそれぞれよくかき混ぜて入れ、 右の図のよ うな装置で加熱したところ、 気体が発生して試験管Bの石灰水が白 くにごった。 また、試験管Aには赤っぽい物質 (銅) ができた。 右 のグラフは、炭素の質量と加熱後に試験管Aに残った固体の質量の 関係を示したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) この実験では、2つの化学変化が同時に起こっている。 ① 酸化 銅、 ②炭素、 それぞれにどんな化学変化が起こったと考えられるか。 そ 4.2 れぞれ漢字2文字で答えなさい。 4.0g ← (2) 酸化銅と炭素がちょうど反応する質量比は何 : 何か。最も簡単な整 数比で答えなさい。 (3) 酸化銅 4.0gと炭素 0.3gを混ぜて実験をしたとき、発生した気体 の化学式を答えなさい。 また、発生した気体の質量は何gか。 -= 461.1 20 酸化銅と炭の 混合物 の固体の質量[g] 3333 086 3.8 3.6 3.4 42 3.2 3.0 ピンチコック BREA 石炭水 0 0.1 02 0.3 04 05 炭素の質量 [g] 0 + 0 = 2n tro. ゴム管 HAB ガラス管

紫色の線の　-2のマイナスはどこから来たんですか　解説お願いいたします　　

106 面積 (Ⅲ) 放物線y=x2-3x-3 と y=-x2+5x+7で囲まれた部分の 面積Sを求めよ. 精講 105と同じで,上下関係と交点の確認をして定積分です. 旅 解答 x2-3x-3=-x²+5x+7 を解くと交点の確認 2x2-8x-10=0 ∴. 2(x-5)(x+1)=0 ..x=-1,5 165 y=-x+5 +7 y=x2-3x-3 同じになるの

解説を見たのですが、（2）がわかりません💦 詳しく説明してくれると嬉しいです🙇‍♀️

Avy 25 12 思考・判断・表現の問題 1次関数のグラフの利用 (7点×2) 7 弟は午後3時に家を出発し,駅まで 歩いた。 兄は3時25分に家を出発し, 駅まで自転車で時速12kmで走った。 下のグラフは,弟が出発してからx 分後に家から ykmの地点にいるとして, との関係を表したものである。 y(km) 駅･･･ 4 25 300 家･･ 3 2 1 20 2 y= (2) ここを求める 10 20 30 40 50 I(分) X 兄の進むようすを表すグラフを、上の 図にかき入れなさい。 20分で着く 60 = √) 4 ² / ² = 20 (4³)36³2 5 (2) (= 1 1 1 4 20分後に着く X 3時45分に着く 兄が弟に追いつく時刻を求めなさい。

小学6年生の比 等しい比の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

071 計算ドリル ② 10.11 ページ 4546 ページ 次の比をかきましょう。 とう ① 砂糖 1kgと小麦粉 3kgの重さの比 ③5:8 9.比とその利用 ② 白いリボン13mと赤いリボン 17m の長さの比 ひたい ●次の比の値を求めましょう。 ⑤5 ①比 ②等しい比 48 フェにあてはまる数をかきましょう。 ⑥7:11=21:x 10 ⑦56:49=x: 7 かんたん ●次の比を簡単にしましょう。 ⑧ 15:35 5 1 86 なまえ ( ③0.84 ( ⑩ 0.816( 1つ10点 このプリント程度の3月31日まで使用できます。

小学6年生の比とその利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

指導内容) 比の一方の数量を求めること. 全体を決まった比に分けること 9 その利用 7 比を使った問題 ① 赤いビーズと青いビーズの個数の比を7:9にしてネックレスを作ります。 青いビーズを 171 個使うとき, 赤いビーズを何個使いますか。 3つの方法で求めましょう。 ( 思判表) 3 ①図を使って 赤いビーズ 青いビーズ 7 9 x個 171個 式 17/÷9:19 19×7:133 ( 133個 ②等しい比を使って □倍 7:9= x:171 □倍 7×15=195 式 ( 7×19=133 133個) 10:120=3=x 360=10x/ 学校の花だんにパンジーのなえを植えることになりました。 むらさき色の花のなえと黄色の花のなえを3:7で植えようと思います。 ( 思判表) ① むらさき色の花のなえを45 本植えるとすると, 黄色の花のなえは何本植える ことになりますか。 考え方 比の値を使って □倍 □倍 7:9= x: 171 171× 1×17/=133 ( 133個 ) (2) 合わせてなえを 120本植えるとすると、むらさき色の花のなえは何本植える ことになりますか。 考え方 9:1800=5/=x=4=y 36本 たかやさんと弟は、 おかねを出しあって, 1800円のボードゲームを買うことに しました。 たかやさんの出す分と、弟の出す分の比を 5:4にすると,それぞれ何円ずつ 出せばよいですか。 (思判表) 考え方 1=/200 たかや(1000円)弟( 800円)

小学6年生の比とその利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

指導内容) 比の一方の数量を求めること. 全体を決まった比に分けること 9 その利用 7 比を使った問題 ① 赤いビーズと青いビーズの個数の比を7:9にしてネックレスを作ります。 青いビーズを 171 個使うとき, 赤いビーズを何個使いますか。 3つの方法で求めましょう。 ( 思判表) 3 ①図を使って 赤いビーズ 青いビーズ 7 9 x個 171個 式 17/÷9:19 19×7:133 ( 133個 ②等しい比を使って □倍 7:9= x:171 □倍 7×15=195 式 ( 7×19=133 133個) 10:120=3=x 360=10x/ 学校の花だんにパンジーのなえを植えることになりました。 むらさき色の花のなえと黄色の花のなえを3:7で植えようと思います。 ( 思判表) ① むらさき色の花のなえを45 本植えるとすると, 黄色の花のなえは何本植える ことになりますか。 考え方 比の値を使って □倍 □倍 7:9= x: 171 171× 1×17/=133 ( 133個 ) (2) 合わせてなえを 120本植えるとすると、むらさき色の花のなえは何本植える ことになりますか。 考え方 9:1800=5/=x=4=y 36本 たかやさんと弟は、 おかねを出しあって, 1800円のボードゲームを買うことに しました。 たかやさんの出す分と、弟の出す分の比を 5:4にすると,それぞれ何円ずつ 出せばよいですか。 (思判表) 考え方 1=/200 たかや(1000円)弟( 800円)

気体の溶解度についての質問です。 大門3（1）ア 自分の解答だとバツになるのはなぜですか？

3気体の溶解度 [1994 島根大] 次の文を読み, 問いに答えよ。 H=1.00, C=12.0, 0 = 16.0, 気体定数=8.3×103L.Pa/(K・mol) A君は次のようにして炭酸水をつくった。 内容積100Lの容器中の水 700mLにドラ イアイス 2.2gを加え, すぐに密閉した。 ドライアイスが完全に消失した後、さらに十 分長い時間放置した。 このとき, 温度は27℃, 外気圧は1.0×105Paであった。 A君は,この容器内の気体の圧力を, 空気の溶解度と水蒸気圧が無視できるものとし て,次のように見積もった。 27℃, 1.0×105Paでの二酸化炭素の溶解度 (mL/水 1mL, 標準状態に換算した値) は 0.72 なので,このときの二酸化炭素の分圧をPとすると, 水 に溶解している二酸化炭素の量は, ヘンリーの法則が成立するならば [ molであり,気体の二酸化炭素の量は、気体の状態方程式を用いると mol となるから,Pは Pa と求められる。 さらに, 空気の分圧は Paとなる。 Paだから, 容器内の気体の全圧は しかし, ヘンリーの法則は窒素や | 気体について成立するのであって, (a) 二酸化炭素や うに水と反応し, 溶解度が のように溶媒と反応せず, 溶解度が のよ |気体については, 濃度が低い範囲でしか成立し |のみで ない。 また, 気体の状態方程式についても、 厳密に成立するのは コ あり、実在の気体では,低温, 高圧になるほど状態方程式からのずれが大きくなる。 (1) イに分圧P を用いた式を記入せよ。 (2) ウ オに適当な数値を記入せよ。 (3) カ~コに適当な語句または物質名を記入せよ。 (4) 下線部(a) , 二酸化炭素と水との反応を化学反応式で示せ。 キ (5) 下線部 (b) の理由を説明せよ。 ]