AとBとCの解答を教えてください 英語ノートjuniorです

ヒーンSS Ser he, m Go ee n fe Te eo te に 。 アタ me WW 次のの( )mNの往をem she ke shc と間柄のいっ (Ge oe Pt (cal) te dog Ts that a picture (paint) mw meme cwe) in tme bome F (wwe) to ue 4here was jile jaiee Can you sec that 次の宮組の文がほぼ同じ意味に なるように、( )mm なさい. geople who ive in ane Co や he much sres People jm cites have much sress am ayone ftx the vasez it yas broken imo eee myone mm he vase ino nieeess 本じmpになるように。 下MP5の了p四をir玉Eして( )nOmGを しい. (busy / are / hamw 放usy horves1. 廊ほその本が役のおじに 訣隊ound / his umde / the book / / we) 填かれたものだと 劇ラジブをして 2時間を過ごした 馬rs / cards / spent / pHy) ae を援る SUess トレス YA DI 1

線が引いてある2x+7/2(20-x)=300にならない理由を教えて下さい🙇‍♀️

124 。温合気体の燃焼 標準状態で。メタンとエタンの混合気体70 mLを. 磁素300 mL と混合して完全に燃焼きせ, 水を除いたところ, 標準状態で 210 mL の気体が得 られた。この気体を十分な量の水酸化バリウム水浴液に吹き込んだとき, 生成する庶 酸バリウムの沈殿は何 g か。小数第 3 位を四捨二人して答えよ。なお, 炭酸バリウム の沈殿は, CO。 + Ba(OH)。 一 BaCO。\ HzO の反応によって生じる。 H=1, C =12, O=16, Ba=137 とする。 3 (東京工業大改)

RからVは微分なのにVからSは積分というのがよくわカリマセン。

5 の 2 鞭度 の=(22二00) で送動している物体がある。7ー0から 7 のに物体が進む下華> をボめよ。 5 (eeeto)w- [jet te = ユキ2TtcT 3 速度 o(2Z.Z7.3Z0) 4 >0 , で運動している物体がある。#王0 におけ る物体の位置と。/ニアア における物体の位置との距離を求めよ。 っ (解) ?一0. 7一 7 における物体の ょ<座標の基 を, 2z,2ヵ2z とすると タニ/ xt |ゅ= LoP5 ・ 0(" 計28620DT* スールotdt = CK ・ 37 フタニ 細 stdt = [3etJt <- ョ1" = 0 な( 1 6 - Thすき 上 ni. 選 no

気体の溶解度の問題です。(2)の1.0×10^5Paへの換算の式で、解答解説に書いてあるの式のたて方がいまいち理解できません。特に23mlに4.0×10^5Pa、49mlに1.0×10^5Paをかけているのがどういうことか分かりません。どなたか解説をお願いしたいです。

p55、56でや 酸素は 49 mL 如ける。 0で、 に答えよ。空気は体衝北で 傘素 : 酸素王4 : 1 の混合気体とし, 水蒸気圧は無規する。 (⑰) 沙けている塗素と琶素を気体として取り出し, 圧力を 5.0X10' PAにしたとき. 窒素と酸素の体積はそれぞれ何L か。 人⑳ (①⑰の気体の体積を 0 で, 1.0X10* Pa に換算すると,、 それぞれ何 L か。 ⑬) (⑰の気体の物次量はそれぞれ何 mol か。 2

(1),(2)を教えてください。お願いします。

ーー 1 にたき記| @ 気体の溶解度 0C, 1.0X10" Pa で, 水 1.0 50X10?Pa で水10L に | : 且素 ビ・ N NR o ⑰) 潜けている窒素と酸素を気体として取り し, 圧力を5026IOE2ESIMGI7だIa 窒素と酸素の体積はそれぞれ何 L か。 ⑫) 0①⑰の気体の体積を 0 む, 1.0x10* Pa に換算すると, それぞれ何 し か。 3) (⑰の気体の物 それぞれ何 mol か。 p55、56 でや 酸素は 49 mL 容ける。 0で、 に答えよ。 空気は体竹此で に窒素は 23 mL

肺胞壁毛細血管と肺胞毛細血管の違いを教えてください 解 p5

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22（1枚目）のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23（2枚目）のAの③の by far と much の使い分けとCの... Read More

oraっ2・ Teteme dlleeme fuHを作のがae.)となる| なのちと ゅ4 de に し jmoney 9 1 eearns 9 md s .…)の閣順に潤考。 PD TRI as ag00d Student as とはしない、| RM 2 5 orasto+ 95: 衝 Se0 すべき応上を全比較の丈 中 ice as exDenSiVe a8 that N ー mW possible: 5 Cc Tas+原統+as.…) 「…の〇倍ごだ] G+原最+as possible〉 「できるだけ…」 : はは蘭+8Scan)る同じ意味。 ReDI 19 the ISHef a9 900m a8 YO cam 3 C 比級を使う比較の文 TREETO 上 @ Tokyo Tower is taller than the Eifiel Tower am @ Imagination is more important than knowledge. 思 に @Ithink he is much smarter than me 3 9 (than ….) 「…よりもだ] (5比較表のつく方 時還、) (@還es+原板+than.…) 「…よりーでない」 (motaslso] +原級+as .…)で表現するのがー抽 This car was less expensive than my previous One。 E Tis earwas not ss expensive as my previoUS @ This iower is six meters talleW 到 9 The populaton ofKobe js about This toweris alerthan okyo To 0 上の対象の表し方:as やham 2 DP86 (he+還rof。)語

2番教えてください

「笠人p50j 村瑞題2 証証8 的に内接する四角形 ABCD において インA=60*, AB=8, BC=3, DAデ 区のものを求めよ。 IG) 泊分 BD の長さ

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22（1枚目）のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23（2枚目）のAの③の by far と much の使い分けとCの... Read More

oraっ2・ Teteme dlleeme fuHを作のがae.)となる| なのちと ゅ4 de に し jmoney 9 1 eearns 9 md s .…)の閣順に潤考。 PD TRI as ag00d Student as とはしない、| RM 2 5 orasto+ 95: 衝 Se0 すべき応上を全比較の丈 中 ice as exDenSiVe a8 that N ー mW possible: 5 Cc Tas+原統+as.…) 「…の〇倍ごだ] G+原最+as possible〉 「できるだけ…」 : はは蘭+8Scan)る同じ意味。 ReDI 19 the ISHef a9 900m a8 YO cam 3 C 比級を使う比較の文 TREETO 上 @ Tokyo Tower is taller than the Eifiel Tower am @ Imagination is more important than knowledge. 思 に @Ithink he is much smarter than me 3 9 (than ….) 「…よりもだ] (5比較表のつく方 時還、) (@還es+原板+than.…) 「…よりーでない」 (motaslso] +原級+as .…)で表現するのがー抽 This car was less expensive than my previous One。 E Tis earwas not ss expensive as my previoUS @ This iower is six meters talleW 到 9 The populaton ofKobe js about This toweris alerthan okyo To 0 上の対象の表し方:as やham 2 DP86 (he+還rof。)語

この問題の④を教えて下さい🙇‍♂️ 何度やっても途中の√4分の14になりません、、、

ョの方程式を求めよ。 。 ー耳D.4 例5、D.p5 例琴3 則 1 2) を中心とする半径 3 の球面 とする半径 1 の球面 1 0) を中心とし, 点 A(1, 1, 2) を通る球面 5 1),B(一1 3. 2) を直径の両端とする球面