2枚目の解説で、in his youth は明らかに過去を示すから①と④は不可とありますが、そうなると①、④それぞれの選択肢のどこがダメなんですか？🙇‍♂️

38 38 〔正しい文を選びなさい〕 ①It is believed that he has made a fortune in his youth. 2 He is believed that he made a fortune in his youth. 3 He is believed to have made a fortune in his youth, He is believed to make a fortune in his youth. 9ment (姫路獨協大 200

理科の電磁誘導？の問題が、解説読んでも分かりません。 自分は《イ》だと思いましたが答えは《ウ》でした。 どなたか説明して欲しいです！！

実験2 先生 図3のように, コイルPと棒にぶら下げたコイル Q をつなぎ コイルQ が力を受けると動くようにし ました。 実験1の図2と同じようにコイルPに棒磁 石のN極を近づけたとき,コイルQは図3のEの向 きに動きました。 棒磁石を図4のようにして動かす と, コイル Qはどのように動くでしょうか。 コイルP Mさん 図4では, 棒磁石のN極はまずコイルPに近づき, そのあとコイ ルPから遠ざかります。 図3で、 図2と同じように棒磁石のN極 をコイルPに近づけたとき, コイル Qは図3のEの向きに動くの で,図4のように棒磁石を動かすと, コイルQは③ と思います。 実験 3 E 図3 コイルQ コイルP 図4 F U字形磁石

答えはウです。どのようにして考えるのですか?

実験 2 B 図1 コイルP 図2 先生図3のように, コイルPと棒にぶら下げたコイル Qをつなぎ、コイル Q が力を受けると動くようにし ました。 実験1の図2と同じようにコイルPに棒磁 石のN極を近づけたとき, コイルQは図3のEの向 きに動きました。 棒磁石を図4のようにして動かす と, コイルQはどのように動くでしょうか。 コイルP Mさん 図4では,棒磁石のN極はまずコイルPに近づき, そのあとコイ 同人 ルPから遠ざかります。 図3で、 図2と同じように棒磁石のN極 コイルQ ・F 3U字形磁石 をコイルPに近づけたとき, コイルQは図3のEの向きに動くの で、図4のように棒磁石を動かすと, コイルQは ③ と思います。でき 実験3 コイルP 図4

中2数学です。 この写真の1番したの問題の解き方を教えてほしいです。

[ドリルプリント] 式の計算 文字式の利用 9 等式の変形 中学2年・数学 年 組 番 名前 /11 等式3y-6x=9について をの式で表すことを次のように導きました。 にあてはまる数や式 ことばを入れなさい。 3y-6x=9 すると3y= -6 D +9 両辺を3でわると、 y= ○ + となる。 次の等式を 〕の中の文字について解きなさい。 ① a+2b=6 [a] 8x-2y=16 [y] a. ca ③ b-d=1 [b] 4-0²+1 ④ 24=3x+ ( 4=3x+64 =y-24 .. 2 2m+3n ⑤ -=1 〔m〕 4 2WA 34 X2 mon +2 3 4×2 1 ⑥ 4. -1 (y) 4x2 +2 mnt2 右の図の台形の面積は、次の式で表すことができます。 この等式をαについて解きなさい。 S- (a+b)h 2 Sah ah S bh 009-01-1 TOKYO SHOSEKI acm lha bem hem A

答えはアです。考え方を教えてください。

4 右の図1の装置で電流と磁界に 図1 磁石 アルミ 関する実験をしました。 電熱線 a, b は図2に示すような性質を もっています。 スイッチを入れ ると, アルミニウム棒は動き だし、電圧計は9Vを示しま した。 電源装置 ニウム リスイッチ 9 + 電熱線 a ←左 右 電流計 電熱線b6A 図2 1.0 □(1) アルミニウム棒を流れる電流は 何Aですか。 20.B 電 0.6 流 0.4 (2) 次の文の( )にあてはまる 最も適当なことばの組み合わせは どれですか。 次のア~エの中から 選びなさい。 (A) 0.2 0 2 4 6 8 10 電圧(V) 電圧計 アルミニウム棒のまわりには, 電流による同心円状の磁界ができる。 これ と磁石の磁界は,アルミニウム棒の右側で ( ①)合い,左側で ③ )へ動く。 ( ② )合うので,アルミニウム棒は( ア① 強め ② 弱め (3 左 ウ ① 弱め ② 強め ③ 右 イエ (1) 弱め ② 強め ③③3 ① 強め ② 弱め ③ 右 左右

x教えてください 計算式で 円柱の側面積を求めるから 3✖️0.04✖️3.14で計算したのですが、約0.38となり答えの0.36と一致しませんでした、

ヒトの体のはたらきに関する次の文章を読んで、あとの問いに答えよ。 〈大阪教育大附属平野〉 口に入れた食べ物は、食道から胃, 小腸から大腸を通って肛門へと運ばれる。 食べ物は消化管を通っていく 間に消化液と混ざりながら消化され, 小腸で吸収される。 小腸を長さ3m, 直径4cmの単純な円筒とすれば, 内側の表面積は ( X )m2となるが,実際はその600倍の(Y)m2となる。 それは小腸の壁にたくさんのひだが あり,その表面は(A)という小さな突起におおわれているからである。 100cm 小腸で吸収された栄養分は,血液によって肝臓に運ばれる。肝臓は、運ばれてきた栄養分の一部をたくわえ, 必要なときに全身に送り出すはたらきをしている。また,肝臓には栄養分の分解で生じたアンモニアを( B ) に解毒するはたらきもある。(B)は血液によって腎臓へ運ばれる。 腎臓では血液をろ過して血液中の不要な物質をとり除いている。腎臓に流れこんだ血液のうち10%が腎臓 内でろ過される。このろ過されたものを原尿という。この原尿はそのまま尿となるのではなく,原尿の99%が 腎臓で再吸収されて血液に戻り、その残りが尿となり体外に排出される。 (1)文章中の(A)、(B)にあてはまることばを書け。 A( B ( (2)下線部Iについて、デンプンの分解にはたらく消化液を、次からすべて選べ。 ⑦ だ液 イ胃液 ⑦ 胆汁 エ すい液 (3)(x),(Y)にあてはまる数値を求めよ。 ただし、円周率は3とする。 3 3番(314 =3.3.14 ) )Y( Q.36×600=216 216 ) (4) 下線部Ⅱについて、心臓から送り出される血液量がつねに毎分54で、そのうちの25%が腎臓に入るとき, 次の値を求めよ。 ① 腎臓に流れこむ血液量は1日に何Lか。 55×60mm×24×0.25=1800 1800L 尿は1日に何L生成されるか。 1.8c (80080.1=180(屏尿) 37 180

答えはエです。判断基準を教えてください🙏

問2~線「飛ばし」と線が同じ活用形のものを次から一つ選び、記号 で答えなさい。 ア図書館に行って植物図鑑を借りる。 Y 誠意をもって話せば、思いは届く。 慌てて食べないように気をつける。 エ 長い冬が終わり、暖かい春が来た。 H

□ 8の問2なのですが、この説明で丸になるでしょうか ご回答よろしくお願いします！！

8 ビーカーにクエン酸水溶液を入れ、溶液の温度をはかっ 温度計 たあと、炭酸水素ナトリウムの粉末をビーカーに入れると, 水溶液の温度が下がった。 次の問いに答えなさい。 炭酸水素 ナトリウム 問1 この実験のように,化学変化によって温度が下がる 反応を何反応といいますか, 書きなさい。 クエン酸 水溶液 問2 この実験で、温度が下がるのはなぜですか。 「熱」ということばを用いて書きなさい。

➄がわからないので教えてください。 主な問題文は4枚目、答えは5枚目です。

4MさんとNさんは、化学変化と質量の変化を調べる実験を行いました。 問1 ~ 問6に答えなさい。(19点) 実験 1 (1) 図1のように銅の粉末をステンレス皿に広げてのせ, かき混ぜなステンレス皿II がらガスバーナーで十分に加熱し酸化銅にした。 このとき,加熱す る前の銅の質量と加熱してできる酸化銅の質量を調べた。 (2)次の表は、その結果をまとめたものである。 銅の粉末 ガス 図 1 表 銅の質量[g] 酸化銅の質量 〔g] 0.20 0.40 0.60 0.80 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.00 Mさん 銅の質量に比べてできた酸化銅の質量が大きいのは、酸化銅が、 銅と空気中の酸素が結 びついてできたからですね。 Sk ス Nさん「化学変化の前後で、その反応に関係している物質全体の質量は変わらない」という① 質量 保存の法則は、この実験でも成り立っていると考えられるから、銅の質量とできた酸化銅の 質量の差は、銅に結びついた酸素の質量ということになりますね。 Mさん そうすると, 銅の質量と銅に結びついた酸素の質量とは比例の関係にあり、反応する銅の 質量と酸素の質量の比は、つねに41になっていることがわかります。 問1 実験1でできた酸化銅の色として最も適切なものを、次のア~エの中 書きなさい。 (2点) (2) (3

理科　状態変化 なぜイのグラフになるのか教えていただきたいです

3 水とエタノールについて、それぞれ次のような実験を行い,温度の上昇のしかたを調べた。 <学芸大附属〉 【実験1】 密度1.0g/cm, 10℃の水10cm"を試験管にとり、ガスバーナーで加熱している湯の中に試験管を入 れることで,一定のエネルギーをあたえ続けた。 【実験2】 密度 0.80g/cm3, 10℃のエタノール10cmを試験管にとり, 実験1と同様にガスバーナーで加熱している湯の中に試験管を入れる ことで,実験1と同じ量のエネルギーをあたえ続けた。 図1は,この実験における水とエタノールの温度変化を示したもので ある。 なお, 実験において液体がすべてなくなることはなかった。 図 1 90 80 70 体 60 の50 温 40 度 30 (°C) 20 10 0 エタノール '0 30 60 90 120 150 180 210 240 加熱した時間 〔秒〕 ●水 (1) 実験2ではエタノールが沸騰し始めると,液体の温度変化は見られなくなった。この理由を述べた次の文 の空欄にあてはまることばを,(①)は漢字1文字(②)は漢字4文字でそれぞれ書け。 ①( ②( あたえられる ( ① )のエネルギーが、(2)に用いられたため。 (2)次に,1.0g/cm²の水と0.80g/cm3のエタノールをそれぞれ50cmずつ混ぜて、水とエタノールの混合物をつ くった。この30℃の水とエタノールの混合物を10cmとり実験1と同様な加熱方法で一定のエネルギーを あたえて温度変化を調べた。 なお, 実験において液体がすべてなくなることはなかった。 ① 下線部の水とエタノールの混合物の体積は何cmか。 四捨五入し 図2 100 て小数第1位まで求めよ。 ただし, この水とエタノールの混合物の 密度は0.92g/cm²である。 90 Q 液体の温度 80 70 60 度50 この水とエタノールの混合物の温度変化を表しているグラフとし [℃] 40 30g 20 最も適当なものを、図2のア~ウから選べ。 '0 30 60 90 120 150 180 210 240 加熱した時間 〔秒〕