これ、過去問なんですけどわかる人教えて下さい！わかりやすく説明よろしくお願い致します。

2 これから読む英文は,久美(Kumi) が月曜日の英語の授業でスピーチをしたときのものです。 この英 文を聞いて、(1)と(2)の問いに答えなさい。なお, 英文は2回読みます。 (1) 次のD~③に対する答えを,スピーチの内容に即して, 英語で書きなさい。 ただし, 解答用紙の の部分には1語ずつ書くこと。 の When is Kumi's grandmother's birthday? 2) What did Kumi's grandmother give Kumi on Kumi's birthday ? 3 Who made a birthday cake for Kumi's grandmother this year ? (2) スピーチの内容に合っているものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書きなさい。 ア Kumi hasa grandmother, and her grandmother lives with Kumi's family. イ Yesterday morning Kumi was sick, and she couldn't make a cake. ウ Kumi didn't want to make a birthday cake for her grandmother. cake shop. So she bought a cake at a エ Kumi and her parents will make a birthday cake for her grandmother next year. 2 次の1~3の問いに答えなさい。 1 次の会話の( )に入れるのに最も適切な英語を, 1語書きなさい。ただし, ( )には同じ英語 が入ります。 Danny:Are you free tomorrow ? Akio :Well Why ? Danny: My father bought me a new basketball yesterday. f you are free, I want to play basketball with you tomorrow night. Akio :Tomorrow night? Im sorry. I have a piano lesson every Wednesday. Danny:Oh, Isee. How about the day after tomorrow ? Akio : Sure. I'm always free every ( Danny:OK. Let's meet at seven at the school gym this ( (注)school gym:学校の体育館 2 次の会話の に入れるのに最も適切なものを,ア~エの中から一つ選び, その符号を書きな さい。 Tom :Today will be a nice day for hiking. Natsuko:Yes. My shoes areready and I have a map. Tom :I have a lunch box in my bag. Oh, no. Natsuko:Don't worry. We can buy some water at a shop later. Tom :Nice idea. (注)hiking:ハイキング ready :準備できている lunch box:お弁当 ア We are late. イ We have no drinks. ウ It started raining now. エ Where is mycap? 45

２行目の「本質的なイレギュラー」ってどういうことですか😖

次の文章を読んで後の問に答えよ E.ドIルスは、周知のごとくパロックを海に除えた。ドールスによれば、(バロックの本義と」 される不整形な真珠よりも、むしろ時に完全な真珠をも生む海こそが、より本質的なイレギュラー である。すなわち、バロックイコール不整形ではなく、バロックとは整形を含む不整形、典型的 には海こそが、パロックの表現として、もっともふさわしいというのである。(中略)すなわち、 海すべての母なるものを負う刺青とは、その不整形性と、混沌性、多核性において、まさしくs トータルであり、しばしば反刺青さえも含むもの、すなわち原義的な口 すれば、さきに列挙した対比は、すべて、このような矛盾と統一の弁証法において、有意味と無 意味の同時存在となるだろう。 しK 間 口に入れるのに、最も適当と思われることばを、本文中から選び五字以内で書け。

至急です❗️何度もすみません😖 明日までの宿題なのですが、 この問題の全ての答えがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします🙇‍♀️💦

そ ロ f 41. ヒトの血液循環 右図は,ヒトの血液 循環を模式的に示したものである。 (1) 図の(7)]~)]にあてはまる適切な 語を,次の(a)~e)の中から1つずつ選べ。 (a)肝 臓 (d) 頭 部 (2) 図の血管A~Eのうち, 静脈血が流れる ものをすべて選べ。 (3) 図の血管A~Eはそれぞれ,心臓のどの 部位と直接つながっているか。「右心房」 のように答えよ。 (4) 次のD~3の血液が流れる血管を,図の血 管A~Lの中から1つずつ選べ。 ① 最も酸素へモグロビンの割合が高い血液 EL F A (b) 小 腸 (c) 腎 臓 心臓 (e)肺 K ← け) J からだの各組織 図中の矢印は,血流の方向を示している。 ② 最も尿素濃度が低い血液 ③食後,最もグルコース濃度が高い血液 (5) 次の(a)~(e)の文のうち,正しい内容のものをすべて選べ。 (a) ヒトなどの脊椎動物やバッタなどの節足動物の血管系は閉鎖血管系である。 (b) ヒトの心臓では筋肉の壁が最も厚いのは,左心室である。 (C) 図の血管Dの内部には各所に血液の逆流を防ぐ弁がある。 (d) 図の血管Cより血管Dのほうが筋肉層が発達している。 (e) 毛細血管の血管壁は一層の内皮細胞だけで構成されている。 [13 上智大改

現代文B山椒魚 この写真の問題すべてをといて頂きたいです。 答えがなく困っています。

*第一段落(初め~p6.9)を読んで後の問に答えなさい。 山線魚は悲しんだ」のように動植物を人間に見立てた修辞法を何というか。。 問2出人り口のところがそんなに狭かった。」(pú:4)とは具体的にどういうことか 問3「出入り口を塞ぐコロップの栓」 (p.5) について、 ]をコロップの栓にたとえている。 @このような修辞技法を比除のなかでも[ ]という 問4「それ」(p4:6)は何を指しているか。 問5山叔魚は自身のどのような行為を「失策」(p8)と言っているのか。 問6「泳ぎまわるべくあまりに広くなかった。」(p%ii)とは、どういう意味か。 問7「彼に何一つとしてうまい考えがある道理はなかった」(p6.8)にもかかわらず、「いよいよ出 られないというならば、俺にも相当な考えがあるんだ。」(p%.6)とつぶゃく。ここから山根魚のど、 のような気持ちがうかがえるか。

この問題の、(3)なんですが [A]は売れ残りが出る [B]は売れ残りが出る時と出ないときがある の部分がよく分かりません 詳しく教えて頂きたいです🙇‍♀️

3 21時に閉店する弁当屋では, 定価が500円の弁当を当日中に売り切るために, 売れ残 り状況から判断して,19時に 「20%引き」,「半額」の割引シールを弁当に貼り,それぞれ 400円,250円で販売するこをにしている。 なお, 「定価」 で販売するときには割引シールは 貼らず,割引シールを貼るときには売れ残っているすべての弁当に割引シールを貼るものと する。 19時以降の弁当の販売実績は過去のデータから,「定価」,「20%引き」,「半額」で販売 したとき,1時間あたりそれぞれ 20個, 30個,50個売れることがわかっている。 1個の弁当を売ったときの利益は,販売価格から1個の原価150円 (材料費, 容器代など) を引いた金額であり,割引された販売価格の場合でも原価は同じである。また, 弁当が売れ 12 500 残った場合,1個あたり 150円の損失となる。 19時から 21時までの売り上げの総利益は (i). 19時から 21 時までに弁当が完売している場合 19時から21時までに弁当を売ったときの利益 21時に弁当が売れ残っている場合 19時から 21 時までに弁当を売ったときの利益から,売れ残った弁当の損失金額 を引いた金額 とする。 19時に売れ残っている弁当の個数をx個として, 19時から 21時までの売り上げの総利益 について考える。ただし, xは自然数で, 1SxS100 である。 (1) 19時から 21 時まで 「定価」で販売する。x330 のときの売り上げの総利益を求めよ。 また, x=50 のときの売り上げの総利益を求めよ。 (2) 19時から21 時まで「20%引き」 で販売するとき, 売り上げの総利益が14000円以上 となるようなxの値の範囲を求めよ。 (3) 71<x<100 であるとき, この弁当屋の店長は次の2通りの販売方法を考えた。 [A] 19時から 20時まで 「定価」/で販売し, 20時から 21 時まで 「半額」 で販売する。 [B] 19時から 20時まで「20%引き」 で販売し, 20時から 21 時まで「半額」 で販売する。 このとき,[B]の販売方法で売った場合の売り上げの総利益の方が, [A]の販売方法で (配点 25) 売った場合の売り上げの総利益より多くなるようなxの値の範囲を求めよ。

なぜこれはどちらも酸素が多いってかいてあるのにも関わらず答えが違うのでしょうか？？　 一枚目の写真は二番の②をさします。 二枚目の写真は二番の(1)をさします。 宜しくおねがいします。

たものである。これについて, 次の1~3の 頭部 上答えなさい。 A d- AとBの器官はそれぞれ何か。 -b 1 ト次のD~3のような血液が流れている血管は B a 心臓 2b れか。図中のa~iからそれぞれ1つ選び, g 号で答えよ。 小腸 12 酸素が最も多い血滅、胎が池職、に行く所 断が光識、に行く所 ブドウ糖などの養分が放も多い血液 じん臓 h 下半身 二酸化炭素以外の不要物が最も少ない血液 血液の 年流を cのような心臓に戻る血管には,弁というつ りが見られる。 このつくりは何のためにあるか。 p液の道流を怖ぐたれ 面液の 4 3 3 2 3 rC 2年の復習

2つの違いはなんですか？

367 テーマ理解 る 367 替ら と格でとは自ルチ アウフへ アウフへ対立·矛盾している要素を ーベン 弁証法により高度な状態に 統合すること。 〈独〉ス他 例| 戦争が起こると兵器が売れるという事実は見逃されが ちである。仮に兵器を売る産業が国を支えていた場合、 |外交的には世界の平和を願いながらも、戦争がないと 困るという事態が起こる。このような事象をアウフへ |ーベンすることが現代の社会には求められている。 輝 止揚 Hm 弁証法 対立·矛盾している要素を 克服·統合し、より高度な 状態とする方法。 【べんしょうほう】 アウフヘーベンが事態を指すのに対し、弁証法は方法論を指す。

（6）（7）の解説お願いします！！！

ある。これらについて, 次の問いに答えなさい。 【(5)2点 他各1点 (1)完答) で 図1のA, Bの血管の名称をそれぞれ答えなさい。 F) 図1 A B (2) 図1のBの血管にある弁のはたらきを簡単に答えなさい。 (3) 図1のAの血管には, どのような血液が流れるか, 次のア~エの 中から1つ選び, その記号を答えなさい。 ア 心臓から送り出された血液 ウ 酸素を多くふくむ血液 弁 イ 心臓にもどる血液 エ 二酸化炭索を多くふくむ血液 (4) 図2のdの部分の名称を答えなさい。 (5) 図2のdは, 他のa~cに比べ, 筋肉が発達している。 それはなぜか 理由を簡単に答えなさい。 図2 血管Y、 血管X (6) 図2の血管Yを説明した文として、もっとも適するものはどれか, 次 のア~エの中から1つ選び, その記号を答えなさい。 ア 心臓から肺に送り出された動脈血が流れる動脈である。 イ 心臓から肺に送り出された静脈血が流れる動脈である。 ウ 肺から心腺にもどる動脈血が流れる静脈である。 ェ 肺から心臓にもどる静脈血が流れる静脈である。 C (7) 図2の血管Xの名称を答えなさい。 (8) 心臓から出た血液が全身に送られ, 再び心験にもどる道すじを何というか, 答えなさい。 (9) 心腺は周期的に収縮して血液に圧力をかけることで, (8)のような血液の流れをつくっている。このよう な心臓の周期的な動きを何というか, 答えなさい。 血液の流れ

中１の方程式の利用の問題です 解説みてもよくわからなかったので だれか解説お願いします🙇⤵️

1 (文章題の応用(1)》 次の問いに答えなさい。 1周zkmの円形のコースのP地点を, A, Bの2人が同時に同じ方向に向かってスタートし,ともに2周走っ 《(1)15点,(2(3)20点× 2〉 て同時にP地点にゴールした。 Aは1周目を時速12km で, 2周目を時速10kmで走った。 Bは, はじめの 20分間を時速 12km で走り, 次の 20分間を時速 11km で走った。このように, Bは 20分間走るごとに時 速1km ずつ減速していき,2周走ってP地点にゴールしたときの速さは時速9km であった。 αの値を求めよ。 (智弁学園高改)

空欄のところ教えてください！

藤原四家の祖のうち,①南家の祖と②北家の祖はそれぞれ誰か。 0.奈良時代(2)律令国家の形成 23 勇 に /2点 業問題 1性が女性の家に通う婚姻形態を何というか。 01 0 武 床B /8点 2 A 重要史料問題 02. 史料 てんでょう の天平十三年三月乙巳,詔して宣く。 かたごけな、ちょうにん 家く重任を承け, 未だ“政化を弘めず、 おのおのつつし 各敬みて七重塔一区を造り,弁せて“金光明最勝王経 きのとみ みことのじ のたまれ A ちんはくとく う いま せいか 「の既薄徳を以て もっ ひろ 薄徳…徳が薄いこと 政化を弘めず…政治·教化で 成果を上げていない 金光明最勝王経…諸天·善神 の加護を得る法を説いた経典 妙法蓮華経…仏が世に現れる 本旨を説いた経典,法華経の よろ ……宜しく天下諸国を しちじゅうとういっく てん かしょこく |つく あわ こんこうみょうさいしょうおうきょう みょうほうれんげきょうおのおのいち、 *砂法蓮華経各一部を写さしむべし。咲又援して別に,金字の うつ ちんまた ぎ こん じ こんこうみょうさいしょうおうきょう うつ 金光明最勝王経を写し,塔毎に各一部を置かしめんと。 とうごと のおのいち ぶ お にじゅうそう 僧寺には必ず甘僧有らしめ, 其の寺の名をアロロロロロ 多等と為し、危には一十尼ありて,其の等の名をイロロロ0 2等と為す。 こと ともに護国経として国家の安 泰を実現するカがあると信じ られた あまでら いちじゅうに ………」と。 象を絡し…仏像を鋳造し 広く法界に及ぼして…広く全 世界に仏法を広め 知識…仲間·協力者 侵し優して…(百姓の)生活 をみだしさわがせて 収蝕…税などを取り立てるこ てんびょう ほしみずのとびつじ やど B 天平十五年歳葵未に次る十月十五日を以て,菩薩の大願を 発して,ワロロロロの金銅像一堀を造り奉る。国の銅を尽く もっ ばさつ たいがん こんどうぞういっ たてまつ くに どう しょう とか たいざん ほうかい して“象を踏し大山を削りて以て堂を構へ,“広く法界に及ぼ して,C咲が“知識と為す。 ちん と つい 遂に同じく利益を蒙らしめ共に 斎…祭記·儀式をとりおこな う場所 たも 著提を致さしめん。夫れ天下の富を有つ者は咲なり,天下の きお 勢を有つ者も咲なり。 此の富勢を以って此の尊像を造る。 ぼだい ふせい も そんぞう たも がた こころ いっし くさ こころ いた さら や成り易く,心や至り難し。 一把の土を持ちて像を助け造らむと情願する者あらば,恋に これを聴せ。国郡等司,この事に因りて百姓を*侵し援して な やす もし更に人,情に一枝の草 ほしまま じょうがん いっぱ つち ち くせい おか 「じょう こくくんらのつかさ こと ゆる 問1 (『続日本紀』) ロア先明四天王 講目 ロイえ事成晶 口閣2 741年 0皆3国情立の部 なか しゅうれん *収殻せしむること莫れ。 かいげん しょうほう …虚舎那大仏の像も成りて始めて開眼す。 C(天平勝宝四年) この日東大寺に行幸す。の天皇みずから文武百官を率る、“斎 を設けておおいに会せしむ。 ひき (『続日本紀』) 問1 史料Aの空欄アイにあてはまる語を答えよ。 問2 下線部@について, 天平十三年は西暦何年か。 問3 史料Aの法令を何というか。 口間5 7 問5 下線部6 . ©は同一人物であるが, 誰のことか。 問6 史料Cは何という儀式についてのものか。 問7 下線部©の天皇は誰のことか。 問4 史料Bの空欄ウに適語を記入せよ。