急ぎです🙏🏻英語表現の仮定法の問題です。解答があっているか教えて頂きたいです。また、間違っている部分の理由まで教えてくださると嬉しいです。

Empower l Essential Grammar Focus 27 Drills 解答書き込みシート U 1絵の内容に合うように, () 内の動詞を適切な形にしなさい. Unit 11 1. It has been snowing all day. Iwish it ( be ) sunny. It has been snowing all day. Iwish it had been 2.1 wish I ( live ) near the sea. I want to go fishing in the sea on weekends. I wish I sunny. had lived Iwant to go fishing in the near the sea. sea on weekends. 3. I didn't have enough time to eat breakfast. IwishI(get) up earlier. I didn't have enough time to eat breakfast.I wish I had 9ot up earlier. 2 日本語に合うように,( 1. Ken always talks ( 健はいつもまるで怒っているかのように話す。 2. She talks ( as )(f) she ( had ) ( lived )in Hawaii before. 彼女はまるで以前にハワイに住んでいたかのように話す。 )に適切な語を入れなさい。 )(H )he( as were )angry. 3.日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1.If it( should ) (oin) tomorrow, we would not be able to play baseball. ひょっとして明日雨が降るようなことがあれば,野球ができないでしょう。 2. If you ( were take with you? 無人島に行くようなことがあれば,何を持っていきますか. 3. If it( not have found the restaurant. タブレット PCがなかったら, そのレストランを見つけられなかっただろう. 4.(Bt for [Withou]) love, this world would be like a desert. 愛がなければ,この世は砂漠のようなものだろう. 4 日本語に合うように英文を完成し, ペアになって対話しなさい.1O Aya: I have an exam tomorrow. I( were 明日試験があるの. 試験がなければいいのになあ。 Jim:But don't you think high school students ( would ) not study if it were ( to ) go to a desert island, what would you had )not ( been ) for the tablet PC, I could )we had no exams. not for ) tests? でも試験がなければ, 高校生は勉強しないと思わない? Aya:I agree. But you sound ( as )( t ) you were my mother. まあそうだけど, お母さんみたいな言い方ね.

1~13の答えを教えていただきたいです

地理5 世界と日本の気候 世界の気候(気候区分) 次の地図中のO~⑤の気候区分を答えなさい。 の (2 カ天西洋 (3 太平洋 0° インド洋 4 5 口の 2 5 ③ Z高山気候 (ディルケ世界地図 2015年版ほか) 6 7 世界から見た日本の気候 次の文中の()に当てはまる語句を答えなさい。 えいきょう 日本列島の気候…日本は, ( ⑥ ) (モンスーン)の影響で, 温帯の中でも特に春 夏秋冬の四季がはっきりしている。 さらに ( ⑦D ) という降水量の多い時期もあ る。夏から秋にかけての時期には, 赤道の北側で発生した( ③ ) が日本列島を おそい,風水害をもたらす。 る 地域による気候のちがい…日本列島は地域によって気候が大きく異なる。一年 じゅう気温が高く,降水量が多い南西諸島や小笠原諸島は( ③ ) ともよばれる。 なんせい おがさわら ほっかいどう 一方,冬の気温がとても低くなる北海道は(① ) に分類される。また, 太平洋 側と日本海側とでは冬の天候が異なる。冬の季節風は,日本海で大量の水蒸気を ふくみ,日本海側の地域に雨や雪を降らせる。山脈をこえる際に水蒸気を落とす せ とうち ため,太平洋側では( ① ) 風がふいて晴れとなる。瀬戸内は山地にはさまれ, 海からの水蒸気が届きにくいため, 降水量が( @ ) 地域である。中部地方の中 央高地は、年間を通して気温が低く,昼と夜,夏と冬の気温の差が ( ③ ) くなる。 なは かなざわ なご まつもと 次のア~エの雨温図は, 那覇,金沢,名古屋,松本のいずれかのものである。金 沢と松本の雨温区図を選んで,金沢の答えをのに, 松本の答えを⑤に,それぞれ記 号で書きなさい。 気温 ア イ ウ エ 降水量 30 1500 mm 23.1℃ 20 |400 15.8℃ 14.6℃ …… 年平均気温 10 11.8℃- 2041mm 1300 2399mm -年降水量. 1535mm口 0 200 1031mm -10 100 -20 (理科年表平成30年) 7 12 1月 7 12 1月 0 7 12 1月 7 12

⑴のⅣです解説のところで、なぜ4⇨2⇨4⇨2⇨2⇨0などは考えなくて良いのでしょうか？ よろしくお願いします🤲

白球または黒球が合計4個入っている相に対して、 次のような 〈操作) を定定める。 |指から無作為に1個の球を取り出す。 (操作)取り出した球が白球のときは, その球の代わりに黒味を1個箱に入れる。 取り出した球が黒球のときは, その球の代わりに白球を1個箱に入れる。 最初。箱の中には白球が4個入っているとする。 操作) を開始始後。 次のようなルール1にしたがって (操作〉 を繰り返す。 ルール1:箱の中の球がすべて同じ色になったら (操作を終了する。 ちょうど4回の (操作) で終了する確率を求めよ。 4回以内の (操作〉 で終了するとき、 終了時の箱の中の4個の球がすべペて白球で ある条件付き確率を求めよ。 ちょうど 10回の (操作) で終オる確率を求めよ。 2(操作)を開始後, 次のようなルール2にしたがって (操作) を10回繰り返して 点を与える。 箱の中の球がすべて白球になるごとに1点を与える。 箱の中の球がすべて黒味になるごとに-1点を与える。 10回の(操作)後, 得点の合計が1点であり, 箱の中の球がすべて白球である様 ルール2: キを求めよ。

どれが答えになりますか

TEST 8 経過時間 00:17:30 Copyright(C)LInes Co.Ltd. je090509 仕事率が一定のとき, 仕事の大きさとその仕事をするのにかかる時間との関係をグラフに表すとどうなる か。 1 2 3 4 時間 時間 時間 5 6 7 8 全 間 判 定 次 へ ロ 10°℃ 晴れ 仕事の大きさ0 仕事の大き

日本列島は地域によって気候が大きく異なる。一年じゅう気温が高く、降水量が多い南西諸島や小笠原諸島は（⑨）ともよばれる。一方、冬の気温がとても低くなる北海道は(⑩)に分類される。また、太平洋側と日本海側とでは冬の天候が異なる。冬の季節風は、日本海で大量の水蒸気を含み、日本海側... Read More

これのやり方を教えてください🙏 答えは54度です

(C) 図4は、図3の透明半球のふちと画用紙の南北を 図4 結んだ線との交点のうち南側との交点をS,南中し T 透明半球 た時刻に記録した。をTとし,SとTの位置を示 9.0 cm。 したものである。図4の点Sと点Tとの透明半球上 S、 西 での最短距離は9.0 cm であった。観測した春分の 北 南 O 日における太陽の南中高度は何度か,求めなさい。 東 ただし,太陽は天球上を 24時間で1周するものと 画用紙 する。 ヒ-ープ概

分かりません。教えてください！

A「本」「水が加れる」 のように、 人やのの動きを表す。 ウ「友を信じる」「母が布ぎ」のように、 気持ちや感情を受す ) 思う の 次の動詞は、ア~ウのどの種類ですか。()に記考を書きまし へ() は () ( )e c8( ) e 幻次の文の動詞の右横に練を引き、それぞれア~ウのどの種類か書きましょう。 6教室の前に、テレビがある eわたしは、いすにすわり、ゆっくりと日記を書いた 空日よく晴れているが、ぼくの心は婁犬の死を悲しむ の「どける」と「とかす」は、似ていますが、少しちがいます。「氷がとける」とは言い ずか「水をどける」とは言いませんわ。「開く」と「開ける」でちがいを見てみましょう 2トと とトそのものが開いている。 秋はドアを開ける…ドアどは別の「私」が関ける 花の文でも、「ドアが関いた」という結果は同じてすが、「ドアを開く」とは言いませんれ このように、伝えたい様手によって、勉詞も少し変えます。 S文にあうに、 川を変えまし、ょう oチども達が集まろ チども速を るそ そる 。称の実が落ちろ(兄が柿の実を 父がはり金を曲げる はり金が 家が建つ(大工が家を バンが焼ける(母がパンを お海がわく(兄かお湯を

春と夏の天気図の違いを教えてください

教えてください

図4は,ある年に日本に上陸した台風の移動経路を模式的に示したものである。黒点(*) は、台風の中心位置を, 9月29日午前9時から9月30日午前9時まで3時間ごとに表したもの であり,これらの黒点を通る線はその移動経路を表したものである。図4の台風の進路の西側

解説おねがいします。（テスト直しです）

10、ある晴れた日の午前11時、 地点Aの気温は16℃、 湿度は50%で あった。この日、図のように標高0mの地点Aの空気のかたまりが、上昇 して標高1700mの山頂に到達するまでに露点に達して雨を降らせ。山 を越えて反対側の地点Bに吹き下りた。表は気温と飽和水蒸気量の関係を 示したものである。 1700m 地点B 地点A 気温(℃) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 館和水蒸気量(g/m')| 5,2 5,6 6,0 6,4 6,8 7,3 7,8 8,3 8,8 9,4 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10,0 10,7 11,4 12,1 12,8 13,6 14,5 15,4 16,3 17,3 (1)地点Aの空気のかたまりが露点に達する地点の標高は何mか、また地点Aの空気のかたまりが山頂に達し たときの温度は何℃か、求めなさい。ただし、 露点に達していない空気のかたまりは、 100m上昇するごとに 温度が0,5℃下がるものとする。 (2)山頂での水蒸気のまま、 空気のかたまりが山を吹き下りてきて地点Bに到達したときの、空気のかたまり の湿度は何%か、少数第2位を四捨五入して、少数第1位まで求めなさい。 ただし、 空気のかたまりが山頂から 吹き下りるときには雲は消えているものとし、 空気のかたまりは、 100m下降するごとに温度が1℃上がるも のとする。