この線が引いてある漢字の読み方教えて欲しいです！(見ずらくてすみません💦)

はそこにはありません。自分のやって - プ」を求めて特 八きな期待をもっ りし、今度は別の るということを繰 惟交代は民主政治 影響を及ぼすのかを、立ち止まって考、 して、経済合理性だけを追求し、目先 ば、私たちはとんでもない間違いをし! こうした趨勢そのものを変えることは 過去と未来の間としての現在にふみと『 らす影響について、考えをめぐらして しょうか。 を支えて権力を安 ます。「強いリー 政治そのものの (注)企業法人的な決め方|ここでは組織 しての主権が成り かけすぎることは、 命令をする組維 趨勢| 全体としての動き。

所得税、法人税、相続税について教えてください！

企業にはどのような種類があるかその違いも含めて教えてください！

写真の赤線部って簡単にいうとどういうことですか？

★変化する海外進出の理由(資P129の8O0) 高度経済成長期にアメリカ合衆国をはじめとする貿易摩擦などを理由として始めた。その後アジアの多くの 国が税金制度で優遇策をもうけて外国企業を誘致しはじめ、現地の人件費や部品代が安いため、多くの企業 が進出している。

英検の勉強ってどうやってやっていますか？ ちなみに、英検の本はこれを使ってます！ 　　　　　　　　　　↓↓

DISC]-2 APP CD2枚っき リスニングアプリ対応 4 年度 2019 新試験対応 推奨 日本英語検定協会 英検 級) スピーキングテストもしっかりカバー! 合格力診断チャートで弱点がわかる! いちばんわかりやすい 解説で 集 小中学生におすすめ! 未 5回+回で合格をキミに! リスニングテスト 戸対応 Gakken 合格力 チェックテスト 過去問 英は、公財団法人日本美語検定協会の登録標です。 過去問題 英 検。 ジ

政治・経済の単語の意味がわからないので、教えていただきたいです。 「天下り」の意味を難しい言葉ではなく、分かりやすく教えてください。

皆さんだったら、この広告全体を見てどんな印象をもちますか？？教えてください🙏🙏💦

本の虫にいなろう ひろがる想像、ひろがる世界。 読書は、子どもたちの豊かな心を育てます。 子どもの読書推進会議 http://www.dokusyo.or.jp ACジャパンは、この団体の活動を支援していま 民間の広告ネットワーク AG JAPAN ACジャパン(旧称公共広告機構)は、金園1000に及が企業が参加する民間の団体です。2011年、私達の活動の公論性が開められて「公益社団法人」になりま ※広告に書かれている文(キャッチコピー) 下:ひろがる想像、ひろがる世界。

簿記の問題です。 1枚目と2枚目の前半が問題で、2枚目の後半から解答です。 3枚目の赤枠で囲っているところについて質問です。 なぜ合計が122,800になるのですか？何度計算しても128,800になってしまい、わかりません。

「資料1] 決算整理前残高試算表 決算整理前残高試算表 X4年3月31日 借 方 勘定科目 貸方 21,000 現 150,000 売 掛 36,000 繰越商 2,000 仮払法人税等 80,000 備 200,000 土 買 掛 110,000 借 入 金 100,000 貸倒引当金 3,000 備品減価償却累計額 18,000 資 本 金 225,000 繰越利益剰余金 15,000 上 510,000 受取手数料 13,000 300,000 仕 入 料 公 132,000 給 60,000 支払家賃 10,000 通 信 3,000 支払利息 994,000 994,000 【資料2] 決算整理事項 の現金の実際有高は20,000円であった。 売掛金の期末残高に対して, 4%の貸倒れを見積もる。 貸倒引当金の設定は差

この本文で自分の意見とその理由を言わないといけないんですけど200文字でかくならどうしますか？

本文表示 つ検索一覧画面へ戻る 総件数:2695件 印刷 No. 発行日 朝夕刊 面名 ページ 文字数 00006 2021年09月20日 朝刊 愛知·1地方 021 01284文字 バリアフリー、絵本で世界に発信 愛知淑徳大生発案、3カ国語に翻訳 /愛知県 心のバリアフリーについて学べる絵本を、世界の子どもたちに届けた い。そんな思いから、県内の大学生が、コロナ禍でも海外にできる支援を 考え、つくった本が完成した。計130冊を製本し、3カ国語に翻訳して ネットでも公開した。コロナ禍で、中心となった3人は本が仕上がってか 23っコ える ら初めて直接顔を合わせた。 バリアンリー 絵本で世界に発局 「みんなはこまっているひとがいたらたすけることができますか? しかするとみんながしらないところでこまっているひとがいるかもしれま も せん」 絵本はこんな文で始まっている。タイトルは「こまっているひとがいたらどうする?」。見開き1 3ページで、バリアフリーについて学べる。高いところに届かない背の低い「ねずみくん」と、 背の 高い「きりんさん」 などが登場し、互いに助け合う様子が描かれている。 中心となったのは愛知淑徳大学の大学生3人で、発案したのは文学部の野々山綾乃さん(21)。 企業と連携して学生がグループで企画を考える「企画立案」の授業がきっかけだった。NPO法人 「アジア車いす交流センター」 (WAFCA)が担当したコマで、 「海外の車いすの子どもにコロナ 禍でできる支援」をテーマに考えた。 絵を描くのが好きな野々山さんが「バリアフリーについて学べる本をつくり、国内外の子どもに届 ける」という案を出した。授業の後に「企画だけで終わらせず、本当につくりたい」と考え、活動を 絵本のイラストも担当した。児童書を参考にしながら「文字が読めなくても絵だけで理解できるよ うに」と意識し、シンプルな絵を描くようにした。 ストーリーや文章を考えたのは人間情報学部の大野真凍さん (20)。アルバイト先の歯科医院で 待合室にいる子どもの様子を観察していると、「なんで、なんで」とたずねる子が多いことに気づい た。子どもの好奇心旺盛さを生かそうと考え、 「みんなならどうする?」という問いかけを、繰り返 し使った。子どもが理解しやすいよう、 動物を主人公にした。 交流文化学部の山本羽奈さん (20) は翻訳できる人を探した。友人に手伝いを頼み、日本語のほ か、英語、タイ語、 インドネシア語に訳した。 コロナ禍で大学で集まることができず、活動はすべてオンラインだった。週1回のミーティング以 外にも、LINEで進み具合を報告し合い、 作業を進めた。3人は、完成するまで直接顔を合わせた 始めた。 school asahi.com/topic/t-detail.php

誰かこれの回答を持っていませんでしょうか？ あれば急ぎで送って欲しいです！

Cp bes 2019-3 Grade Pre-2 実用英語技能検定 主催:公益財団法人日本英語検定協会 後援:文部科学省 brupae Acd ncj 3 準2級 bopin 2w od nidi pe b Bo 問題冊子の開け方 土曜日準会場 b0gs d 1Hin Gradel 2020年1月25日 (土) 実施 ■試験時間 aypou 筆記試験(75分) リスニングテスト (約24分) ■注意事項 1. 合図があるまでシールを破いてはいけません。ミシン目に沿って|英検ウェブサイト上での合否結果閲覧について 丁寧に破いてください。問題冊子が破れても交換できません。 2. 試験開始まで,この問題冊子を開いてはいけません。 3.解答は、HB の黒鉛筆かシャープペンシルを使用して解答用紙 (マークシート)に記入してください。 解答用紙以外に記入した 解答は、すべて無効となります。 問題冊子にはメモをしても いませんが、後で解答用紙に解答 英検協会が運営する「英ナビ!」サイトと連携した新 しい合否閲覧サービスをご案内します。 従来のサービ スより快適に合否結果を閲覧い 4. 問題 合図があるまで シールを破いてはいけません 筆記用具などを使って闇