こういうの、案がある方ぜひ教えてください！

例 まっちゃ 食べ物 き ファッション 抹茶+ アイスクリーム 抹茶アイスクリーム 歌舞伎のイラスト入りTシャツ ほうじ茶 + ケーキ ほうじ茶ケーキ ゆかた き じ 浴衣の生地を使った洋服

合成繊維であり、合成樹脂であるものや、合成繊維 だが、合成樹脂ではないものがあると思うのですが、何が違うのですか？

複の部首の衤には衣服という意味があるそうですが、複は衣服関係なくないですか？衤には別の意味もあるということですか？

4 複

〇の部分が分かりません💦教えてください😭

右の図は, AB=6cm, D 5cm AD=5cm, AE=7cmの直方 6em A 体ABCDEFGHである。 CG上に, PG=2cmとなるよ 7cm うに点Pをとったとき,四面 体AHFPの体積を求めなさい。 た度数分布表で 分布表である。 E [土] H B P 2 G F10 <岩手一部略〉(6点)

この問題の答えと、英文の和訳教えていただきたいです🙇‍♀️

We wear clothes to protect our bodies from the cold and heat. Traditional clothing reflects local climates and lifestyles. (X) reason that we wear clothes is to express our(Y)selves. Fashion is also an expression of the way we live. When we choose what to wear, we don't always have to follow common stereotypes. We can wear(Z) we want. ①文脈をヒントに、空欄X,Y,Zに当てはまる語を以下から選びなさい。 X: ア Another イ Some ) Y:ア outer イ inner ( ) Z: ア when イ what where ( ) ②内容が英文の内容に合っている場合はア, 間違っている場合はイを解答欄に書きなさい。 A: 私たちが衣服を着るのは、寒さや暑さから体を守るためです。 B: 着るものを選ぶ時は一般的な固定観念に従ったほうが無難です。 ( (ア) ) 【レポート第4回 3(2)】 Eating insects ( X ) us in many ways. They are rich in nutrition, especially protein. Insects (Y) as grasshoppers are eaten in Japan as a part of Japanese food culture. Moreover, insects may become a food supply in space in the future. When astronauts stay in space on (Z) missions, they need to grow their own food. Insect farming needs only a very small space and very little water, so insects can be raised efficiently. ① 文脈をヒントに、空欄 X, Y, Zに当てはまる語を以下から選び, 解答欄に書きなさい。 X: ア benefit イ benefits Y: アmuchイ such Z: ア extended イ extending ( ) ( ) )

今日、統一テストで、数学全範囲出たんですけど、去年やった確率の問題の解き方が曖昧で、あまりとけなかったんですけどみんな忘れるものなんですかね

（1）の問題で、有効数字二桁だと考えて14にしたのですが、14.0の0はどこからきたのでしょうか？

例題 6 等加速度直線運動 第1早 建物の衣 ➡13, 14, 15, 16, 17 解説動画 東西に通じる直線道路を東向きに8.0m/sの速さで進んでいた自動車が,点 0を通過した瞬間から東向きに 2.0m/s2 の一定の加速度で 3.0 秒間加速し,そ の後一定の速度で進んだ。 (1) 加速し始めてから3.0 秒後の自動車の速度はどの向きに何m/sか。 (2) 加速し始めてから3.0秒間に自動車が進んだ距離は何m か。 8.0m/s (3) (1)の速度で進んでいた自動車はある瞬間から一定の加速度で減速し, 20m進んだときに東向きに 6.0m/s の速さになった。 加速度はどの向きに何m/s2 か。 ープ 指針 v=v+at ・・・・・・ ①, x=vot+1/+at² …② v2vo2=2ax ...... 3 t が関係する (与えられている, または求める)場合は ①式か②式, そうでない場合は ③式を使う。 ①式と②式はと xのいずれが関係するかで判断する。 解答 東向きを正の向きとする。 (1) 速度を [m/s] とすると, ①式より v = 8.0+2.0×3.0=14.0m/s よって、 東向きに 14.0m/s (2)x [m] 進んだとすると、 ②式より x=8.0×3.0+= x2.0x3.02=33m (3) 加速度をa [m/s] とすると,③式より 6.02-14.02=2a×20 36-196=40a よって a=-4.0m/s 2 したがって,西向きに 4.0m/s2

(6)が分からないです！解き方詳しく教えてくれると嬉しいです！

x+3=±12 2-5=13 口を2でわる x=-3±√2 Z:53B 2 乗して7 (3)(x+1)=12 (x+1)=√12 (4)(x-2)^2=45_ (2-2) -3.5 x=-1123 X=213 .x=2±√7 (5)2(x+1)=40 3 (6) (x-6)²=42 (x+1)² =20 -2√5 書 p. 84~85 ・形 。 5 次の問いに答えなさい。 (1)次にあてはまる数を答えなさい。 2 r²+4x+=(x+1)² 2x²-6x+⑦

この後のときかたがわかりません！

兰展 (5) (x+2) x O (x+1) x=0.2 x=6=1 Sh 20 20+18m 16+8m+43 - 5 x²-4x+4x (6) 2(x-2)=x²+1 23-83+8=x+x 22-x-82-2+8x A x²-9x+8 (x-1)(2-8) X=2 X=8. 4 〈解の問題〉 2次方程式+2mx+2n=0の解が1,4のとき,m, nの値を求めなさい。 例題6つ 1-2m+24=0 8m +24+16 2m-2n= | 8m+2n+16 100 16+80+24=0 -zmtzn=1 +4 8m+24=16x1 -84+84-4 8m +24=16 104=20 n=2 3

下の問題なんですけど、aは求められたけど、Bの求め方が分かりません！教えてください！

ズース+4:0 (メール(スー) 発展 x=1.4. x (x-1 4 〈解の問題> 次の問に答えなさい。 例題6 (1) 方程式+ax+8=0の解の1つが-4であるとき,aの値と他の解を求めなさい。 -44-40-8-0 x+6x+8=0 16+-40+8=0 (x+2) (x+4) 240-40=0 -4a= -24 0 ろいろな αの値 6 他の解 方程式+ax+b=0の解が5, -3であるとき, a, bの値を求めなさい。 25+5a+b=0 5a+b=-25 9-3a+b=0 50+6=-25 +3000=+9 89=16 a=216: