教えてください🙏

わた [3] 健一さんの通学路には、幅30mの道路があり, A地点とB地点を渡る横断歩道と, 歩行者用信号がついている。 下の図は模式的に表したものである。 てんめつ この信号は,青になってから点滅して赤に変わるまでに 36秒かかる。信号が青にな ると同時に健一さんがA地点から横断歩道を歩いて渡り始めたところ,健一さんがB 地点に着いてからちょうど10秒後に青信号が点滅し始め、 その6秒後に赤に変わった。 ただし、横断歩道は道路に対して直角にまっすぐ渡るものとする。 歩行者用信号 道路 B地点 A地点 このとき、次の問1~問3に答えなさい。 30m 問1 健一さんが横断歩道を渡るのに、かかった時間は何秒か求めなさい。 問2健一さんの歩く速さは、秒速何m か求めなさい。 -6-

並び替えが分かりません。

502. 毎日自転車に乗って通学しています。 I()()()()()()() every day. ① and ② bicycle ③ from ④ my ⑤ ride ⑥ school ⑦ to (北海学園大)

この問題の解説をしていただきたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

*330 2x2x=1のとき, 4*+4x, 8-8 * の値を求めよ。

至急です💦！日本語の解釈はどのような仕方なのかひとつずつ教えて頂きたいです。

40人のクラスで通学方法を調査したところ、電車を使う生徒は 16 人,自転 車を使う生徒は22人,両方使う生徒は6人であった。この 40 人から1人を 選ぶとき,その人が通学に電車を使うという事象をA,通学に自転車を使 うという事象をBとするとき, 次の確率を求めよ。 教p. 64 (1) P(B) (2) PB(A)

自分の回答を先生に見せたところ表1についてしか触れてなくてだめだと言われました。 自分の回答は「通勤や通勤から帰る人が夜間人口は多いので、昼間人口より夜間人口の方が多い。」 この問題をどう考えればいいのか教えてほしいです。 回答もお願いします。

3 1 (1) 表1は, 地図1中の1 2 3県の昼間人口と夜間人 口を示している。 昼間と夜間の人口の変化について 1, 2. 3県には共通する特色が 地図1 見られる。 その理由を「通 勤や通学」の語句を使って書 きなさい。 表1 2 3 ★関東地方 次の各問いに答えなさい。 <(1) 7点, その他4点×4=23点> ADJE 昼間人口 夜間人口 646万人 727万人 832万人 913万人 558万人 622万人 (2015年 ( 2015年)(「日本国勢図会｣) da T 1 2 X 0 0 4 3 50km

この二つの問題の解説を詳しく教えていただきたいです🙇‍♀️

B 0≦0<2πのとき,次の方程式, 不等式を解け。 [272~274] 272 (1) sin(0-3)=-1 *(2) cos (20+ 2 3 2

P(D)がなぜこのようになるのか分かりません。 どうして、A∩D、B∩D、C∩Dを出すとP(D)が出てくるのですか。

20 A,B,Cの3つのクラスについて, 通学手段ごとに生徒数を調べ たところ, 右の表のようになった。 まず,無作為にクラスを1つ決定し,その後、そのクラスから無 作為に1人選ぶとする。 選んだ生徒がバス通学であるとき,その 生徒がBクラスに所属している条件つき確率は である。 ア イウ - バス 自転車 徒歩 A 5 15 25 88 B C 6 18 6 10 30 ア ウ

（1）の問題って解くことできますかね？笑 てゆうか、解き方教えて下さい👉🏻👈🏻💦 問題のまわりにわちゃわちゃ書いてある字は気にしないでください。 （違う中学のテストを印刷したやつなので‥‥）

3 2 (4) 売り上げ個数がもっとも少なかったのは何曜日ですか。 10 右の表は, あるクラスの生徒 A,B,C,D,E, F の6人 の生徒の通学時間が, Aさん の通学時間より何分長いかを 示したものである。 (1) アにあてはまる数を答えなさい。 S 生徒 Aさんとの ちがい(分) 12 3 4 5 6 A B. C DE F -8 +3 -4 +6 ア -3 12分 94 15818 21 2540.NE 6166 時間が12分のとき、6人の通学時間の平均を求め

どうやって解くんですか？ 教えてください

(4) 右の表は,ある中学校の3年生135人の通学時間を調査し, 度数分布表に整 理したものである。 ① 度数のもっとも多い階級の階級値を求めなさい。 ② 「20分以上24分未満」 の階級の相対度数を求めなさい。

昼間人口、夜間人口ってなんですか？( ˘꒳˘)