English Junior High 5 monthsago 意味上の主語についてです。 She was protesting in Ibiza, Spain, a popular place for the rich to visit in summer. 「彼女は、裕福な人々が夏の間に好んで訪れるスペインのイビザ島で抗議活動をして... Read More Solved Answers: 2
English Junior High 5 monthsago 5この文法の意味を教えてください 彼らはそれぞれ、自分のコンピュータを持っている (4) I like dogs better (5) Each of them has his (or her) [their] (own) computer. Solved Answers: 1
Japanese Junior High 5 monthsago 文節分けと品詞には、自動詞と他動詞1文節という関係がありますが、文の成分とはどのような関係がありますが? また、単語分けと品詞、文の成分との関係もそれぞれ教えてほしいです🙇🏻♀️ Solved Answers: 1
English Junior High 5 monthsago 英語文法です ベストアンサーさせていただきます✨ My father likes baseball ( ) I do. アas better as イas well as ウas much as エmore than 答えはウです。ウになるのは理解できますが、エで... Read More Solved Answers: 1
English Junior High 5 monthsago なぜ、動詞ではなく、ing形になるのですか ? 4 次の日本文に合うように, に適切な語を書きなさい。 □ (1) あなたはあの家に住んでいる男性を知っていますか。 Do you know the 1/01 上の)1 man Oh! lives in that house? Solved Answers: 2
English Junior High 5 monthsago Who wrote this letter?は文法として成り立つのでしょうか?did を使わない状態で文をつくることはできるのですか? Solved Answers: 1
English Junior High 5 monthsago We call traditional sport kemari. この文はどんな文法が使われていますか、? Solved Answers: 1
Japanese Junior High 5 monthsago Japanese 文法 なぜアが連体形 エが連用形になるのか分かりません ぬく 問2 次の各文中の線をつけた動詞の中で、活用形が他と異なるものを、 ア~オの中から一つ選び アゴールの直前で抜かれて悔しかったです。 イ 四月になり桜がきれいに咲きました。 ウ祖母は抽選に当たって大喜びでした。 のどが渇いたのでお茶を飲みたいです。 オ今まで聞いた話の中で一番感動しました。 用用 LY あん れる・られるの意味用法の区別 【福島県 平成十五年】 Solved Answers: 1
English Senior High 5 monthsago 25番の答えがwhichなのですがwhoseが不可な理由を教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 impossible. di asqo w lidi 27 go (愛知) 25 I was told to go there not by train but on foot, (that, which, whose, what) advice I followed. worl bas (日本大) (for which, in which case, whereby, wherefore) Solved Answers: 2