写真の(2)の問題についてですが、 赤線枠の解答の1行目に、等温線(点線)を〜と書いてあるのですが、この点線は直線ABの上側の双曲線と下側の双曲線のどちらのことを指しているのでしょうか？ また、なぜ双曲線のグラフを書くことにより、「AB間で温度は上昇した後、下降し元の温度... Read More

13 図のようにA→Bと状態変化させた。 AとBは 温度が等しい。 (1) 気体がした仕事はいくらか。 (2) A→Bの間で温度はどのように変わっている か。 (3) AB間を等温変化に置き替えると仕事は増 すか減るか｡ 13 (1) 斜線部 の台形の面積よ 4P り 2 (P+4P).3V = 15 PV 2 P A1 圧力 4P P A V AP B V 4 V (2) 等温線(点線) を思い浮かべればよい。 温度は上昇した後、 下降し元の温度に戻 ることが分かる。 なお, AとBの温度が等しいことは AP.V=P・4V(=nRT) より読みとれるようにしたい。 (3) 等温変化でAB間を移したときの 仕事は前図の灰色部になるから, 斜線部 に比べて明らかに減る。 B 4V 体積

今度、英語でリテリングがあります。 そこでunit6のpart1〜3の場面を紹介するのですが 最後の写真のところにある単語を使って、part1〜3を紹介するのが難しく、どうしても教科書を読み上げるような感じになってしまいます。自分の言葉で表現出来ません。参考にさせて頂きたい... Read More

1 Q. Kota はどんな提案をしましたか。 どうしたの? Kota: What's the matter? Are you in trouble? 113 114 手首 I twisted my wrist while I was playing basketball. 丸の間 I don't think I can play the piano at the chorus contest. Tina: What should we do? We have only a few days until the contest. たった 23の日 ~まで Listen and Read Eri: Kota: I have an idea. Look at this video. There are two people playing one piano. We could try that. ひかえ Tina: Who can play the piano with Eri? 1354 Hajin: I can play a little bit. Eri: Really? Can you help me? We can play together. Hajin: OK. I'll do my best. KEY Last Ans. 表現 ② 答えを 000 New Words matter [mata trouble [trabl twist(ed) [twist wrist [ríst] while [hwáil] few [fjú:] until [ǝntil] ▪be in trouble ▪ a few ~ What's the mo 「どうしたの。」 I have an idea 「考えがある。」 ->) wrist w は発音しない [k] chorus ch の発音に注意

富山大学の文学部を受験しようと思っています。 共通テストで何点ほど取れば良いのか知りたいです！

関係詞のところなんですけどよく分からないんですけどどなたか教えて頂きたいです🥺🙏

2 下から適切な関係詞節を選んで加え、英文を完成させなさい。 A, B, C 1. I wrote down a good idea. 2. I know the singer. 3. He climbed the mountain. 4. At the party, he introduced me to a young man. 5. The bag was snatched on her way home. (a) who died of cancer yesterday (b) whom I had met before (c) whose top was covered with snow O dolds [de] mo ((odv) modw) sigose adT (d) which came to mind (e) which she was carrying under her arm

現在、 英検3級持ちの中学1年生です➰ 去年、準2級に挑戦したところ 力不足で落ちました 🤕 （周りの子は受かっている子が多いです、、） 自分では、英単語を十分に覚えれていないんだと感じます… 👉🏻👈🏻💦 英単語を効率よく、楽しく覚えられるアプリや方法があれば教え... Read More

264 どうしてこれはwhoではいけないのですか？ 関係詞でのwhoとwhomの使い分けができません😭

☆ guri (1) which ② who 264 That is the lady to ( 1 who |頻出 け ② whose 3 what ④ whom (東北学院大) ) I was introduced yesterday. ③ whom ④ which た村を思い出させます 。 (東海大)

自動詞と他動詞の違いを分かりやすく教えて頂きたいです、具体的に😭 この写真にでてくるlie(s)は自動詞のほうだと思うんですけど、自動詞と他動詞の見分け方というか、詳しく教えて欲しいです！

Iwoto is a small flat island of 23.73 km2 that lies some 1.,250 km south of Tokyo. It is a 89 barren island with no rivers or ponds. However, it was one of the hardest-fought battlefields of FZ 12 激戦地 World War II. hot-water +iB in th

英単語の暗記の仕方は、どのようにしたらいですか？

この問題どうやって解けばいいんですか教えてください。

124 (Ⅱ) 右の図において, 点は△ABCの外心である。 ∠OAB = 48° ∠OCB=16°のとき, 角 α, β を求めよ。 a 60 7/12/0 B 100 48° D 0 B 16° C

もうすぐ中学校で生徒会選挙があり、そこで副会長に立候補する友達に頼まれ責任者になったのですが、朝のスピーチ(1分以内)と立ち会い演説会(2分以内)の原稿を考えなければいけません。先生に立候補者のいいところを言えばいいと言われたのですが、正直どのように書けばいいのか分かりませ... Read More