答えは「ウ」らしいです。 上手く計算出来なかったので解説してくれると嬉しいです💦

問2 下の地図Ⅱは、P~R国の人口密度 (1km²あたりの人口。単位は人/km²)を下の表Iをもと に計算し、下の区分に従って作図したものである。 区分の区切りを示す、X、Yの数値の組み合 わせとして、正しいものは次のア~エのどれか。 ア X = 50, Y = 100 イ X=75、Y=150 ウX=100 Y=200 地図Ⅱ 区分 表 Ⅰ 0 R lot o ........... & SDS Y以上 X以上 ~ Y 未満 0~X未満 (人/km²) エX=150、Y=250 人口 面積 (万人) (万km²) P 9,361 30 Q 2,791 33 R 23,251 191 (「日本国勢図会 2011/12」 から作成) 問2

時差の問題です 答えはAらしいです、簡単に解説お願いします。💦

地図 Ⅰ イ A 85-0 <注目の ーエー 界 15 ※地図Iの緯線の間隔は10度である。 B 92-90 981-98 (ビンケル図法)

a ²+3ab+b ²という式は因数分解するとどうなりますか？ 簡単に教えてください🙏

ここの問題初めに因数分解を使うらしいんですけど、 どうしてこういう風に因数分解されたか分かりますか？？ あと出来ればそのまま答えまで教えて欲しいです💦

(2)a=√10+√3,b=√10-√3のとき、次の式の値を求めなさい。

至急お願いしたいのですがここの問題を教えてください。 比例と反比例のグラフから三角形の面積を求める問題です。 友達に聞いてもよく分かりませんでした… 大きな台形から斜線の部分を引くのは何となく分かります。 でもなぜこの答えになるかが謎です。解説にしても急にCとかDが出てき... Read More

3 5 右の図で、関数 lはy=xのグラフ,関数mはy=- 6 IC LEA のグラフです。 点Aは関数 l上の点でx座標が 6 点Bは関 数m上の点でy座標が-4 です。 3点O,A,Bを結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし, 座標の1目もりを1cmとします。 cm²] 6 次の各問に答えなさい。 m y m B AL IC

中３です。地理が苦手なので中1の復習しているのですが、この問題がよく分かりません。答えを読んでも理解出来ませんでした。 Pがフォッサマグナというとこまでは分かっています。 わかる方簡単に説明して頂けないでしょうか？

(4) 記述Pの東側と西側では, 山脈のの こと びる方向が異なっている。 どのように 異なるか, 「東側は~、西側は~｡｣ と かんたん いう形で、簡単に書きなさい。 ■記述サポート 山脈ののびる方向を, 方 位で表して答えよう。

小学生の算数です！やり方と一緒に教えて下さるとありがたいです！出来れば今日のうちに、お願いします

HB 2 16と40 (6844020105 |>41248 ③ 45と36 ( 9 45915 3 36 18124 (7) ある駅から, 電車は6分おきに, バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 ; 8 車とバスが同時に発車しました。次に同時 24 303642 よに発車するのは何分後ですか。また,それ 63554 Bは午前何時何分ですか。 (10) 6372 155 13 63 分後で, |2 316 15 25 午前 時 分。

小学生の算数です。この問題が分かりません。やり方と一緒に教えてくれるとありがたいです！今日のうちにしてくれるといいです。よろしくお願いします

(7) ある駅から,電車は6分おきに,バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 車とバスが同時に発車しました。次に同時 03642 に発車するのは何分後ですか。また,それ 554 おは午前何時何分ですか。(10) 6372 63 | 2 55 分後で,

測る、図る、計る、量る、の違い教えてください！

中一の数学の加減の単元です。

取年の制限の増 28-( テtや 食 13 qu 2+3