質問です！ 写真の解説の「すべての体細胞はもとの体細胞と同じ遺伝情報を持っているが、発現する遺伝子が異なるため、違った形質を持つ細胞になる」というのは、DNAは一緒だけど遺伝子がある（現れる）場所が違うという解釈であっていますか？

159. 解答 体細胞分裂では,1個の母細胞から同じ遺伝情報をもつ2個の娘細胞がつくられる。 ヒトのからだをつくるすべての細胞は,基本的に1個の受精卵の体細胞分裂によっ て生じるため、同じ遺伝情報をもつと考えられる。 (98字) 体細胞分裂 受精卵と同じ遺伝情報 ヒツジの体細胞クローンの作成に成功したドリーの実験からもわかるように, 1 のポイント つの個体を構成するすべての体細胞は基本的にもとの受精卵と同じ遺伝情報をもっ ているが、発現する遺伝子がそれぞれで異なるため,違った形質をもつ細胞になる。 heck point

理科の細胞の範囲です 毎回一問一答で間違えてしまうのですが、 発生と生殖と胚の違いを教えてください🙇

無性生殖は染色体を複製して減数分裂をして新しい個体を作るのはわかりました 有性生殖は二つの遺伝子をもらうため、特別な分裂(減数分裂)をして受精して新しい個体を作ったあと、体細胞分裂で何をしているのですか？ また、無性生殖の様子と 有性生殖の受精卵からの様子が絵的に同じなの... Read More

図1 無性生殖における染色体のようす 10 核 の 細胞 複製 MIID 5分裂 GUID O (1) 図1の無性生殖では、 何という細 胞分裂によって新しい個体をつくる か。 図2 有性生殖における染色体のようす A ^⑩ 親の |細胞 B 特別な分裂 00 0.01 特別な分裂 11 親の |細胞 E O 受精卵 体細胞分裂 OHID 11 11

受精卵の体細胞分裂は一つ一つの細胞が小さくなっていくのに、なぜ体は大きくなるのですか？

理科の生物の子孫の残し方についてです 汚れているのは気にしないでください💦 赤は減数分裂 水色と青はどちらも体細胞分裂ですか？ 体細胞分裂は有性生殖だけかと思っていたのですが.... 教えて下さると嬉しいです🙇

受け継がれ方 図 1 無性生殖における染色体のようす 11 核 O 細胞 「複製」 OND 分裂 図2 有性生殖における染色体のようす A 親の ① |細胞 特別な分裂 OU O $0,01 □(1) 図1の無性生殖では、 何という細 胞分裂によって新しい個体をつくる か。 B 特別な分裂 ① 親の |細胞 E ① 受精卵 p.103~104 体細胞分裂 ①

哺乳類は何類から進化したのですか？

教えてください！！！お願いしますm(_ _)m

(ウ) 図1は、カエルの受精を模式的に表したものである。 図2は, 受精卵からの変化のようすを表しており, ①→②→③ 順に変化した。 受精卵の変化について説明したものとしてもっと も適するものをあとの1~4の中から一つ選び,その番号を答え なさい。 卵 卵の核 精子の核 く精子 5.S 図 1 受精卵 3 図2 最後に歌 1.①の一方の細胞には雄の親の体細胞と同じ核が,もう一方の細胞には雌の親の体細胞と同じ核が 入っており、②~⑤のように体細胞分裂をくり返して細胞の数が増え、全体が大きくなりながら胚 は幼生の体になっていく。 ( 2.①の2個の細胞には両親の染色体を半分ずつ受けついだ核がそれぞれ入っており, ②~⑤のよう に体細胞分裂をくり返して細胞の数が増え、全体が大きくなりながら胚は幼生の体になっていく。 3.①の一方の細胞には雄の親の体細胞と同じ核が,もう一方の細胞には雌の親の体細胞と同じ核が 入っており, ②~⑤のように体細胞分裂をくり返して細胞の数が増えるが,全体の大きさはあまり 変化することなく胚は幼生の体になっていく。 4.①の2個の細胞には両親の染色体を半分ずつ受けついだ核がそれぞれ入っており, ②~⑤のよう に体細胞分裂をくり返して細胞の数が増えるが,全体の大きさはあまり変化することなく胚は幼生 の体になっていく。

よろしければ図解して頂きたいです。 理科の生物。遺伝子の単元です。

ウ 1 AA (2) Aa (1) AA (2) Aa 1 Aa (2) AA 1 Aa (2) AA 3 aa キ 1 Aa (2) Aa (3 Aa 1 Aa (2) Aa (3 aa H オ カ ク (4) (3)でできた孫のうち, まるい種子をすべて育て, それぞれを自家受粉させたところ,120粒 の種子が得られた。 この120粒のうち, まるい種子は何粒あると考えられるか, 求めなさい。 AA 3 A AA AA 120 = 4 = 90 A/AAAA 4 (AA-6) 10 -4 a a A a (3 Aa (3) aa 3 Aa A a AA Aa 2 3 -3 (Ao a ax 2 10 6 ba aa aa a a ataen - (3) - 120 x 10 b =1200 6 = 200 K2304F01

下の文章の しかし、 からってどういうことですか？？ 成体は得られたんじゃないんですか？🙇‍♂️

発展 探究の歴史 分化した細胞は同 分化してさまざまな形や機能をもつようになった細胞が、受精卵と同じ 情報をもっているということは、どのような実験によって明らかにな ▸p.241 1. ガードンによるクローンカエルの作製 イギリスのガードンは、分化した細胞の核 にも受精卵の核と同様の遺伝情報が含まれる かを確かめる実験を計画した。 1962年, ガー ドンは、アフリカツメガエルの幼生の腸の上 皮細胞から核を取り出し、これを, 紫外線を 照射して核のはたらきを失わせた未受精卵に 移植する実験を行った (図Ⅱ)。 この実験の結 果, 低い確率であるが, 核を移植した卵から アフリカツメガエルの正常な幼生や成体が得 られた。このことから, 分化したカエルの細 胞の核にも、からだをつくるのに必要なすべ ての遺伝情報があることが示された。 - Ju 紫外線照射 Soy Bood 腸の上皮細胞 未受精卵 腸の上皮 「細胞の核 腸の上皮 「細胞の核 つのか? 図Ⅰ ガードン 幼生 10 15 幼生 成体 ○図I アフリカツメガエルの核移植実験 この実験で得られた個体と、核を取り出 した個体とは、同じ遺伝情報をもっている。 2. 20 これは、分化に伴って, 不要な遺伝子は発現しないようロックされてしまうか しかし、分化したカエルの細胞を取り出して培養しても, 成体は得られない。| らである。 受精卵は、1個の成体を構成するすべての細胞をつくり出す能力を ぜんのうせい もっており、このような性質を全能性という。 分化した細胞は, 一部の遺伝 子がロックされることで、 全能性を失っている。

この問題の意味を教えてください よく分かりません😭解説お願いします🙏

して受精卵ができる。 (2) 被子植物であるイチゴは, 受精によって種子をつくるが, イチゴ 農家では一般に親の体の一部を分けて育てている。 そうする利点を 「形質」という言葉を用いて簡単に書きなさい。 の