計算式分からないです。計算式教えてください！ 出来ればペンで途中式書いてほしいです。 本当に分からないです。😭 1枚目が問題で2枚目が答えです。

3(2^- h 3'

22-3の問題ではあいことなったら、3乗や、2乗しているにもかかわらず、なぜ、22-4の問題ではあいことなったら【1】は2乗しないのですか？

3人でじゃんけんをし、勝者がひとりになるまで繰り返す。 ただし、 問題 22-3 ある回のじゃんけんで負けた者は, その次の回以降は参加できないもの とする。このとき. ちょうど3回でじゃんけんが終わる確率を求めよ。 (兵庫県) ←ませごはん 勝ち残りの人数で場合分けすると、3つの場合があります。 2回目 3回目 3人 3人→2人 2人 2人 1人 ちょうど3回で終わるので、 1人 2回目は2人または なければなら 問題22-3の解答 勝ち残りの人数で場合分けすると、次の3つの場合がある 1回目 2回目 3人 → 3人 1人 10回 - 3人 3人 → 3人 → 2人 → 3人 (注)は (** ( ²3 ) = 1/2/7/ () は → 2人 → 2人 → 1人 2 (* (²) *²/3 = 1/2/1/1 (Ⅱ)は 27 2 (²) ²²/ 3 + = よって, 求める答は, 1 2 27 27 2 27 + 2 27 = 5 27

本当に途中式が分からないです。 途中式教えてください！

1– 3(2″ - 2) 3n

ご協力お願いします

カテゴリー: 受験対策 聞きたいことのポイント: 学校決定検査作文テ テーマについて 聞きたいこと : 私の志望する柏南高校では学校 決定検査で作文があり、 過去のテーマを使って 作文を書いてみては中学校の国語の先生に添削 してもらったりと対策をしてきました。 柏南高校の作文は一昨年くらいから始まった新 しいもののようで、去年と一昨年のテーマでは もう作文練習しました。 一週間に1回程度で練習しているので今テーマが ネタ切れです。 下記のテーマに似ているテーマをください。 お 願いします。 ↓↓↓ あなたと違う意見の人と協力した経験につい て"生かす"という言葉を使って書きなさい。 あなたがこれまでに感動した経験について "学 ぶ”という言葉を使って書きなさい。

志望動機と中学で得たものと高校卒業後の進路を上手く結びつけて作文を書きたいです。 どうすればいいと思いますか...？

プロフ編集で小学生は自分の学校や住んでる都道府県は設定出来ないのですか？

面心立方格子の配位数がなぜ、12なのか、わからないです。 詳しく説明教えてください！

② 面心立方格子 16TBODZ 単位格子に含まれる原子の数は, 6/⑩ (4) 個 X84 (6)= 2 8 配位数は、12である。 かぞ 単位格子中の原子1個に着目して、それを斜め上から見て数える

【2】と【3】の問題途中式含めて詳しく説明教えてください！ 答えは2枚目にあります。

5 練習 19 次の等比数列の初項から第n項までの和を求めよ。 1 11 (1) 1, 5, 5², 5³, ((2) 3'9'27'81' (3) 6, -12, 24, -48, 第3

現在､福祉系列の介護､介護福祉士の資格がとれる高校にいます！福祉系列で､これから介護の勉強をする福祉学生を応援する､福祉系高校就学資金貸付制度というものがあります！そこでなんでなんですが自己推薦書を書かないといけないんですー。志望理由や自己PRなどは中学生の時に書いたことが... Read More

「地方自治としくみ」の単元の質問です。 直接請求権にある、監査請求，議会の解散請求，議員や首長の解職請求　のそれぞれの内容が分かりません。 教科書・ワークを読んでもわからなかったので、できるだけわかりやすく教えていただきたいです🙇‍♀️

資料4 直接請求権 請求の内容 条例の制定・改廃の請求 20 21 19 監査 請求50分の1以上 監査委員 As 選挙管理 委員会 議会の解散請求 必要な署名数 (有権者の) 50分の1以上 議員や首長の解職請求 3分の1以上 請求先 3分の1以上 2 首長 選挙管理 委員会