(1)から(3)まで教えてもらえませんか、

3血液に含まれる物質 かんぞう 肝臓,小腸, じん臓,肺を通ったあとの血液中の酸素、二酸化炭素,養分,アンモ ニア,尿素の増減を調べて表にまとめた。 表中の器官X~Zは小腸, じん臓,肺のいずれかを,物質A~D は二酸化炭素, 養分, アンモニア, 尿素のいずれかを表している。 次の問いに答えなさい。変にかきこむ (1) 器官 X, Y はそれぞれ何か。 器官 X 器官 Y 器官 Z 肝臓 X Y 減る 増える 減る 減る (2) 表のPにあてはまる結果は何か。 減る 増える 増える 増える 増える 増える 増える 減る 変化なし 変化なし 減る 増える 増える 減る 減る (3) 物質A~Cはそれぞれ何か。 AHADA B C 4 ヒトの目と耳 1はヒ 物質A 物質B 物質C 物質D 酸素 P

お願いします🙇‍♂️

まちが (4) 消化酵素の説明として、間違っているものはどれか。 次のア~ エから選び,記号で答えなさい。 アさまざまな種類があり、決まった相手にはたらく。 イ養分を分解するとき, それ自身は変化しない。 ウ温度など、まわりの条件に関係なく、同じはたらきをする。 少量でくり返しはたらいて, 養分を分解する。

血液の循環の問題です。なぜ、小腸を通ったあとが1番養分があるのですか？

どうしてこの答えになるのでしょう？ まさかの答えに解説が載っていないという事件が起きました(´-ω-｀;) 私「分からないから答えを知ってからどうしてそうなるのか解説見よう」 『理科 まとめ問題集 解答・解説』 「ﾉｯﾃﾅｲﾖ！( ᐙ )」 私「💢」

次の式は,肺胞で血液に取りこまれた酸素を使って、全身の細胞で行わ れる細胞の呼吸を表したものである。 ①,②にあてはまる物質を書け。 (①水 ・酸化炭素) 9 2 栄養分+酸素→エネルギー + ① + + (アンモニア) ②

中2理科 動物の体のつくりとはたらき という単元です。理解出来なかったので教えてください‪(ᐡ o̴̶̷᷄ ̫ o̴̶̷̥᷅ ᐡ)‬ 教科書の文章です⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎ 消化管で吸収された栄養分は、血しょうにとけて全身の細胞に運ばれる。全身の細胞の間には毛細血管が網目のよ... Read More

中2の理科 動物の体のつくりとはたらき という単元の血液循環の問題です。分からなかったのでそれぞれ理由を含めて詳しく教えて頂きたいです🙏 【1 】下の図は人の血液の循環を模式的に表したもので、A〜Gは血管を表している。 (4) 次のような血液が流れているのは、それぞれ図... Read More

C E www 小腸 じん臓 全身の細胞 肺 ** B ○

なんで雑草は水やりしてないのにぐんぐんのびるんですか？

私はアとエだと思っていたのですが答えはイの脂肪酸とオのグリコーゲンです。なぜイとオになるのか教えてください！ 図2の小さな突起は柔毛のことです。 お願いします！

(5) 図2の小さな突起から吸収される, 消化によっ てできた養分を 次のア~オから2つ選びなさい。 脂肪 イ 脂肪酸 ウ 尿素 ア エ オグリコーゲン アミノ酸

(1)について教えて頂きたいです。 答えはイとエだと回答にあったのですが、何故なのかが分かりません。太陽の光を受けて自分で養分を作ることが出来ない生物とは具体的にどういう生物を選べば良いのですか？

プレパラートをステージにのせる。 エ) ② 真横から見ながら,調節ねじを回してBとプレパラートを近づける。 2 水中の小さな生物 右 ア の図は,ある池の水で生 活している小さな生物を 顕微鏡で観察し, スケッ チしたものである。 ただ し, 図の生物をスケッチ したときの顕微鏡の倍率は,一定ではない。 太陽の光を受けて自分で養分をつくることができず, 動き回ってほ かの小さな生物を食べて生活している生物はどれか。 図のア〜エから2 つ選び, 記号で答えよ。 植物と動物両方の特徴をもっている生物はどれか。 図のア〜エから選 び, 記号で答えよ。 (3) 実際の大きさが最も大きい生物はどれか。 図のア〜エから選び,記号 で答えよ。 (4) (3)の生物の名称を答えよ。 便P.15 00 20:0 42 kw 2 (1) (2) (3) (4) RC 131 131

細胞内では、養分と酸素が結び付けられて、細胞の生命が維持されるための何を得ていますか？ 教えてください🙇‍♀️