これってどこかで印刷できたりしないですかね

GN ( Listen and Read Q. バリ島の姉妹の活動は、どのようにパリ全土へ広まりましたか。 So what can we do? In Bali, plastic bags were thrown away by tourists and residents. They were polluting the beaches. So two young sisters started a movement to ban plastic bags from the island in 2013. The movement that they started spread through social media. Finally, the Governor of Bali decided to ban all plastic bags from 2019. So you see (9) their daily lives. Bye Bye Plastic Bags (2) Take your bag when you go shopping. Recycle plastic properly. And tell other people. Don't give up on our beautiful Planet Earth! Read and Check 1. Q の答えを含む文に, 下線を引きま しょう。 people can start taking action in 2. 次の表現を探して, 本文に波線を引 きましょう。 (1) 「知ってのとおり」という言い方 (2) 「行動する」 という意味を表す語句 Reading Task 1. Hajinは自分たちにもできることとして3つのことを挙げています。 それはどんなことですか。 (1) 買い物に行くときは (マイバッグ )を持っていくこと (2) プラスチックは( 適切 )にリサイクルすること (3) これらのことを 他の人 )にも伝えること 2. 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 (1) How did plastic bags harm the environment in Bali? They were (2) Who started the movement to ban plastic bags in Bali? Two polluting the beaches. young people did. Sisters 3. Think プラスチックごみを減らすためにできることを考えてみましょう。 マイバッグを持ち歩く。 音読する Summary Writing Hajin speaks about the movement in Bali. The movement was started by young sisters It spread through ban Governor of Bali decided to can start taking action in our daily two social media, and finally the all plastic bags. Hajin says that we to keep the Earth beautiful. lives

(4)と(5)の解説お願いします。

どちらですか。 (3) 記述 選挙において, (1) の 票数が多い場合、有権者の ドント方式による比例代表制の議席配分 意思はどのようになると考資料2 えられるか。 ｢政治」の語句 A党 B党 C D 1200票 900票 600票 450票 を使って書きなさい。 → 87 1200 900 600 450 (4) 読取 比例代表制の選挙に ÷ 2 600 450 300 225 おいて 資料2のような結 +3 1400 300 200 150 果となった。 定数が6名の場合, A党とB党に配分される議席数をそ れぞれ答えなさい。 102795 (5) 読取(4)で,定数が7名となった場合, A党とB党に配分される議席 数をそれぞれ答えなさい。 (6) 記述資料1・2から小さな規模の政党が当選者を出しやすいの はどちらだと考えられるか｡ 理由もふくめて 「小選挙区制」「比例代表 a b候補 候補 (A)(B)(C党) f 得票数 ÷ 1 A党 B党 Z (4) A (5) A 議席:B 議席:B 小選挙区制では, 当選者は最も多く この票を得た人だ 議席 議席

どなたか教えてほしいです!!

1 日本文の意味に合うように,( )内の語を ① ~ ④ の適当な場所に入れ、 全文書きなさい。 (1) 喫茶店はおしゃべりしている女の子たちで混雑している。 The coffee shop is crowded ① with ② the ③ girls ④. (2) スミスさんと話している少年はだれですか。 Who is ⓘ the ② boy ③ with Ms. Smith ④? (3) 私は盗まれた自転車を見つけた。 I ① found ② the ③ bicycle ④. (4) 割れたビンが床に転がっていた。 ① A② bottle ③ lay ④ on the floor. (5) 彼女にはボブと名づけられた息子がいる。 She has 22 a son 3 Bob 4. (chatting) (talking) (stolen) (broken) (named)

わかる方、解答お願いします🙏

【1】 下線部の語句と同じ意味を表すものを一つ選びなさい。 (1) Several scientists supported the theory put forward by Japanese researchers. 1. doubted 2. imitated 3. proposed 4. rejected (2) I am in the market for a new car. 1. driving 2. interested in buying 3. selling (3) There are a number of problems to get over in preparing the contract. 1. accompany 2. expect 3. neglect 4. overcome (4) Too often computer software fails to measure up to expectations. 2. gather 3. meet 1. arouse 4. release 4. used to washing (5) But for these interruptions, the meeting would have finished earlier. 1. Despite 2. Due to 3. In terms of 4. Without 【2】 空所に入る適切なものを一つ選びなさい。 (1) Hang ( ), please. Don't give up. 1. up 2. on 3. off (3) Sam's new bicycle was ( 1. a mixed blessing 3. bought at his friend's 4. back (2)(_) he was a professor, but now he works for an investment bank. 1. Eventually 2. Frequently 3. For the time being 4. Previously (日本 ). His friends were always asking Sam to let them ride it. 2. his birthday present shop 4. a big surprise for him

教えて欲しいです🙏💦

【2】 空所に入る適切なものを一つ選びなさい。 (1) Hang ( ), please. Don't give up.alabris mi 1. up 2. on 3. off 4. back (24) quoc body ( (2) ( ) he was a professor, but now he works for an investment bank. 1. Eventually 2. Frequently 3. For the time being 4. Previously (3) Sam's new bicycle was as ( 1. a mixed blessing 3. bought at his friend's shop ). His friends were always asking Sam to let them ride it. 2. his birthday present 4. a big surprise for him

気候帯について覚えやすい方法などってありますか？

この問題を教えてください💦

(1) 彼女は何と言ってよいのかわからなかった。 She didn't Joga or (nur\ WAS \ 25. (2) あの時以来その自転車は使わないようにしている。 I have beentrying S (3) 僕は遅刻しないように, 学校まで走って行きました。 I ran to school +Ving) (4) 2~3ヶ月で英語を話せるようになるのは不可能です。 e since then. * ~するようになる: learn to-V 「日本の意味を表すように (5) 私は君の気持ちを傷つけるようなことは何も言いたくない。 *・・・の気持ちを傷つける: hurt one's feelings

三角形の合同の証明のコツなどってありますか？

当てはまる単語を下の四角から選んでください🙇‍♂️ 急ぎですよろしくお願いします🙇‍♂️

Before You Watch 以下は、省エネや環境に関する記述です。 下の枠内から適切な単語を選び、 空所に入れま しょう。 1. 省エネ運動が世界中で盛んである。 A campaign for ( ) energy is in full swing all over the world. 2.私たちは乗用車やトラックのための、環境に優しい燃料を求めている。 We are seeking an environmentally-( ) fuel for cars and trucks. 3. すべての工場が再生可能資源を利用すべきだ。 All factories should use ( ) energy. 4. オゾン層は有害な放射線から地球を守る助けになっている。 The ozone ( ) helps to protect the earth from harmful ( 5. この便座暖房は消費電力を削減するように設計されている。 This toilet seat warmer is designed to reduce electrical power ( 6. 中国の人々は交通渋滞による大気汚染を心配している。 Chinese people are concerned about the air ( 7. 核燃料がとても危険なことは、みんな知っている。 Everybody is well aware that ( 8. 温室効果ガスが､ 地球温暖化を引き起こしている。 Greenhouse gasses are causing global ( ) fuel is extremely dangerous. ). 9. その古い工場は、かつて大量の産業廃棄物を排出していた。 The old factory used to produce a lot of ( ) waste. 10. このトイレットペーパーは再生紙でできている。 This toilet paper is made of ( ) paper. Watch ) caused by heavy traffic. consumption friendly industrial layer nuclear pollution radiation recycled renewable saving warming ).

並び替えが分かりません。

502. 毎日自転車に乗って通学しています。 I()()()()()()() every day. ① and ② bicycle ③ from ④ my ⑤ ride ⑥ school ⑦ to (北海学園大)