it is sunny.『nextS undayを加えて未来形に』 という問題が分かりません中2でもわかるように教えてください

至急ですすみません💦 ②は合っていますか？

発展問題 資料1 300 200 *1929年の数を100とする ソ 日本 イギリス 100 アメリカ ドイツ フランス 資料2 資料3 国名 イタリア ファシスト ドイツ ナチス 党名 人物 (指導者) X Y ① 2 1927 28 29 30 31 32 33 34 35年 serenda 1933年から始まったニューディール政策とはどのような政策か、 その内容を書きなさい。 イギリスやフランスで行われたブロック経済とはどのような政策か、その内容を書きなさい。 (3) 資料1のように、ソ連が世界恐慌の影響をあまり受けなかった理由を書きなさい。 4 資料2 の XとYにあてはまる人物名を書きなさい。 ⑤ 満州事変について調べるために国際連盟から派遣された資料3の調査団を何というか。 ⑤の調査団の報告を受け、 国際連盟は満州国を認めなかった。 その後、日本がとった行動を書きなさい。 公共事業をおこして失業者を助け、労働組合を保護すること。 関係の深い国や地域を囲み、そこだけで経済を安定させることで

私は、この問題の答えは3だと思ったんですが、1でした。 どうしてそうなるのか教えてください！

A: Are you going to soccer practice today? B: No, I'm too tired. A: What happened? B: ( A: Wow! You practice hard. Do your best. 問題:( )に入る表現として最も適切なものを選びなさい。 1. I have been practicing every morning since Monday. 2. I practice soccer every day. 3. I have played soccer since I was five. 4. I am playing soccer now.

この問題教えて欲しいです🙏

F-GUIDE ③そうするとすでに決めていることを表すときは, be going to を使う。 CHECK イラストの人物が何をしようとしているか,与えられた語句を使って英文を完成させよう。 1 2 3 1.Hiro 2. Kei 3. He's Movie Study English Canada with Ken on Sunday. [movie] next month. [abroad] PE class because he broke his leg. [part in]

中一です！！ 簡単な英単語のスペルなども覚えれなくて、、、 これで覚えた！おすすめだよ！！ など覚え方たくさん教えてください🙏 （最近困ってるのは、曜日や何月何日などの名前です💦）

4番（赤マル）の問題の並べかえ合ってますか？

7 文法 ( )内の語句を並べかえて、 英文を完成させよう。 1. (has the train / arrived / not) yet. The train has not arrived 2. I (four/to/been/ have / Osaka) times. I have see] yet. 5. panda dvoM →教科書 p. 61 63,65 1. yet 「まだ ( いない)」 2. 「~へ行っ been to Osaka four とがある」 times. 3. dish [m] 3. I (the / washed / already / have) dishes. I have already washed the 4. Ken (become / wanted/ always / has / to) a pilot. dishes. Ken has always wanted become to a pi 5. He Lan a pilot. 4. pilot 「パイロン

この文はI showed the flight attendant my ticket ではダメなのですか？ S V O O型はS Vの後に、〜に〜をと英文が続くと思っていたのですが違うのですか？

私は客室乗務員に航空券 を見せた I showed my ticket to the flight attendant.

この問題の解き方がわかりません 教えていただけると嬉しいです １７ページの「等差数列の和」にある考え方は2枚目の写真です 答えは４４２になるそうです

数学 B Standard 1章 「数列」 Q2 = 5,016 = 47 である等差数列{an] の初項から第17項までの和を求めたい。 17ページの 「等差数列の和」にある考え方を参考にして、第2項と第16項を用いて, 等差数列 (4) 初頭から第 17 項までの和を求めよ。

地学1年です S波は覚えられたのですがP波がどうしても覚えられません どなたか良い覚え方があったら教えてください

この問題なんですが第2分目がどうしてdie をbeに変えるのか分かりません。またI will die oneで死ぬまでこうやって行こうと思うのやくになるのか 分かりません。教えてください🙇‍♀️

10 M 8 演習 8 (p.159)biliqmoo quilesb to) (amsy dl 19fla) 4 For some reason or other, I am an eager Sunday gardener. I will die one. I am a bit "touched" by every green-growing thing on earth. This strangeness has not put me in any hospital.