1番と2番がわからないです。一番は解説の青ペンでライン引いたところがわかりません。2番が全部わかりません。。。時間がある方教えてください🙏

12 右の図12において、 四角形 ABCD は平行 四辺形で, AE: ED=2:1, CG:GD=1:2 である。このとき、 次の(1) (2) の問いに答え なさい。 (1) APPHの比を求めなさい。 SAPESAHPBより AP: PH = AE÷BH-D AE:ED=2:1より AEAD=2:3=46より、 A AGES A FIGE FY ABAD=2346 (2) AP: GP の比を求めなさい。 B 図 12 A 去のポイント 1 相似な三角形に相似比を使おう。 2 (2) 比をそろえよう。 a:b=2:3, b:c=5:4のとき, a bicは? -8- P MN+ Đ EF= AP:PH= AP: GP= G C 44 D cm H

なぜhで微分しているのかが分かりません。aやrで微分したらダメなんですか？

330 NB 11 00000 基本例題 212 最大・最小の文章題(微分利用) [類 群馬大 半径aの球に内接する円柱の体積の最大値を求めよ。 また, そのときの円柱の高 基本211 さを求めよ。 指針 文章題では, 最大値 最小値を求めたい量を式で表すことがカギ。 次の手順で進める。 ① 変数を決め、 その変域を調べる。 小○ [②2] 最大値を求める量(ここでは円柱の体積) , 変数の式で表す。 32 の関数の最大値を求める。 なお,この問題では, 求める量が, 変数の3次式で表 されるから, 最大値を求めるのに導関数を用いて増減を調べる。 なお,直ちに1つの文字で表すことは難しいから、わからないものは,とにかく文字を使 PESERTA って表し、条件から文字を減らしていくとよい。 解答 円柱の高さを2h (0<2h<2a) とし, 底面の半径をrとすると r²=a²-h² 0 <2h<2a から 0<h <a 円柱の体積を Vとすると V=лr².2h=2(a²-h²)h =-2π(h³-a²h) Vをんで微分すると V'=-2π(3h²-a²) ・ =-2(√3h+α)(√3h-a) 0 <ん<a において, V'=0となる のは,1/3のときである。 ゆえに, 0 くん<a における V の増 減表は,右のようになる。 よって a したがって,Vはん= 1/3 のとき最大となる。 体積の最大値 h V' V -ла³, こな 2√3 0 h=1のとき、円柱の高さは2.5-23 大 a a 3 Q + a 4√3 a = 体積は2ヶ(01/31 ) 1/35-4.3 √√3 9 4√3 9 そのときの円柱の高さ a √3 極大 3 a 計算がらくになるように 2h とする。 三平方の定理 変数の変域を確認 +183182x2S- S 円柱の体積 =(底面積)×(高さ) dv dh を V' で表す。 50= h = 0, αは変域に含まれて いないから 変域の端の値 に対するVの値は記入し ていない。 今後,本書の増減表は, こ の方針で書く。 12h 2π(a²-h²)h 基本 aを正 値MO 指針 文 (1) f る 解答 (x)=3 x (x)=( 0 で 右の こで, x)=- えに [ たが 11- [3] a colo 上か

線部分の訳し方を教えてください。

次の英文の下線部を訳しなさい blum The human brain contains, I am told, 10 thousand million cells and each of these may have a thousand connections. Such POLEPO AKT enormous numbers used to discourage us and cause us to dismiss the possibility of making a machine with human-like ability, but now that we have grown used to moving forward with great swiftness, we are becoming less pessimistic. bluos con 68 geln << (関西外語大)

This wine is made from grapesを否定文は、isのあときnotをつけるだけでしょうか？

中学英語です。 7行目のalsoってどういう役目なんでしょうか also＝また、さらに という意味なのは分かるんですけど... 「彼は未来の人にもまた、東京近郊の海でとれたたくさんの種類の魚を食べて楽しんでもらうことを望んでいます」っていう日本語訳なのでalsoはどういう意... Read More

けんた ●中学生の健太 (Kenta) の海洋生態系 (marine ecosystem) についての発表です。 (R4) Marine ecosystems are not good. Many people work together to protect them. I will talk about an example. In Chiba, a "fisherman started his "*sustainable fishing" *project. He (worry) that the number of some kinds of fish in the sea *near Tokyo is becoming small now. So (doesn't/ with eggs/he/fish/catch) and *young fish. He puts them back into the sea. He visits many places to talk about his project. He hopes people in the future can also enjoy eating many kinds of fish from the sea near Tokyo 5 protect ~3 fisherman sustainable fishing a project I near ~ young into ~ future **

ベクトルがよく分かりません 何故座標を設定するのか分かりません ベクトルで問題のように単位ベクトルを設定して解く方法はよく使いますか？ またどういう問題に使うか教えて欲しいです

384 €¾ DMCAMPSNIORE 右の図の直方体で, OA=d, OB=1,OC=c, OP=1 と する. と a, , このなす角をα1, B1, 71 とするとき, cos2d1 +cos2β1+cos2y1=1 であることを証明せよ. 考え方 解答 座標を導入して, 内積を用いて表す. 右の図のように, Oを原点とする直交座標を設定する. x,y,z軸方向の単位ベクトルをそれぞれ ex=(1, 0, 0), ez=(0, 1,0), es= 0, 0, 1) とし, p= (x,y,z) とおく と, p•ei=x=1・|p|cos α1 p•ez=y=1·|p|cos B1 pes=z=1・|p|cos Y1 …… ③ ZA ANT +cos2(90°-β2)+cos2(90°y) A =sin?az+sin'β2+sin'yz ①' +②2+③^ より, x2+y2+z=1D2(cos2an+cos2 B1+cos2y1) (084- ここで,|pP=x2+y2+22≠0 より, cos2a+cos2 B1+cos²yｭ=1 IC r1 072 P 注〉 例題 384 にあるとx軸,y軸、z軸のなす角 α1, B1, Y1 に対して, COS α1, COS P', COSY1 をの方向余弦という. 例題384 だけでは何の意味があるかわかりにくいが, cos'a+cos2 B1+cos' r1 = 1 から次のこともわかる. (ア) OP と 平面 OBC, 平面 OCA, 平面 OAB のなす角をそ れぞれ az, B2, Y2 とする. との関係は下の図のよ うになるから, X₁+X2=90° 同様にして, α+αz=90°, B1+B2=90° したがって, cos'a+cos2 B1+cos2Y1 =cos2(90°-α2) =(1-cosaż)+(1-cos'β2)+(1-cos'yz)=1 UAO A IB C C ni 0 B1 x A 内積を用いる. 0 a ri ・B /α l' は l を平面αに正 y 射影した直線で,この ときのが直線と平 面αのなす角である。 :平面αの 法線ベクトル 50 よって, cos'az+cos2β2+cos'y2=2 (イ) OP のかわりに平面ABCの法線ベクトルについて考える。 平面ABCと平面 OBC,平面 OCA,平面OAB のなす角をそれぞれ Q's, B3, Y3 とする。 右の図より, Y = Y3 同様にして, α =α3, B1=B3 よって, cos'as+cos2β3+cos2y3 平面ABCの 法線ベクトル 平面ABC 73 平面OAB =cos'a'+cos2B1+cos2y1=1/①( また, OBC, AOCA, △OAB はそれぞれ △ABCの yz 平面, 2x 平面, xy平面への正射影より、 △OBC=△ABCcos α3, OCA=△ABC cos β3, △OAB=△ABC cos Y3 よって, ① を用いると, (△OBC)2 + (△OCA)^+(△OAB)²=(△ABC)2 (四平方の定理) が導ける。

比較の問題です。

68 各文のかっこ内の正しいものの番号を記せ。 1. I prefer oranges (1 better than 2 to 3 more than) apples. (同志社大) He was (1 faster 2 the faster 3 fastest 4 the fastest) runner of all. (東海大) 3. At what point is the lake (1 deepest 2 the deepest)? (跡見学園女大) 4. I am no more young (1 than you are 2 than you are not 3 as you are). (東京芸大) 5. She has three times (1 more 2 as 3 as many 2. many) books as I have. (立命館大) 6. I like the child (1 much 2 far 3 all the 4 as much) better for his honesty. (明治大) 7. You have only one brother, but I have (1 no less than 2 no more than 3 not less than 4 not more than) nine brothers and sisters. (東京電機大) He went out (1 as much as 2 much less 3 too much for without so much as) saying good-bye. (東大) 8. 4 so 4

They make wine from grapes. ↑このtheyは、どんな意味、役割なのですか？

カッコ内の正しい番号を教えて下さい。

I prefer oranges (1 better than 2 to 3 more than) (同志社大) apples. 2. He was (1 faster 2 the faster 3 fastest 4 the fastest) runner of all. (東海大) 3. At what point is the lake (1 deepest 2 the deepest)? (跡見学園女大) 4. I am no more young (1 than you are 2 than you are not 3 as you are). (東京芸大) 5. She has three times (1 more 2 as 2 as 3 as many 4 so many) books as I have. (立命館大) 6. I like the child (1 much 2 far 3 all the 4 as much) better for his honesty. (明治大) 7. You have only one brother, but I have (1 no less than 2 no more than 3 not less than 4 not more than) nine brothers and sisters. (東京電機大) 8. He went out (1 as much as 2 much less 3 too much for 4 without so much as) saying good-bye. (東大) 1.

2番と4番の訳がわかりません

2 誤っている箇所を, 下線部 ① ~ ④ のうちから一つ選び, ○で囲みなさい。 X1. This is the most exciting film that I 1 X 2. Nowadays, it is KANAT 19420 7 that have ever 〔神戸学院大一改 cheapest to make a hotel reservation online than it is by phone. 2 3 〔立命館大 〔東北学院大〕 cheaper 3. My girlfriend is 4 very younger than me. much I far I a lot 4. Nothing would please me examination. never seen. most than that my daughter should pass the entrance more 〔同志社女子大] 4