English Senior High almost 5 yearsago ここの問題を解いたのですが答え合わせをお願いしたいです🙇♀️お願いします🙇♀️単元は比較です!至急です😭 that he was not so much a comedian ( )a singer. e as dt eidT の for o の to 2with (北陸大) 口05 Tom is ( )taller than Jim. 20 (大阪商業大) a14 Lpo のmost nebu 1 O very 2much 3 more Vs 106 That is ( )the worst movie I have ever seen.コp6cte edjons のmuch up 2more 3 by far over again (東海大) Resolved Answers: 1
English Junior High almost 5 yearsago 教えて欲しいです… 次の()内の語句を与えられた順に用いて,現在進行形もしくは現在形の文を完成させなさい。 1) Father : what. Ts.. Takuya do.ing .? (what/ do) Taking bath Where Taking . Mother: .now. (take a bath ) 2) Mother : Jane?(where ) Rika : Jane is in her room now. She..i Sleeping. .now.(sleep) ) Ryota : any Japanese songs? (know) Mia :Yes, I do. I Sakura very much. ( like) (not / work) 0 “Can you help me? This computer, Resolved Answers: 1
English Senior High almost 5 yearsago この問題教えてください🙏(OとCの区別がわかりません) 各文の下線部の要素を, 記号(S, V, O, C)を使って分類し, 下線の下に書きましょう。 1. My father has a lot of interesting books. 2. My English teacher is very kind. dNibom wod T 3. We won't send you e-mail. 4. His songs make me very happy. Resolved Answers: 1
English Senior High almost 5 yearsago 2の(3)(4)と、3の答え合ってるか教えて欲しいです🙇♀️ 2. 文型 )内から適切な語を選んで、 言ってみましょう。 字がEきんていく が ないないる velopma 1.1 saw a boy (take / taken ) to the hospital by car. 2. I saw a cat ( jump / jumped ) over the fence. (6 3. The singer wanted to make her songs (know / known) to the world. 4. I had my bike ( wash / washed) by my brother. nips] 3. 文型文法) 日本語に合うように( )内の語句を並べかえて、言ってみましょう。 1. 鳥が、空に飛んでいくのが見えました。 I(some birds/ fly7 sawY into the sky. しょう。 2. ラジオで音楽が流れているのを聞きました。 I(the music/ heardY played) on the radio. よりますか。 思いますか 3. 母は、私が弁当を作るのを手伝ってくれました。 My mother ( me/ make/ helpedYmy lunch. 4. 私は、姉に作文をチェックしてもらうつもりです。 I(my compositioh/have/checked//will ) by mysister. (誰が何をするのを手伝いたい?) One More のIwant to help (人など) Resolved Answers: 1
English Junior High almost 5 yearsago 関節代名詞whoの後にbe動詞が2つあるんですけど、どうしてですか?? P.92 (完トレ文法編 1(主格の関係代名詞who〉 次の日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえ, 正しい英文にしなさい。 新聞を読んでいる女性を見てください。 ■ 〈関係代名詞who+動詞 ~〉 を先行詞(説明さ れる「人」)の直後に置く。 Look at the woman ( who /a newspaper / reading/ is ). Look at the woman who is reading a newspaper 口2) たこ焼きを買っている男性は私のおじです。 The (takoyaki / who /is / man / buying ) is my uncle. man who is buying takoyaki The is my uncle. 口3 なたはたれしか中国前を配せる人を知っていますか。 Do you ( Chinese / know / can / who / anyone / speak )? Do you_know anyone who can speak Chinese 口4) 彼女は多くの歌を歌った音楽家です。 (many / she / is / sang / who / songs / a musician / . ) She is a musician who sang many songs. 15) 昨日あなたに電話をかけた男の子はジョンです。 (who / you / John / boy / yesterday / called /is/the / . ) The boy who called you yesterday is John. ロ「昨日あなたに電話をかけた男の子」 までが主語。 2(主格の関係代名詞which》 次の日本語の下線部を, ( にしなさい。ただし, 関係代名詞whichを圧いて )内の語句を必要に応じて適当な者に Resolved Answers: 2
English Junior High almost 5 yearsago 至急です!! これの答え教えてくれる方いませんか💦 ノをひくことは難しいです。 に適する語を書きなさい。 the piano 英語を話すことは簡単ではありません。 32(2) difficult. English (312(3) 歌を歌うことはわくわくしますか。 easy. 2 次の英文を動名詞を使って書きかえなさい。 Songs exciting? 321) To listen to music is interesting. 32(2) To play tennis isn't popular in my class. (32(3) Is to make songs his job? 次の日本語に合うように, ( X1) そのゲームをすることはわくわくします。 )内の語を並べかえ, 正しい英文にしなさい。 game / exciting / the / is / playing ). 日本の歴史を学ぶことはおもしろいです。 (interesting / history / is / learning / Japanese ). 23) 朝食を作ることは難しくありません。 ( breakfast / difficult / making / isn't ). | 次のような場合, どのように表現しますか。 動名詞を使って英文で答えなさい。 2(1) 本を読むことは楽しいということを相手に伝えるとき。 22) このコンピュータを使うのは難しいかを相手にたずねるとき。 に適する語を書きなさい。 次の日本語に合うように 2(1) これは私の写真の1枚です。 This is my pictures. (2) 結局, その試合はすばらしかったです。 the game was wonderful. 3) 私はテニスも野球も両方します。 I play tennis baseball. -130- Resolved Answers: 2
English Junior High almost 5 yearsago 至急回答お願いします🙇♂️ 上の5文の回答をして欲しいです。 時間があったら、下もお願いします💦 1.私は、来年の夏ロンドンで勉強したいと思っている。 (hope / I/study / to / London/in)next summer. I hope to study in London next sumer. 2.私には勉強すべき琴がたくさんある。 (to / study / things / have / I / alotof/.) I have to study alot of things. 3.私は英語が好きです。だから、私は海外で勉強したい。 (so / like / F/abroad / to / study / want / I / Engfish / , / .) 1 like English, 70 I waut To 3tudy abroad. 4.優勝する(win the championship)ために、私はもっと一生懸命練習する予定だ。 Iwill practice horad To win the championship. 5.私はあなたに週3回英語を教えてもらいたい。 I waut you to teach English three days a week. Step 2. 将来の夢は何ですか。 【将来の夢=先生!看護師!ではありません。高校でこんなことしたい。将 来こんなことに挑戦してみたい。などなど、あなたの未来でどんなことをやってみたいですか、という話) Because I want M0eny, L. walt to de araborto. If Inave moe Mcey iny Ioan go shpping. , s0 I must Staly Eng ish hord. . ty to spenk Frglish nel I waut to eyjoy toSinging songs n karmoke want (使用語数 語) Resolved Answers: 2
English Senior High almost 5 yearsago 答え教えて下さい。 <Unit5 受動態> 7 以下の空欄に入る適切な語を書きましょう。 1. オーストリアではドイツ語が話されている。 )in Austria. German ( 2.私はパーティに招待された。 I( ) to the party. 3. これらの曲は有名な作家によって書かれた。 )by a famous writer. Blo These songs ( 4. 道路は雪で覆われている。 The road ( ) snow. 5. 私たちはその知らせに驚いた。 We ( ) the news. 6.彼は昨日の試合でけがをした。 aoH ) last night's game. Wole ovom He ( 7.私の父は試合の結果にがっかりしている。 My father ( ) the result of the match. 8. 彼の目は涙でいっぱいだった。 st2 His eyes ( ) tears. 9.タカシは東京での新しい生活に興奮している。 Takashi ( ) his new life in Tokyo. 10. 私はどのように人が言語を習得するのかについて興味があります。 I( ) how people acquire a language. Resolved Answers: 2
English Junior High almost 5 yearsago 中2の単元です。動名詞を使って解いていただきたいです。 ①早く起きることは私にとって簡単ではありません。 ②彼らは一緒に歌うことを楽しみましたか。 Did they( )songs together? Resolved Answers: 1
English Senior High almost 5 yearsago Eの(2)で答えがhas been madeなんですけどなぜこうなるのかが分かりません、、 教えてくださいお願いします😵💫😵💫 E Fill in the blanks with the correct form of the words below. make / sell / perform / write may 19mmo Akira: Do you know who wrote Les Misérables? wode Nd pildun o Meg:It by Victor Hugo. pildug o Cobor Akira:The novel into a musical and many movies, hasn't it? Meg:Yes. I like the musical. The songs are great. 219 Akira:I guess it's heg ofT in Tokyo now. sw om 3) Meg:Really? I want to go to see it. Gr Akira: But the tickets out already.woll ed Resolved Answers: 1