構文が分からないので教えてください。 よろしくお願い致します🙇

Many scientists started to believe that the sounds that they had recorded and analyzed were of a *white whale actually trying to copy the sounds that people make.

完了形の5の(1)の問題についてです。 答えは完了形を使っているのですが、 Where have you been? となる理由が分かりません。 Where were you?　 では駄目なのでしょうか。

), 3. How long have you been in Jap 4. Sally has never been to a circus. 5. I've been (feeling) sick [ill] since I woke up this morning. 解説 1. 疑問文の yet は ｢もう~したか」 と完了を尋ね る表現で, 現在完了形と共に使う。 2.5. 動作の継続には現在完了進行形 〈have [has] been + doing> を使う。 5. は I've been sick [ill] でもよい｡ 3. How long...? は期間を尋ねる表現で,現在完了形と共 に使うことが多い。 4. never 「一度も〜ない」 を現在完了形と共に使う。 5 英作力を磨く 1. Where have you been? I've [We've] been looking for you. 2. When did you change your email [e-mail] address? 3. Mr. [Ms.] White has been teaching [has taught] English for 12 [twelve] years. 解説 1.3. 状態の継続 「ずっと〜である」は現在完了形 で,動作の継続 「ずっと~し続けている」 は現在完了進行 形で表す。 3. は継続を表す現在完了形 has taught も可。 When did...? 「いつ･･･ したか」 は過去のある時点を尋ね る表現で、 過去形を使う。 入試問題にTry X 2. 弟は10時間,眠っています。 My brother どれくらいの間,日本にいらっしゃいますか。 How in Japan? 4. サリーは一度もサーカスに行ったことがない。 Sally a circus. 5. 今朝目が覚めてからずっと気分が悪い。 13. breakfast yet? 5 英作力を磨く X 1. 次の日本語を英語に直しなさい。 どこにいたの。 あなたを探していたんだよ。 since I wo □ 2. いつメールアドレスを変えたのですか。 for t Hints> 1. ｢~を探す」 look for ~ ■ 3. ホワイト先生は12年間, 英語を教えています 2. 「メール 6 入試問題に Try ( ( )に入る最も適切な語 □ 1. One of my friends ( ) UFOs many tir 2 have seen

others、the other の使い分けかたが本当にわかりません💦 解説お願いいたします🙇‍♀️

S modinn lator notiv Choose the best words in each set of parentheses. 1. I bought two books. One is for her and (another, other, the other) is for myself. 2. Some like funny movies, but (another, others, the other) don't. 3. One of the five dogs is black, and (another, others, the others) are white. (4.) In Canada, some people speak English and (another, others, the other) speak French. 5. I have two elder brothers. One became a doctor, and (another, other, the other) became a teacher. 6. Some students played baseball, and (another, the other, others) played tennis.

修学旅行がお題で、英作文の課題が出ました. スピーチ発表が控えているので、文法が間違っていたり表現がおかしい点や、より良い表現の仕方をご指摘して頂きたいです. This temple is famous for its wonderful rock garden. Ho... Read More

英作文用 I went to Hello. My best memory Gintakuji temple was Hello.. こんにちは 銀閣寺の正式名称は慈照寺といいます。 それは、⑩⑩年に足利義政によって建てられました。 中の修学旅行を経て、スピーチラスト 発表有&テストで作文。 の静かなひんいき。 So Also, I thought I My best memory is ガーデン (自己and 青々とした昔) 「で調和した ・未ichink on school trip is 私の修学旅行の一番の思い出は銀閣寺に行ったことです。 building つくりの景観 is better "l was 良かっ 中年メタル 実際に見て体験して、感じた魅力は大きて2つありますが、 上目は、自砂や青々とした管が調和した庭園です。 美しさがとても印象的しました。 は、 (5 J FEAT 日本最古の音院づくりです。 22日は、また、「わび」と「さび」を特色とする東山文化の建物は、落ち着いていて、 雑趣が感じられました。 それは、日本最古の書院づくりとして世界中に知られて おもむき います。このことから D 銀閣毒は、写私は、行ってきたならではの、深い味わいや魅力を見出せる修 学旅行になったと考えます。 皆様が印象に 残った素敵な景観を 私にも教えて下さい。 I think Can you~? Please=fan Im? is ame become be Will you~? that May In? was 幕府から要がでれするためになられた 趣ある建物や内装がとても素晴らしかったです。 建物つくりの景観は、写真で見るよりも何倍も 美しいものでした。 一家に Con x tell me byour らったすご you な奇観 best memory on I went SO very - Date 暗記必須。 「わび」 and「さび」 is the old est 書院づくり in Japan. エスペイシャリー of 東山 culture esp than 手 picture. (写真で見たよりも 禅宗の静かなふんいきが生み出す to woved move a shool trip? ☆ Ginkakuji, Temple me I tell you because te 永宗 ask I Fett me to tell me Could you? your best = tould I^? = Shall In? memories. memory ghool trip. you on a

showsではなくis showingになるのが分かりません。 教えてください

)内の語(句) を用いて文を完成させなさい。 動詞は必要があれば適切な形に直して使うこと。 Look! It (snow)_ ! It's all white outside.

otherやothersの使い分け方がかわかりません💦 解説お願いします🙇‍♂️

wtv Choose the best words in each set of parentheses. obbim dy 1. I bought two books. One is for her and (another, other, the other) is for myself. 2. Some like funny movies, but (another, others, the other) don't. 3. One of the five dogs is black, and (another, others, the others) are white. ar 4. In Canada, some people speak English and (another, others, the other) speak French. 5. I have two elder brothers. One became a doctor, and (another, other, the other) became a teacher. 6. Some students played baseball, and (another, the other, others) played tennis.

英語の冠詞でa.anの使い分け方がわかりません。 簡単にかつ正確に使い分ける方法を教えてください。

演習テーマ : 冠詞 6 次の ( )内に必要ならばa, an のいずれかを入れなさい。 不必要なら×を入れなさい。 16. My father has () car. ) table. 17. Do you have ( ) his book. ) your camera. 18. I don't have ( 19. Does Jane have ( ) apple. 20. My brother has ( 21. He has (ib 22. I have ( 23. This flower is ( 24. She has ( 25. Does she have ( 26. He has ( 27. Do you have ( 28. I have ( 1. This is ( This is ( 2. 3. It is ( 4. It is ( 5. Is that ( 6. That is ( 7. He has ( 8. Is this ( 9. Is that ( 10. Who is ( 11. Is that boy ( 12. He is ( 13. It is Jane's ( 14. Whose ( 15. He is ( ) piano? ) old piano. ) English book. ) her bag? ) Tom's pencil ? ) this girl? ) Mike? ) my friend. ) piano. ) doll is this? ) Mr. Smith. ) camera? ) organ. ) dolls? ) bicycle. ) two bags. ) white dog. ) white. ) white flowers. ) album? ) new camera. ) violin? ) long pencils. on 29. Does he have (b) American watch? 30. His name is ( 1) Tom.

なぜ、studentsではなくthe students で、 theがついているのか教えてほしいです🙇‍♀️

(3) ホワイト先生は生徒たちに科学はおもしろいということを示してくれます。 p.14-15 Ms. White shows the students that science is interesting. ｢~ということ」

教えてほしいです!!

③ 日本文の意味に合うように,( )内に適語を入れなさい。 1) ノラはいつも部屋をきれいにしていた. Nora always ( 2) トムはその壁を白く塗った. Tom( 3) この辺りにレストランはありますか. ( ) the wall ( ) ( の適性に合うように ()内の語句を並べかえなさい (3, 6) ). ) her room ( ). ) a restaurant around here?

中2英語です！2の解説をお願いしたいのと、1の答えはWho is teach music？でいいのか教えてもらいたいです！片方だけでもいいので教えて下さい🙇‍♀️

4 次のメモの内容に合う対話になるように,( )内の語を使って英文を作りなさい。 A: (1) (who) B:Mr. Tanaka does. The A: Is Ms. White an English teacher? B: Yes. Her name is Helen. (2) (hear, call) A: I see.shop: 中古 Enblo モ ● 田中先生 ・Helen White con (先生の友だちは Ellen と呼ん でいるらしい。) oraeaisio 担当 音楽 担当 英語