英語でお願いします！！！

NUMBER 6 Describe What You See 次の絵を見て、何が描かれているか説明しましょう。 ex) There is/are ... I can see... NUMBER 7 Let's Make A Story! 彼らは何をしていると思いますか? 自由に考えてください。 ex) I guess... I think...

並び替えをお願いしますm(_ _)m

1 A practice B had a DI Emy F English G teacher N with interview 2 3 A told Bhe C to D eyes E him Flook G me H in I the ? A what B do C you D mean 4 A usually Blook C people DI E don't Fin Geyes H the 5 A he B good C not D that E said F was

至急回答をお願いしますm(_ _)m 74～77は解説付きでお願いします🙇‍♀️

5. 右の図とⅡ図に関して、次の空欄と地図中の 空欄に適語を入れ下記の問に答えよ。 【 特徴 】 ・( 69 )図として利用される。 ・( 70 ) が表現できず、 ( 71 ) 緯度ほど面積が拡大する。 (72)Ⅰ・Ⅱ図の図法名を答えよ。 (73) 緯度 60度一周は何キロか。 (74) II 図に関して、 CD間の距離は何キロが 答えよ。 I D I 80 ! (75) II図に関して、 インド洋の赤道上の距離は 何キロか答えよ。 60% (76) 東京 (35°41'N 139°46′E) の対蹠点を答えよ。 4. (77) ニューヨーク (40°46′N 73°54′) の対蹠点を 答えよ。 20° For -20 -40% 次の統計地図にあてはまる図形名を記入し、 下の図形であてはまるものを番号で笑ラト -80°- Ad 167 航路 (6)路 40 180 120° 160° 180 160* '120tl 80° 0 東京 サンフランシスコ 1274 m

至急1から5の並び替えをお願いします！

1 A I'd B the Cin Da E doctor F to G be H future I like ? 2 A can BI Cask D you Ea F question ? 3 4 A do B want Chelp D why E to Fold G people H you ? A you B to C do Dwant E what F be G the H future I in 5 A a B school C be D cooking E cook For G you H teacher I at Ja Ka Lcan

参考にしたいです🥹

未来に向けた技術の改良、 応用 『技術イノベーション』 生産者の立場で、人や他の生物、 自然環境のために、 これからの 生物育成の技術をどのように改良、 応用していきたいか。 その理由 (文例) 私は~~~の技術を~~~したい。 持続可能な社会の 構築のためには どうすればよいかな。 技術の使い方の笑や 新しい技術を 考えてみよう。

数学の命題と条件の問題についてです。 (3)の問題がわからないので、解き方を教えて欲しいです。

317 2つの集合 A={5x+3y|x, y は整数},B={x|x は整数}について, 次のことを示せ。 (1) ACB (2) 1EA (3) A=B

なんで最後(xy+x+1)になるんですか？ どっから1が来たかわかんないです、、 どなたか教えて欲しいです！

(2) xy2-x+y-1=(y²-1)x+y-1 =(y+1)(y−1)x+(y-1) =(y-1){(y+1)x+1} =(y-1)xy+x+1) SI

7番が分かりません

電流が流れない物質を何というか。 (7) 電流が流れた水溶液でも、種類によって電流計の針のふれ方が異 なるのはなぜか。 (8) 水にとかして水溶液にすると電流が流れる物質を、次から全て選

（４）の解説をお願いします

レンのカップP,Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と, 6V-6Wの表 示のある電熱線X. 表示のない電熱線Y を用いて図のような ガラス棒 a 温度計 水 電熱線Y- カップP 電熱線X カップ Q 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら,5分間電流を流した。 表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間 〔分〕 0 1 水温 [℃] 5 カップP 20.0 20.8 21.6 22.4 23.2 24.0 カップQ 20.0 21.2 22.4 23.6 24.8 26.0 2 3 4 □(1) 実験で, 5分間に電熱線Xから発生する熱量は何Jか。 □ (2) 実験の結果をもとに,電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると, 6V-Wとするか。 □ (3) 実験で, 5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 騰し始めるまでには,電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し、電流を流し始めてから5分以降も, 水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする。 (4) 図のa,b のクリップを電熱線からはずし,cのクリップをb のクリップがつながれていたところにつなぎかえて,同様の実験 を行うと, 5分間に, カップPの水温は何℃上昇するか。

数学の高校入試過去問です❕ 不等号、小なりイコールがいまいち分かりません 2番の解説をお願いします

解き終わったら、「合格への軌跡」より到達度チェックの画面を立ち上げて, 自分の答えを入力しましょう。 間違えた問題にチェック。 【実力判定】到達度チェックの前に解き直しましょう。 ■ 次の文章を読み,下の問いに答えなさい。 (25点×4) 携帯電話の通信量を x GB, 月額利用料を円とする。 通信会社のA社, B 社は,利用料金を次のように設定している。 = (月額利用料) (基本料金) + (通信量に応じた通信料金) A社では,基本料金は一律600円であり, 通信料金は通信量 1GB あたり600円 である。 B社では,基本料金と通信料金は次の表のように設定している。 3GB 未満 基本料金 1600円 通信量 x GB に対する通信料金 3GB 以上 8GB 未満 一律1200円 400x P 8GB 以上 (通信制限が発生) 一律 3200 円 6000 5000 4000 200 2000 3200 3000 2000 1000 4800 0 4 5 6 7 8 1 2 3 X 3600 A2400 460077600 (1)A社について,yをxの式で表しなさい。 (2) B社について, 通信量が増加すると月額利用料も増加する範囲の①xの変域 X B 1200 245 A 4200 B 2400 および②yの変域を求めなさい。 35x08 ≤4≤ 3≦x≦8 2000 5000 XA2400 B2800 28004 CLA800 (3)1か月の通信量が3GBのXさん, 6GB のYさん, 8GB のZさんの3人の中