至急！！高三 論表 国語 2️⃣の(Ⅰ)と⑵を解説と回答で教えてください！

2次の 筆者が言い換えをした意図の説明として適切なものを選択肢から選び、 記号で答えなさい。 <5点〉 ア. 人間の叡智の結晶である科学は絶対的なものであることを強調しよ うとしている。 イ. 人間の認識や理解には限界があることを強調したうえで、人間と科 学と自然の関係について提示しようとしている。 ウ. 人間がしばしば「自然とは…………」と言うことは、「自然」の誤った 実態なのだとまとめようとしている。 2 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 同生きものであるかぎり、ひとにはどうしても自力でしなければな らないこと、しつづけなければならないことがあります。16食べるこ と、そのために食材を調達し調理すること、食べたあとのゴミや排泄 物を処理すること。赤ちゃんをとりあげること、子どもを育てるこ と、子どもに世の中のことをいろいろ教えること。身近に病人がい ればその看護をすること、おとしよりの世話をすること。 ◎人を看取り、 見送ること。人と人のあいだでいろいろめんどうなもめ事が起これ ばそれを調停すること、防犯に努めること、などなどです。これら はひとのいのちに深くかかわることなので、細心の注意を払っておこ なわなければなりません。 っていくのです。 さいしん せんじん だいこう 先人たちは、これらの「いのちの世話」を確実に代行するプロフェッ ショナルを養成し、またその「世話」の場所を公的な施設として整備 してゆきました。 (「特別授業 3.11 君たちはどう生きるか』所収 はら みと はいせつ 5/7まで 1 次の空欄①~⑤に入る文を、文章中の同~から選び、記号で答えなさい。 ※一つの空欄に対して、複数の記号を答えてもよい。 各点〉 ※同~は文記号。 この文章の〔 〕の部分は、「いのちの世話」の具体例を述べ ている。〔2〕の部分の具体例として、〔1〕がある。要約 を行うためには、まず〔 〕を省略する。そして、〔2〕、 〔3〕、〔4〕をもとに、組み立てていくとよいのだが、こ の文章の場合、筆者の目的意識から考えて、最も重要なのは ⑤〕なので、〔5〕を中心に要約する。 久 ②1にしたがって、この文章を百字以内で要約しなさい。 <10点〉 吉田清一 「支えあうことの意味」河出書房新社より)

老ゆ の活用表を完成させる時どちらの方が正しいですか？

己分 老老ねゐゆめればよっ 老いいゆゆゆいよ

この2つの問題はそのまま分配法則でやるしかないんでしょうか？どう工夫できますか？

(4)* (a+b-c-da-b-c+d) 6-c=4873 I`= (a + A-d) (a- A+d) -ab-ac+ad rab-be +bd-careb-cd (a-d+A) (afd +A)-db/4/d 19 a tad + Aa ad d² - Ad +Aa+ Ad+A² a²-b2+ c²-d2act2bd = a²-d² (5) (x²+xy+y²)(x²-xy+ y²) メリー=Aとする。 (x²+A)(x²-A) 1 x²+-A² + A² + ZAα = a²= d² + 1²-2bc+c²+2= 2 x4 + x²y²+yx x²+ (x^\\+2x²+V+) = x²+ - x²x²-2xy -yx

この問題で、are waitingとhave been waiting(have waited)は何が違うんでしょうか？過去から今までずっと待っているというのがare waitingだと伝わらないのでしょうか？

for 13. We (waiting since early morning. We are waiting for him since early morning. 4. You (read) today's paper yet. (C) Have you read today's paper Met?

点線部の①、②の部分がよく分かりません。①を足すと3y-1になるのは分かるのですが、そこからなぜ②になるんですか？

36 因数分解の工夫 (3) try! try! 国 次の式を因数分解せよ。 例25 (1) x 2 +3xy+2y-x-3y-2 (2) 2x²+5xy+3y2+2x+y-4 (1) x²+3xy+2y²-x-3y-2 =x2+(3y-1)x+(2y2-3y-2) 77(1-2)(244 =(x-1)x+ (y-2)(2y+1)←o ={x+(y-2)}(x+(2y+1)} =(x+y-2)(x+2y+1) (2) x²+(y-2) (24+1) X (2) 2x²+5xy+3y2+2x+y-4 ヒント xについても,yについても2次式である。 の2次式とみ、降べきの順に整理する 定数項にあたるのと大式を因数分解する を因数分解の公式が利用できる形になる。 ① 2. 2 -2 IX I -4 1→ I -3 y-2 2y+1 2y+1 (3-2) (2y+1) (3y-D

（100-x)×(50+x)に、どうやって変形するのかが分かりません。教えていただけると本当に助かります！

(2-30)(x-20)=0, a x=30.20. (35 ある物は定価をx%値下げすると、売り上げ数が2x%増加するという。 売り上げ金額を12%) 増加させるためには、定価を何%値下げすればよいか。 ヒント 35x%は両である。 - b 100) x 6 (1+ 1700) = a6 (1+ 100) 筒)=ab(1+ ax 100) x (bx 200) = abt seab ((100-x)X(40+7)=560 702-40%+600=0 (00 20% (220/2-30)=0. 22,20,30, 30%

gave＋人＋もの　と　gave＋もの＋to＋人　の違いを教えてください🙏

至急です💦 この問題の(2)と(3)教えてください🙏(ToT)

6. 図1のような, 点〇を中心とする半径4の円Oと, 図2のよう な点〇′ を中心とする半径20円O′ がある。 図1 図2 6. <計16点) このとき、次の各問いに答えなさい。 (1) 4:1 3点 (1)円0円0' との面積比を求めなさい。 (2) 6点 (3) 7点 (2) 図3において, 2点0', Aは円0の円周上にあり, 2点B C は直線00' と円0' の交点である。 図3 線分OA上に, AC//DBとなるような点Dをとったとき, 線分ADの長さを求めなさい。 (3)図4において, 点と点0' は同じ位置にあり, 3点E, F, Gは円0の周上にある。 また, 2点H, Iは,それぞれ線分 OF, OGと円0′の交点であり, 点Jは弧HI上にある。 <GEF = 55°であるとき, ∠HJIの大きさを求めなさい。 図4 H 55 E 0 (0))) 02 B

指数対数の範囲です。 なぜオレンジで記しているように変換できないのか教えて欲しいです

a=lge 2. bo lyg 3. Caleg 773 (4) log 328 = [14] log 10 28 log 103 Fea て = log 10(22x7) 2log 102 + log 107 2a+c = = log 103 log 103 b 変換できない理由を教えてください log 328 = logo28 = log 103 logo 28-logo3 logos (22.7) - logo3 = Zlogo2+ logo7-logo3 t 2a+c-b

至急です！ 割り算の穴あき めっちゃややこしくて… 教えてくださると助かります！

(2) エオカ 7 3