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Chemistry Senior High

最後の考察部分の実験結果について考えを書くと いうのがあるのですが実験結果から考えられることが考えているのですがわからず、考えられることを 是非教えていただきたいです……

年度 1年化学基礎実験 中和滴定 水酸化ナトリウムと酢酸の場合 目的 中和の量的関係を利用し、 濃度既知の水酸化ナトリウムを用いて食酢中の酢酸の濃度を求める。 原理 次の内容を調べ、 簡単にまとめておく。 1.中和という化学反応について(実験でおこる反応の化学反応式も含めること) 2. 中和点で成り立つどのような関係を利用して食酢の濃度を求めるのか 3. 共洗いする理由と、 共洗いする必要のある実験器具について 4. 本来は、 予め水酸化ナトリウムを評定しておく必要があるが、 それはなぜか (なぜシュウ酸が適し ているのかについても述べる) 準備 試料・試薬 食酢、0.100 mol/L 水酸化ナトリウム水溶液(調製済)、フェノールフタレイン溶液 器具 ビュレット、100mLコニカルビーカー×3、10mL ホールピペット×2、安全ピペッター、 100mL メスフラスコ、50mLピーカー(廃液用)、30mL ピーカー(純水)、20mL ビーカー(食 酢用)、駒込ピペット、スターラー、撹拌子、ビュレット台、ピペット立て、保護メガネ 操作 ok! ① 食酢を20mLビーカーに移し、食酢 10mL を食酢用ホールピペットと安全ピペッターを用いて100 mL メスフラスコに取り、標線まで蒸留水を加えて試料を10倍希釈する。 ② 別の 10mL ホールピペットに希釈した食酢を少量とって流しに捨て、ホールピペットの中を共洗いす る。 共洗いしたホールピペットを用いて、 3つのコニカルビーカーに、 10倍に希釈した食酢を10mLず つはかりとり、フェノールフタレイン溶液を2滴ずつ加えておく。 ③ ビュレットのコックを閉め、ろうとを使って上から水酸化ナトリウム水溶液を少し入れ、 50mL ビー カーの上でコックを開けてビュレットの中を共洗いする。 上に入れる ④ もう一度コックを閉めて、 ビュレットの中に水酸化ナトリウム水溶液を入れ、勢いよくコックを開けて 空気を抜き、 ビュレットの中に水酸化ナトリウム水溶液を準備する。 ⑤ 滴定前の水酸化ナトリウム水溶液の体積 (ビュレットの目盛)を読む。 ②で準備したコニカルビーカー に撹拌子を入れ、スターラーの上に置いて撹拌し、その上にビュレットが来るようにセットする。 ⑥ ビュレットのコックを少しずつ開き、一滴ずつ水酸化ナトリウム水溶液を滴下していきながら、コニス ルビーカー内の様子をよく観察する(色の変化が遅くなり始めたら、注意して一滴ずつ加える)。 ⑦ フェノールフタレインの色が、 無色から薄い赤色になって消えなくなるところでコックを閉め、滴定 の水酸化ナトリウム水溶液の体積を読む (小数第2位まで)。 ⑧ ⑤~⑦を繰り返す。 水酸化ナトリウムの滴下量の誤差が0.5mL以内になるようデータを集め、3 のデータをとる。

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Physics Senior High

小物体は右向きに進んでいる物体なのになんで加速度αは左向きなのですか?

考 (1) 板の上を小物体が運動しているとき, 小物体は板から左向 red きの動摩擦力を受けるが, 作用反作用により,板は小物体か ら右向きの動摩擦力を受ける。 小物体と板, それぞれについ て, 運動方程式をつくる。国民 の大落書く (2) (1) の加速度を用いて, v=vo+at を利用する。 (3) 一体になったとき,床から見た両物体の速度は共通である。 (1) 小物体と板が受ける力を図示すると右の通り,いずれも鉛 直方向にはたらく力はつり合っている。 小物体について, 鉛 直方向の力のつり合いより 考え方 maμ'mg 403) a=-μ'g …..① 板の運動方程式は右向きを正として MB=μ'mg B= -g...② M N-mg=0 動摩擦力の大きさf' は S6***N**AT B — f' = μ'N=μ'mg 小物体と板の床に対する加速度をそれぞれα, β とすると, 小物体の運動方程式は, 右向きを正として 板:μ' KOLO) 答 小物体:μ'g, 左向き m (2) 乗り移った瞬間が t=0 である。 t=0のとき, 9,右向き 658 AN 小物体は v Vo mg B A らかい →mo ea 板から見ると, 小物体 (8) は右へすべるので,その動 きに引きずられるように板 に右向きの摩擦力が働くと いうイメージである。 αを板から見た小物体の加 速度と考えてはならない。 運動方程式は,静止した床, 地面から見た物体の運動に ついてそれぞれつくる。

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