高一の一学期に習う内容です。。合っているか全然自身がないので確認お願いします。❢できるだけベストアンサーにします。❢

(6) 次の式を展開せよ。 (a)(x+2)(4x+1) (d) (2a-b)³ (b) (2a-36)² (c) (a-b+2c)²

高一の一学期に習う内容です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。❢

(4) 次の式の2重根号をはずせ。 √4+2√3 (5) 次の1次不等式を解け。 3(2x+1) >x-2 +1/(n-4) > 1/2” を満たす最大の自然数nを求めよ。 n (6) 不等式 4+- (7) 次の方程式, 不等式を解け。 ① |x+1=7 (2 |2x-3|<5

高一の一学期に習う内容です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。❢

① (1) 次の値を求めよ。 @ 121-1-71 (2) 次の循環小数を分数で表せ。 0.54 (3) 次の式を計算せよ。 ① 4/7 -√63 +√28 ② |√3-2| @ (2√3-3√2) (2)

英語の宿題なのですが、習った文法だけという条件がありまして...｡もし中学生3年生の一学期で習っていない文法を使っていたら教えていただけると助かります(Ｔ^Ｔ)またこのように書けばいいよなどございましたら教えていただけるとありがたいです<(_ _)>

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なぜ（１）は8！/2！2！になるのでしょうか?

5,6組) 一学期期末考査 数学A 実施日 令和5年 (1) 7 J, A, P.A.N.E.S.Eの8個の文字全部を使ってできる な並べ方は何通りあるか。 (1) 異なる並べ方 (2) JPより女側にあり、かつPはNより左側にあるようなハケ 8! 2.2! 8! 3!2!2! (1). 10080 3854) 6月27日 (火) 第2限 6月27日 男について、次のよう 2 1680

至急です🙇🏻‍♀️⸒⸒ 「『1学期をふりかえって』と題して作文を書きなさい。」という学校からの課題で書いてみたのですが、作文が終わりに近づくにつれ日本語がおかしくなっている気がします､､ 出来れば今日か、明日の朝までに 添 削 をお願いします。 写真は右上が若干白... Read More

「1学期をふりかえって」 と題して作文を書きなさい。 私 期末テ 科 理 rst 3 生 族 と 6 3 2 C 集 甘木 N 尽 後 21 (: " の 6 強を 科 6 J IL ました ま 2 KIZA ン や友 を て 中 21 L こ ^ 6 . " 0 3 と 夏休 7 先 で 1 R ITA 大 学 V < と か 9 to 3 社会 3 78 € (pt) te 6 4 み LA 2 P 良 思 7 台 さ n し T= (1 は el IU 2 1 ,,2 L 22 て 17 TU 3 € 200 過 省 dik P 8 Ć を nit い大 7" す A to mt ま 6 i) 12 3 ( な こ Z" 0 to で L C たと C あ 3 40 3年 生 あり ま やり N 73 $ 練習 2 :} 6 て て 7 発表 4 2" x ± el す す と し 9 U 7 張し T LIK 会 リ 4 ✓ ス " To ず E a 3 J 2 ス あ こ - 2 両 7, ?" TO N 0 る J TE と ま で 2 L ITD と 3 7: B. 15.00 17 a も 1.500 自 き 内容 で FR A 3 生 を "" C 15 20 for 3 す う ^4. ま 6 吹奏 れ ある 7 O 38 k L 2 F TO 2 u 楽 5 T 6 命線 6 t 4 標と TO BOTK The た 通 a 7" 17 na J 部 U 7" 2 i 7 U C S と 3 と £ コ 実行 う全 1 C m fith L カ S を 年 夏 7 2 時 K を E FR C

これらの解き方を詳しく教えて下さると助かります😭

12 (1) 2-+ 2c a+26 3 [a] xy=12,x-y = 18 のとき, ba 13 のとき, T 4 y X 2a+5ab-26 a-b (2) + a b a+b+y a+1 が4次式であるとき, a, bにあてはまる数の組み合わせは全部で何通 りあるか答えなさい。 ただし, a,bは0以上の整数とします。 [a] の式の値を求めなさい。 の値を求めなさい｡

製図文字ってどうやって書くんですか？ てか、書き方ってあるんですか？w 教えてください🙏

どうやったら不規則動詞の過去形を覚えれますか？ どうやって一学期の復習をすればいいですか？ あと、好きな人を遊びに誘いたいのですがどうすればいいですか？ どこにあそびにいけばいいですか？　　　　教えてくだせぇｵﾈｶﾞｲｼﾏｽ

現在、一学期の内容がきちんと理解できていなかったことに気づき、問題集を解き直している最中なのですが、毎回有効数字が会っていなくて不正解になります。有効数字についてのまとめサイトもいくつかみてみましたが、理解ができませんでした。理科の質問です。お願いします。