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Japanese Junior High

この問題の主題を教えてください

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Mathematics Senior High

⑴でどうしてr⁶=2となるのかがわかりません。(マーカー部分)

(leck のとき, (1) Sis の値を求めよ. (2) の6十Gzo十51十……・十gso の値を求めよ. 間昧張らswitlo fg.) の補誠から和項までの衝を8.をする9む=6 8 ネネ※ポ 数列 (2) の初項を 2, 公比をとと して, 等比数列の和の公式を利用する. その際, ヶ三1 の場合と ヶキ1 の場合に分けて考える 数列 tgz の初項を o, 公比を/とすると, gヵ三gグに) ヶ 放 鹿夫をkaSe=6g ea62=ニ6 だのから/生、2 1 一12Z. に o三1 を代入すると, Ss三12 となり, Sis三18 に反するので, ヶキ1 したがって, この等比数列の和は Ssデーリ ょり。 のだりりal をRTR ① み(の1) 、、。の(90 Ne PL.ガオェ1 159や寺P ①を代天ずると, 6(/6寺1)三18 より パモ2 jo“ー1) (277ゴ0 ns」/s (1) Me ET (の90221 らるで5介)と和室史を代内の Si。三6メ(22十2十1)テ42 (2) ge十250十 gn直で圭三S30一Sis② 人(あル9Yiみ(06近地 2な51 し ーー (CO ー6X (24寺23十2?十2十1)王186 S。三186, Sa三42 を②に代入しでて, gs十の20十のgn十0圭三186一42三144 るァー1 のとき, Sヵ三77の る ァキ1 を確認する. る S王S。X(Z7十1)ニ18 る だニュモター1)(ア1) ニッ"とすると。 アァ8ー 1 sa (?'=D(G9*上1 0ター = X(3上<*二ヶ2キオ1) だ。とすると, アニ1 いり ー(⑦のでり(②の9W(/3 下(②92邊が辛昌

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English Junior High

量多いですがわからないので教えてください、宜しくお願いいたします。

ジー 英語科通信 Hellol No.フ Unit1 ① Starting Out May !20 Today's Goal (今日の目擦) 提目要 PS 因の過去形を用いた文の形 意味 用法を理解じ表参できき。 し 使用場面・ 働き 状況を説明する 描写する O Warmup インプット (各自3分間時間を計っで行う ) 本六音読 (3回以上、 自然な早さで) 2 本文の概要把所 (読み取りのポイント ) 何についでての記事ですか。 3 本文のノート作り (各自のノードに作成する Hello.1 参照 ) 作り終わったら 裏面の日本語訳で答え合わせ ら Target Sentence (基本文) 教科番やワークiで調べ ド線に適する英語や日 の同あ誠3 い。 (1)①私は 1 3 歳です。 (現在形) ※ 13 (thirteen)yearslold | ェ 13 years old。 2 ⑥あなたは 1 3 歳ですか。 (現在形) Yes, ・/ No, ⑨私は 1 3 歳ではありません』 ェ 13 years old. 『 (2) ①私は去年 1 3 歳でした。 Iast year (過去形) ェ 13 years old. ⑨あなたは昨年 1 3歳でじたかが』 You 13 years old?2 Yes, エ ・ / No, エ ③私は昨年1 3 歳ではありません。 エ ②⑨ be 動詞の過去形の作り方 am is は になり, are は 疑問文は be 動詞を 吾定文は be 動詞の う。 Words and phrases |和室単 時> sale stationery

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