I want to be a nursery school teacher in the future. I like children very much. I want to study hard and try. これで文は成り立っていますでしょうか。

先日、先生と進路相談をして女子大から東大理Ⅲに志望変更しました。 学校は進路実績が大切なようで女子大は反対されている感じです。 私の両親は勉強勉強という人ではなく、大学に行くな。仕事して稼げ。という感じです(笑) 塾なし。バイトあり。 で、東大理Ⅲは流石にキツイですよね。 ... Read More

テストや入試などの国語の課題作文で高得点をとるコツを教えて下さい。(気を付けることなど) また、塾に行っていないのですが、課題作文は誰に添削してもらっていましたか？

大至急！この問題を教えてほしいです！！🙇💦

ー3である とする5 3次の事 0 が eo, 祭りが りを求め中3 (1) の作を求めよ* まだ(2 を2 で割ったとぎの余 (福岡大)

ここの(2)を教えてください

249 次の関数のグラフをかけ。 al2021 ⑳ ッーー|2x-3| 0 al *⑲ ッ=lー4zTal

大至急お願いします！！！！！！ この問題がわからないです！

64。 人ねの下列= 図のように、 軽いばねAとばね 列に ( 接続し. 質量 2.0kg のおもりをつるして静止きせ 包 た。ばねA, おのばね定数をそれぞれ 98N/m。 196Nm とし 記 G) Askgsヵ 0N 重力加聞度の大きさを 9.8m/s* とする。次の各問に管えよ。 』 ⑫ がBから受ける力の大きさは何 N か。 また, BがA から愛ける力の大きさは何 N か。 8 1 2 =ののの 消よ2 "ウリをu和 5 -62308沖0 20kg

(6)の問題をおしえてください 一語だけ（　）に入れる問題です

)⑨ We would jke [ ] furniture for our apartment. アデアパートに家具がたくさん欲しい。 レー まこ ミミ 5

大至急！！！！！！ この問題を教えてください！

しなー 面上でのカカのつりあい 図のように. とのなす角が 30' のなめらかな斜面上に, 質量 (kg】の物体を履き, 水平方向にカを加えて静止さ せた。 重力加速度の大きさを g[m/s和り とすると, 加 えた力の大きさは何Nか。

この問題を教えてください できれば図と一緒がいいです

はバムワーブル07こてて| C omすこ 学ご BS22DS23 ぁる ムABC において, の外角の等 *137 AB=8, BC=7, CAニ6 RS とする。線分 BD の長きを求めよ。 と辺 BC の延長との交点をD

a lot ofとlots ofとa lotの違いを教えてください