書き換えの問題です。

82 1.~8. は複文に, 9.~12. は重文に書換えよ。 1. He is sure of his success. (札幌学院大) 2. It is natural for him to get angry at the news. (秋田大) 3. He seemed to have been rich. (慶大) 4. On account of illness, Jane could not come with us. (武庫川女大) The weather was too bad for us to go out. (明星大) He speaks English fluently in spite of his limited vocab- ulary. (横浜市大) 7. For all his wealth, he is not happy. (昭和女大) 8. This proved his guilt. (大阪女大) 9. If you try to be kind to others, they will become kind to you, too. (大阪府大) 10. I wanted to have seen him. (電通大) 11. To our great disappointment, we failed to carry out our intention. (神戸商大) 12. Taking off my hat, Ⅰ asked her to excuse me. (清泉女大) 5. 6.

「2」の問題がわかりません どなたか助けてください 後、1から10も間違っているものがあるかもしれません

4 5 次の問題 118. 1 中心となる文の主語に、述語に を引きまし ょう。 ① 春が過ぎて、夏が来る。 ② ピンク色のカーネーションがさいた。 わたし 私が植えた花がさいた。 この国の山は高く、海は深い おいしそうなステーキを注文した。 卒業式は、私たちが父や母に感謝する 日です。 真っ黒な牛がのしのしと歩む。 京都は歴史の町で、大阪は商売の町で 本を読むことは、成長のみなもとです。 私たちは、みんなで作った焼き物を、 図工展で展示する。 (②4①~⑩の文を単文・複文・重文に分けま しょう。 単文 重複単 。 文文文

単文　重文　復文　の見分け方を教えてください🙏

竜山文化は黄河下流域と書いてあったのですが 普通下流というのは海に近い方になりますか？ ナイル川だとまた違う気がします。 教えてくださいm(*_ _)m よろしくお願いいたします。

12:54 回 黄河文明 ロ 竜山文化、 仰紹文化 河婚渡遺跡 8アメブロ Visit 中国史(2)黄河文明と伝説上の中国|歴史 と折々の随想 画像は著作権で保護されている場合があります。詳細 仰詔文化のすべての画像を表示 関連画像 山文化 重文類似 文正 印認文化 良藩文化 大文化E家強文化 中国文明の発生〈仰詔文化と竜山. blog.goo.ne.jp 中国文明の発生〈仰詔文化と竜山. blog.goo.ne.jp 自 黄河文明 *仰 都文化(前5000~前3000) アワキビを栽培 Q Discover スナップシ. 検索 コレクション その他

添削をお願いしたいです！ 間違った表現や不適切な表現があれば訂正、代替案等を教えて頂けたら嬉しいです🙇‍♀️ 宜しくお願いします。

2:55-3: 7 address rpacch aould sed to No. Date リ It is often that foe lall playcrs who kelurg hgh 11 school Used to ve will stan d hard practicer C 0ur Team wil win and 05 ployen'spech. (1 (21 Our ノ that seek Jor hovement in boseball, senses should be veconsidaed . もれずど (abed ,guertianed |とか とす かんっ muLe Jeel jieg NINAS sh

回答を教えてください🙇🏻‍♀️ 全くわからず困っています。。

加 次の各文を。〔 〕内の指示に従って書きかえなさい。 () you go along this street, you'11 get to a flower shop. [重文に〕 (3) Itis strange that she should make a mistake. 〔単文に〕 (9) Heinsisted that T should read the book. 【〔単文に〕 (5) The stone was too heavy for him to li作. 【複文に] absence :不存ま天棄NeE22 NO他E半ジミジめ) 汽妖おる だにする

単文、複文、重文とはなんでしょうか

but の後にthat she が必要な理由を教えてください。重文になるからというのは習ったのですが、もう少し詳しくお願いします

ーー PhPtbb 5商 2 2 表e said (that) she was quite charming but that she didnt have much sense. <ュ<ュ<ュ<ュ<ュKKニズ

重文と複文についての質問です。 授業プリントに『魚は半焼けで、味がまずかった』という例文が載っていました。 そのプリントによるとこの文は『重文』らしいのですが、私は複文だと考えました。 どうして重文になるのか説明していただきたいです(*_*;(*_*; お願いします！！！！

至急お願いします！！！！！！ 指示に従って、単文、複文、重文に書き換えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

juaeemethatlhat tmnsfer sludel svery smart. (単文に Trweeme tat thut ransfer udenl .( ) 1 < 2 0 0 Thet ィTransfer 257 ee nz Ye 5が 4 reeems he wanted io ke patin be (単文に) らne geee 6 Willyowtellme whatto do withal these old books? (複文に) W 6. 1bclicve this painting to be a real Picasso. (複文に) 7. Thcre is alotofwork that l have to do today (単文に) mwe sl 旧 rt ゃああ てのナ S. Thesc are gloves of her own kniting.(複文に) 9 Letmetell you thc reason for my visitto his house.(複文に) 10. This is he course for those who hawe neverdone て MS i 文に amy cooking.(単文にして、 cooking Iocolcsc(the cholahip を主廿に、。 で