私の学校には自習室がなく、兄弟や姉妹がいる生徒などからは「自習室を作って欲しい」 という声をよく耳にする。私も実際に兄弟がいて、家に帰ると騒がしくて勉強や課題に集 中できていない。 　学校に静かな環境を作れば、多くの人が学校で集中して勉強できる。そのうえ、周囲に 勉強する人... Read More

1番を教えて下さい。できれば2番もお願いします。

V 次の文を読み、 あとの各問いに答えなさい。 2021年の夏、オリンピックが日本で開催されましたが, 中学3年生の福丸君はオリ ンピックを見ずに、入試当日までの一年間は志望校に向け受験勉強にはげんでいまし た。そのため、オリンピックを楽しむ余裕は一切無く、 日本の金メダル獲得数は過去最 多の27個 (団体は1個とカウントします)であり、総メダル獲得数も過去最多の58 個 であったことをニュースで知り、自分も頑張ろうと勇気づけられていました。 入試が終わってからのある日, 東京オリンピックではメダルを作るのに必要な金属 を廃棄物から回収するというニュースがあったことを思い出し、 実際に必要量を回収 できたかを調べました。 東京オリンピックの公式サイトを見ると, 回収に参加した自 治体や企業の回収量, 最終的に確保された金属量などが掲載されていました。 また, メ ダルについてより詳しく他のサイトを検索したところ, 金・銀・銅の各メダルは純粋な ものではなく、2種類以上の金属が用いられることが分かりました。 さらに、世界のあ る都市のオリンピックで使用されたメダル1個 (400g)あたりの主な成分について, 金メダルは金6g・銀370g ・ 銅 24g. 銀メダルは銀370g ・ 銅 30gであることなども掲 載されていました。 福丸君は金属を廃棄物から回収する点についても気になったため, インターネット で検索すると,｢一般的な携帯電話の本体 (140g) には金が48mg程度含まれていて、 これは、鉱山で鉱石 52.8kg を採掘して得られる資源の量に匹敵するといわれている。｣ という記事を見つけて驚きました。 福丸君は調べたことを学校の先生に伝えると, 「普段疑問に思うことや出来たら良い なと思うことを探求すれば、 持続可能な社会の実現に向けた第一歩につながることも あるよ。」 と言われたので、 福丸君はこれからも頑張ろうと思いました。

早急にお願いします！！！😿😿😿 戦後の日本はどのように発展していったか誰か教えてほしいです🙇🏻‍♀️ 教えてくれた方フォローします！！

日本語にして欲しいです😭🙇‍♀️

I'll be in (ro) of the bookstore. How about ( meeting) (there) first? And then, we can go to the cafe (down) the street) and talk about ( Thave travel plans ( ). our 問2 I've been (waiting INTAKE Folld if )( for ( game ) for him fo 3) minutes now. Where is he? He (park une J1 (20) me to five heard him wrong. ) ( ) ) wait at the ( INTAKE Stage [音読チェックリスト] 音読したら、下のリストにチェックをしょう。 160wpm で音読できるように頑張ろう! (→音読法の詳細はp.3参照) ) entrance. I wonder Ock 8 ►CD 54 ▶CD 53-54(130wpm)/CD 55-56(160wp 9 10

この式をC＝　に直したいんですけど、 変形の仕方を教えて欲しいです、

ち nc"-1=1

この問題の dy/dx がtant のところまではわかりました それ以降を教えて欲しいです

1-2 - その関数yが,tを媒介変数として, x=cost+tsint, y=sint-tcost と表 されるとき, dyをtの関数として表せ。 dx?

展開もできない者で恥ずかしいのですがなぜ画像のような解き方はダメなのですか？ 答えは2枚目画像になります

である。 (ベ-46)-9c° 22-48-9c ()(a+26+3c)(a-2b-3c)を展開すると, イ である。

6x^2 -6y^2 -5xy -18x +14y +12 の因数分解の方法を教えて欲しいです

等比数列の和 と 無限等比級数の和 って何が違うんですか？

写真一枚目の波線部がわからないです💦教えてほしいです。

CHECK2 CHECK3 CHECK グラ 2次関数と三角比 練習問題 33 y=sin'0+\3cose+1 *f= 0の関数 音問いに答えよ。 W cose =f とおいて, ①をrの2次関数として表せ。 *t= ここ - cosie として, cosd=t とおくと、yはtの2次関数になえ、 *t= だね。本格的な問題だけど、 頑張ろう! ① (0°s0s180°) を変形して, (1)y=sin'g+v3 cose + 1 t 公式:cos'0+sin'0=1 -cos'9) Y (0=180°のとき) 1 y=1-cos'e+\3cosd+1= -cos'0+\3 cosé +2 (0%=Cのとき) t 以 ここで cose =tとおくと,-1Stミ1より, のは1の2次関数として、 y=ーパ+\3t+2 ② (-1Stい1) となる。 (2)のの1の2次関数をy=f(t) とおいて, そのグラフの概形を調べると、 =() = -+31+2 1t y (0%=90°のとき) 8+3 11 三 4 V3 /3t+ 2 3 三 4 関覧 (2 で割って2乗) V3 た 野 三 (-1StS1) となるので,右図に示すように 11 (最大値 y=f(t)は、頂点 V3 4 2 自 の y=f() 上に凸の放物線の, -1St$1 き の部分になる。 0 13 1 2 1-V3 最小値