解説を読んでもよくわかりません💦どなたか教えてください🙏

問6. 図2と同じ塩基配列決定実験 をくり返したが, ddCだけを加え るべき反応液に、 誤って ddT も 加えて反応を行った。 この失敗に 気づかず,電気泳動した場合,図 2 にはない DNAのバンドが現れ た。2回目の実験で新たに現れる バンドを図2に描け。そ (16. 筑波大改題) (ddCを加えた反応液) レーン1 レーン 2(ddGを加えた反応液 レーン3 (ddTを加えた反応液) レーン 4(ddAを加えた反応液)| 「本物｣ 図2 電気泳動の向き

《生物基礎》 この問題のやり方がわかりません。

B ヒトの活動は,生態系にさまざまな影響を及ぼしている。 かつて殺虫剤や農薬と して使用された DDT により, 食物連鎖の高次消費者が激減したことがあった。 こ れは,特定の物質が、周囲の環境に含まれるよりも高濃度で生物の体内に蓄積され る 生物濃縮という現象による。 (b) また,ヒトの活動によって意図的に, あるいは意図されずに本来の生息場所から 別の場所に移され,その場所にすみ着いている生物は外来生物とよばれる。近年, こうした外来生物が生態系に及ぼす影響が大きくなっている。 問5/下線部(b)に関連して, 図2は, 海洋における食物連鎖の一例を示す。図2中 の矢印の先に示す魚は捕食者で,数値は捕食者を成長させる被食者の重量の転 換効率 (%) を示す。 例えば, 転換効率が50%のときは、捕食者1kg の成長の ために被食者を2kg捕食することが必要であることを示す｡ 図2中のオキアミ の DDT 体内濃度が0.01 ppm とすると,予想されるブリのDDT 体内濃度とし て最も適当な数値を,後の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし,被食者の体内 に含まれていた DDT のすべては捕食者に移って体内にすべて蓄積され, 捕食 者における DDT の分解・排出はないものとする。 なお, ppm は重量の割合を 表しており, 例えば, ppm は, 体重1kgあたり1mgのDDT が含まれてい ることを意味する。 18 ppm オキアミ 20.05 ⑤ 1.0 10 ②0.1 ⑥ 2.0 カタクチイワシ 図 2 20 ③ 0.25 ブリ 4 0.5

生物「遺伝情報の発現」のバイオテクノロジーの問題です。なぜ答えが赤文字のようになるのかわからないので教えていただきたいです🙇‍♂️

【12】 サンガー法と呼ばれる DNA 断片の塩基配列決定法はDNAポリメラーゼを用いる DNA複製反応であるが, 通 常の4種類のヌクレオチドに加えて,新たに合成されたDNA に取り込まれると以降のDNA合成を止める特殊なヌ クレオチドを加える必要がある。 たとえば, アデニンをもつ特殊なヌクレオチドを少量加えた反応液では、さま ざまな箇所で特殊なヌクレオチドが取り込まれて DNA合成が停止する。 同様に、他の3種の塩基についても特殊 なヌクレオチドを加えて別々に反応させる。 その後, 4種類の反応液を電気泳動し, DNA 断片の泳動パターンか X Y Z ら鋳型DNAの塩基配列を決定することができる。 問1 下線部について、 特殊なヌクレオチドの構造式として正し いものを、 右のX~Zの中から選べ。 問2 右図は、ある1本鎖DNA を鋳型にサンガー法を行い4種 類の反応液を異なるレーンで電気泳動した結果である。 鋳 型の1本鎖DNAの塩基配列を5'側を左にして記せ。 TCCATTCGACGT リン酸CH2 OH OH リン酸CH2 Hệ–CH OH H レーン1 (ddCを加えた反応液) レーン2(ddGを加えた反応液) レーン3(ddTを加えた反応液) レーン4 (ddAを加えた反応液) 0 リン酸 CH2O || HÈ—CH H 電気泳動の向き 0

こちらの問題についてです。途中計算なのですが、左辺から右辺にどのように変形すれば良いのでしょうか。教えていただきたいです

8$ 1 1 DDTA 16.2⁹ 213 したがって O a = An 1 213 - 2n-1=2n-14 as 初めて an> 100 となるのは, Di = 26 = 64 27 128 th 上り - - 2₁²= ² 8 n-14-7

大至急です 誰か教えて下さい お願い致します🙏

20 差がつく! 読解・英作文問題 次の由香(Yuka) が書いたレイチェル・カーソン (Rachel Carson) についてのスピーチの英文を読 んで、あとの問いに答えなさい。 Today, I'm going to tell you about Rachel Carson, a great American scientist. Last month, we learned about the garbage patches in the ocean. I was surprised to know that a jot of sea animals are killed by plastic pieces which humans throw away. I also learned that many people have been trying to solve environmental problems. Rachel Carson is one of them. She wrote some books about environmental problems. One of the books that she wrote is "Silent Spring. In the book, she said that people were using dangerous *chemicals without thinking about their impact on the environment. The book was read by a lot of people, and some were against her "opinion. Later, a report made by the special group showed her opinion was right. As a result, people in the U.S. stopped using *DDT. From Silent Spring, I learned it was important to "take care of nature. I hope you will read the book. (注) environmental 環境の Silent Spring 「沈黙の春」 chemical 薬品 opinion 意見 DDT 殺虫剤の一種 take care of ~ を大事にする (1) 本文に書かれている順番になるように, ア~ウを正しく並べかえなさい。 ア レイチェル・カーソンが 「沈黙の春」 を書いた。 イ アメリカの人々が DDTの使用をやめた。 ウ 海のごみベルトについて学んだ。 2004 (2) 次の文が、本文の内容と合っていれば○,異なっていれば×を書きなさい。 impact影響 2010 JA Rachel Carson is a person who tried to solve environmental problems. and (3) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 1. Was Carson's opinion in Silent Spring right? 2. What did Yuka learn from Silent Spring? 753ted 21 1316w hint [2] 英作文 次のようなとき, 英語で何と言うか書きなさい。 Weite (1) あなたがくれた腕時計はとても美しい, と言うときの対 #ROTESTUA (2) 相手に、中国でとった写真を見せてと言うとき。 119 3 (1) What is the food you like the best? (2) What is the country you want to visit? 英作文 次の質問について, あなた自身のことを英文で答えなさい。 )

この解答を教えていただきたいです。

Speed Reading The rainforest is not the only place where animals are How Can We Save Endangered Species? In the modern world, many animals die from causes that are not natural. the species living in the rainforest. Every day, more and more areas of rainfore are cut down or burned, and all of the animals living there lose their habitat. and dying. Around cities, animals are facing similar situations. As cities humans move into the natural areas surrounding them. This means that animal living near humans must move to other areas. Those animals-or in some cases those species-which are not able to adapt or to find new homes eventually die. In recent years, efforts have been made to protect certain lands in order to prevent killing plant and animal species native to the area. State and national parks along with special areas for birds and wildlife, have been established to protect the natural homes of endangered species. Also, wildlife management programs have helped bring back some species from almost certain extinction. For example, fewer than 50 years ago, the North American bald eagle was in serious danger of extinction because too many farmers used DDT, a chemical that kills insects. Farmers stopped 10P 15 >> using DDT, and the bald eagle is no longer endangered today.m Although protected lands have been established and wildlife management programs keep an eye on highly endangered species, scientists have yet to determine if these efforts are enough. Is it possible to save all the plants and animals that are endangered today, or is it already too late? (259 words) da siqag 000 259 words ÷ ( ) seconds × 60 = () wpm ~99 wpm ---Beginner 100~149 wpm Intermediate 150 wpm ~ dvanced QAnswer T (true) or F (false). 1. In the modern world, animals living in the rainforest are losing their place to live. ( ) 2. Animals living around cities do not have the same problem as those living in the rainforest. 3. Animals which have lost their habitat near the cities cannot survive unless they can adapt or find new homes. () 4. People in the US saved bald eagles by not using DDT; this is an example of a successful wildlife management program. 5. Some scientists believe that wildlife management programs are not necessary () anymore. New words adapt /ədæpt/ wildlife/wáildlarf/ chemical/kémikal/ management /mænidzmant/ bald /bó:ld/ eagle/i:gl/ 24 Speed Reading insect/insekt/ Lesson Consi losing their home b i t

受動態、選択問題です！わかる問題だけでも構いませんのでわかる方解答お願いしたいです🙇‍♀️

) control insects, there may be serious problems for the ) to him ata party last (4) I can't remember that nman's name, but I'm certain that I ( week. (4) のwas introducing 3 introduced (東京経済大) ort Owas introduced 2 had introduced plaurm ) control insects, there may be serious problems for a, (5) If chemicals like DDT ( andol environment. の used to l liw hime (e (慶鹿義塾大) ③ are used to の use (2) uses (6) Due to the rapid increase in population, a lot of supermarkets (s) in this are. Sigergoiordg pin doot orfW e now. ④ developing ippd bporotgbys ③ built O are developing 2 are being built (高崎経済大) (7) Much ( )about American values. の has been wrote O has written 2 has been written ③ is being wrote wo aiol ,M (明治大) ) by just waiting 3 has gained (8) Let's go Nothing ( ahead and doit. obsm bs9nd ai ferlV Owill be gained 2 will gain ④ gains Sed

なぜ解答が2になるのか教えて頂きたいです 5ではダメな理由もお願いします。

問2 下線部(b)について, 河川などに有害な物質が流出すると,食物連鎖の過程で 生物に影響がおよぶことがある。人間にまで影響がおよんだ化学物質の例とし て有機水銀, カドミウム, DDT, PCB などが知られている。 次の図1に示し た PCBの一例に関する記述として誤っているものを, 下の①~⑤のうちか ら一つ選べ。 3 海水 プランクトン イワシ イルカ 一ト 一ト 0.00028 48 68 3700 (数字は試料1トンあたりに含まれる PCB のミリグラム数) 図 1 0 栄養段階が高い消費者ほとど濃度は高くなるので, 栄養段階が高くなると, 重大な影響がでることが多い。 2各栄養段階での濃度上昇の割合は, ほぼ一定である。 3 栄養段階が高い消費者ほど濃度が高いのは,体外に排出されにくいからで ある。 の 栄養段階が高い消費者ほど濃度が高いのは, 体内で分解されにくいからで ある。 6/栄養段階が高い消費者ほど寿命が長く,蓄積される濃度が高い。 勝 生

リスニング問題なのですが、Since themは最後の部分にかかっているので、答えはうではないのですか？

morta obil s a'inddT kol Q. Hlau lonv (ive in Japan, Ho live in Japan, alaosg A. When did you come to G9ale of og udem 188 A) Ja pan on o 8.Tcn years age. う9d o og ipy gh A,I went 1 vent to University quI bg e bad' ot I o Drtorgo toめれyeans. The B. So live in Japnu since them. dable から適するものを一つ選びなさい。

数2 定積分です。 問題は赤色の下線部のところなんですが、私の解き方の間違っているところを教えてください。🙇‍♀️ どうして水色で書いてある答えになるのかが分かりません 定積分の性質の公式を使いました。

3 O(3ピー4ス)ddt i(3ー4ス)dt =1f(3スー4)dズ [メーコズ]3 - (8-8)-(1-2) - 410 ニ 3 3 eXT, (オイ2ス) da-1,(ズイ2ス)dz Si(ステェx)dメイスシンス)カス =1,(ステンス)de - [ガナズ]! -1+リ-c0t0)=2等 0