(2)と(3)を教えて欲しいです。計算の仕方が分かりません。

3 地震0 D310101213D く5点×4) ある地震について, 地震のゆれのようすとそのゆれの伝わり方 を調べた。図は,地点Pでの地震計の記録である。また, 表は地 点A~Cについて, 震源からの距離とゆれX, Yが始まった時刻 をまとめたものである。 ゆれX! ゆれY hw 地点 A B C 0 10 20 30 40 50 60 70 [秒] 震源からの距離[km] ゆれXが始まった時刻 ゆれYが始まった時刻 61 140 183 9時59分35秒|9時59分46秒|9時59分52秒 9時59分43秒|10時00分04秒 10時00分15秒 Y (1) 図のゆれX, ゆれYをそれぞれ何というか。 (2) 表から,この地震のゆれXを伝える波の速さは何km/sか。 小数第2位を四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 (3) 地点Pでは, ゆれXが始まってから, ゆれYが始まるまでの 時間が15秒であった。震源から地点Pまでの距離を,次のア ~エから1つ選びなさい。 ヒント (2) AB間の, 震源 からの距離の差は79km, AB間の時刻の差は11秒だ ア 61km未満 イ 61km以上140km未満 ウ 140km以上183km未満 エ 183km以上

(5)教えて下さい🙏

7 50以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めよ。 (1) 4の倍数 (2) 6の倍数 (3) 7で割り切れない数 (4) 4の倍数かつ6の倍 (5) 4の倍数または6の倍数 ={* |-2<x<1,xは実数)、 B={x\0<x<5 するとき、 次の集合を求めよ。 AnB

よくわかる社会の学習の回答の36~61まで送ってくれる方いませんか、、？ 範囲広いので数ページだけでも助かります！！

英語苦手なので教えてください…m(_ _)m

【Unit 6 の地図) Cinenna Car lental efia Shaping Centr Hotel KING STRET KING STREET の |Post Travel Bonk agent fice Brote shap Bus Statien 1目は Toursit Infrmarion. 0%ce から 矢印の方に 進ひよう 福ふること。 BReAp STREET BROAD STREET Tourist Candy Siere Information Oice Restaurant O MoDenolds の~6のいずれかの行き方を尋ねるので全ての道案内を考えておいてください。 「文目は全て Tourist Information Office から出て、右に曲がるよう指示する文章 から始めてください。 WEST STREET PRINCE STREET BUEEN STREET

孔子の学びてときにのやつです。 この問題の解説お願いします。

ひろげよう 「君子ならずや」 (8)について、0直訳(現代語訳)と、@その表 現によって強調されている意味を、それぞれ現代語で書きなさい Soeい人秘者 RるR いだうっうか わ子である

孔子の学びてときにのやつです。 この場あいの朋がどういう友なのかを答える問題です。答えはエですが、教科書のどこにかいてありますか？それとも内容から推測してですか？

2 0 またよろこ A 子日はく、「学びて時に之を習ふ、亦説ばしからずや。 口、亦楽しからずや 人知らずして悩みず、亦君子ならずや。」と。 うら ビテ ず バシカラ や 学而時習,之 、不 亦 説乎 自, 遠方、 来、 不,, 恋 楽, 平。 市 不、個、不, ホ君子 平 」 より シカラー シテ ナラ 人不、知 がく じ (学面 のる B 子日はく、「故きを温めて新しきを知れば、

光村図書中３の論語です。 教科書下にかいてある意味を踏まえて訳してみたらなんだか教科書ワークにかいてある名言をまとめた表みたいなのと違っていました。全部で四つのまとまりがありますがまとまりごとになっているはずなのに文の内容が同じでないもの、特に二つ目がそう思います。どうやっ... Read More

於 人 い Q( ) に合うのはどっち? 日直を(交換 交代)する。 「Gilio」 人次の漢文(訓読文) を書き下し文に直した 〇自分自身で学ぶことや友と学問について語 り合うことには喜びがあり、学問には自分の一 )を高めるという意義がある。 学びて時に…… 故きを温めて新〇過去の事柄や学説を繰り返し研究して、そ こから新しい(@ 人の師となる資格がある。 しきを知れば )を発見できれば、 )ことと考えることはどちらも 重要であり、どちらが欠けてもいけない。 学びて思はざれ 人の直し方 従って読んだ順に書く -は、歴史的仮名遣いのままで平仮名に直す。 ような助動詞は平仮名に直す。 「英」のような読まない字(置き字)は、書き下し文に い。 6 之を知る者は、 之を好む者に如 〇物事には知る·好む·楽しむという段階が あり、(@ )ことが最上である。 かず。 「於」は、「置き字」だから、 書き下し文には書かないよ。 意義 楽しむ 人格 州題)子は、[ ア 韓国 中国 ]古代の思想家で、人格や[ア 知識 ィ 道徳 ]を高めることで世を治

皆さんすみません。 分からなくて、教えてください。 お願いします。

米大 米大 米大 女動物の分類表@☆ 背骨を持たない動物のなかま。 その他 分類名 類 類 類 類 からだ あし へ 2 呼吸 動物例

日本国憲法制定のあゆみについて、日本政府と、マッカーサーの立場の違いに着目して説明 分かる人いらっしゃいますか？

時差を求めるにはどう計算すれば良いんですか？ 教えてください。 お願いします。