この問題の解き方を教えてください！！

GQ) *の復がー8, 一2。 一1, 0, 1, 2. 3のとき, 次の①と②の表のx,。 >は 具なる二元一次方程式をそれぞれ成り立たせる値の組です。 テ 2 cet 1 と:り 0 1 2 3 ① 計 |と 2本 ア 4 の 3 の 2 ぅ 1 Oc3152三NISSO 1 2 3 @ ァ| 10 7 4 1 2 5に8 。 ①の値の組を解とする二元一次方程式と②の値の組を解とする二元一次方程式を 組にした連立方程式の解を, この表から求めなさい。

中２の証明の問題です やり方がわからなくて教えて欲しいです お願いします！！

紙テープを右の図のように折つたとき 重なった部分の 形が 三等辺 形になることを 証明しなさい。

化学反応式の係数を合わせる、という問題なのですが (1)は、左から3,8,3,4,2と入ったのですがこれであってますか。。？ また、(2)〜(6)がわからないので教えてくださいm(_ _)m

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解き方を教えて欲しいです

①を教えて下さい！

日本語に合うように. 英文を完成させなさい. Sakura High School Student Wins Gold A Sakura High School senior BONDmo Yuri.came in first in the womens 50-meter Swimming 『 ゝ ) of the swimmin before thiS ac upcoming TaGel ① ユリは高村

ア～セをフローチャートにし、実験するのですが、どう書けばいいのか教えてほしいです。🙏💦

こ物質群の中から実験的に推定す るや。 その過程において, 巡漠事項を駆使しできる限り複数の実験を行うことによ って, 推定内容をより確かなものとする。 最後に推定内容を発表し討議を行う。 【準備】 け)税班に与えられだ未知物質 AN について, でそれは下記物質群のいずれかであ ることを前提とし, どのような実験を行えば推定が可能であるかを議論する。 ⑦)ひとつの元素やイオンを推定するにも, 複数の方法を考え, 推定内容の精度 上げる工夫をする。必要に巧じて『化学大辞典』 などの文献を参照すること。 (③)実験結果を整理し, 推定に飛躍矛盾がないかを検討する。 (②) 発表の計画 (発表分担、 資料作成など) を行う。 ぐ物費群> NazS (ウ) NazSO4 (エ) NazCO。 (オ) NazSO3 人 2A NO (の) (NH45SO。 「(ケ ) NaHCOs (コ) ZnCb (サ) ZnSO4 (シシ) AICls (ス) Alz(SO4)s (セ) Pb(NOs)z

ア～セを陽イオンの方が多いものと、陰イオンの方が多いものに分ける事ができますか？

こ物質群の中から実験的に推定す るや。 その過程において, 巡漠事項を駆使しできる限り複数の実験を行うことによ って, 推定内容をより確かなものとする。 最後に推定内容を発表し討議を行う。 【準備】 け)税班に与えられだ未知物質 AN について, でそれは下記物質群のいずれかであ ることを前提とし, どのような実験を行えば推定が可能であるかを議論する。 ⑦)ひとつの元素やイオンを推定するにも, 複数の方法を考え, 推定内容の精度 上げる工夫をする。必要に巧じて『化学大辞典』 などの文献を参照すること。 (③)実験結果を整理し, 推定に飛躍矛盾がないかを検討する。 (②) 発表の計画 (発表分担、 資料作成など) を行う。 ぐ物費群> NazS (ウ) NazSO4 (エ) NazCO。 (オ) NazSO3 人 2A NO (の) (NH45SO。 「(ケ ) NaHCOs (コ) ZnCb (サ) ZnSO4 (シシ) AICls (ス) Alz(SO4)s (セ) Pb(NOs)z

(1)の解答がエなのですが、なぜエなのでしょうか？教えてください。

まとめの問題 肪 ( ) 内に入るもっとも適切なものを選びなさい。 和 ) that there are so many addictives in the *addictives 「常習性のある物質] (12 安田女子大) ア worry イ worried ウ worries エエ worrying ( ) Most of the early civilizations began in large river basins ( ) people could *basin [流域|(11 芝浦工大) Many people these days nd ( food we eat. grow food. ア where イ ofwhich ウ what 3Ey at ( ) Yurika pushed herself into a crowded train, but her handbag got ( ) in the door (13 金城学院大 改) ア catching イ caught ウ tobecaught エ tohavecaught( ) ・ The reason ( ) he gave for not submitting the report was not acceptable. *submit「を提出する」(13 近畿大)

数学2年生の問題です 問題の3つを証明しないといけないのですがどのように書いたらいいかわからないので教えて下さると嬉しいですお願いします

⑤大の図のように、3相閑が1 京で交わっている。 g、 ちら、 と (882にに5 @ と等しい角を符えなさい。 ジグot / の (し 2のを3 旬やみう ここ 確認問題をします。 (自分一人の力で考え @右の賠のと等しい角を答えなさい。

テスト前です!! 答えと、その解説をお願いします!!

人 本語に合う英文になるように, ( )に適する語を書きなさい (1 は Deepa ( ) ( ) study Japanese. (2) 百合香は昨日, 泳ぎに行きました。 Yurika ( )M ) yesterday. (3) わたしは彼をタクと呼びます。 【I( ) ( ) Taku. (4) 彼らはときどきおたがいに助け合います。 They sometimes help ( )( ). (5) 突還先生は昨日わたしたちにおもしろい話をしてくれました。 Ms. Ota ( )( ) an interesting story yesterday. (6) わたしはリンゴを少しもっています。 1 have ( )( ) apples.