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Japanese Junior High

(2)はお聞きなさったでも丸になりますか?

敬語の用法 54% 57%。 別冊 P. 12 問題をどう解くか mは、「ご覧にな る」と「拝見する」 から判断する。 ミスをどう防ぐか 話をしている人物の立場を確 する。目上の人や位の高い人へ 意が表れるようにする。 また、尊敬語や謙譲語には、 鮮き方 考え方 次の各問いに答えなさい。 m次の0@について、だれに対する敬意を表しているか を適切に説明したものを選び、その記号を答えなさい。 なお、[A]~[D]は人物を表している。 6[A]が[B]の蔵普をご覧になった。 [C]が[D]の蔵書を拝見した。 orご覧になる」は尊敬語なので、 蔵書を見ている人への敬意を表す。|定の決まりがあのることに注意す 「拝見する」は謙譲語なので、 蔵書の持ち主への敬意を表す。 2は、先生への敬意を表すので、来になる」とはいわない。使い 先生の動作の「聞く」に尊敬語を 用いる。尊敬の助動詞の「れる」 を用いて、「聞かれた」としても 尊敬語に用いる「お~になる」 「お書きになる」とはいっても、「 の例とあわせて覚えておこう。 アOは[A]に、は[C]に対する敬意を表している。 ィ Oは[A]に、は[D]に対する敬意を表している。 ゥ のは[B]に、@は[C]に対する敬意を表している。 エOは[B]に、@は[D]に対する敬意を表している。 よS° (例)お聞きになった (栃木県) 入試必出! 要点まとめ 以 キャンプから帰ってきた「私」は手紙の中で、先生に 次のような質問をした。 適切な敬語表現に直して書きなさい。 ]の中の「聞いた」を、 敬語の種類 尊敬語=相手の行動を敬って表現するための言葉。 (ア)「お~になる」→お聞きになる、お休みになる (イ)「~れる(られる)」→来られる、話される (ウ)特別な語→めしあがる、くださる、いらっしゃる 謙譲語=自分の行動をへりくだっていうことで、相手への敬 意を表現するための言葉。 先生は最近、山で、風の音や鳥のさえずりを聞いたこ とがありますか。 (新潟県) (ア)「お(ご)~する」→お待ちする、お話しいたします (イ)特別な語→まいる、申す、いたす、いただく T寧語=言い方を丁寧にするための言葉。 (A)編臨→ございます (イ)助動詞→ます·です (ウ)接頭語 お 、 ご. 楽力チエリク問題 ある先生から うかがいました。その先生、

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English Junior High

(2)を私は、 If you brought this pamphlet to the museum , you could get a special poster.と書いて、 仮定法にしたのですが、この場合普通の文で書いているのは何故ですか? 違いがよく分からないので教... Read More

幸せに思っている」いずれも本 2由衣(Yui)は, 下校途中に外国人の男性を見かけました。Iは男性が持っているパンフレットの一部で、 Iは由衣とその男性の対話です。 あとの問いに答えなさい。 文と合わない。 く福島》 (2) 「私も勉強して楽しんでい ることが1つあります。 それに ついてあなたにお話しします」 に続く文。三つの文で書くので、 1文目は何を勉強しているか、 2文目はその理由,3文目は勉 強方法などを書くとよい。 2|(1)「~によって描かれた 絵」→pictures painted by (2) パンフレットを取っておく べきだ、に続く文。 パンフレッ トに,美術館に持参すると、 特 別ポスターがもらえるとあるの で、これを英語にする。 Yui :Excuse me. Can I help you? 由衣 II すみません。 お手伝いしましょうか? Man: Yes, thank you. Look at this pamphlet. 男性 はい,ありがとう。 このパンフレットを見てください。 Yui :Oh, you are going to see some famous pictures の Vincent van Gogh! まあ,あなたはヴィンセントヴァンゴッホによって描かれた有名な絵を見に行くのですね! Man: Yes! But I don't understand Japanese. Is there anything that I must know in このパンフレットには私が知らなければならない はい! でも私は日本語がわかりません。 this pamphlet? ことがありますか? Yui : You should keep the pamphlet. あなたはパンフレットを取っておくべきです。 (例)あなたはそれを美術館に持っていけば、 特別ポスターがもらえます。 Man: Oh, really? I want it as a present for my family! Thank you very much. ああ,本当に? 私は家族へのプレゼントにそれがほしいです! 2 どうもありがとう。 ((1)4点,(2)6点) painted by |(2(例) If you take it to the museum, you can get a special poster. N

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