この答えを教えて頂きたいです！

3次の文中から変格活用の動詞を抜き出し、文中での活用形を後から選んで答えよ。 1定めて習ひあることにらむ。 きっといわれのあることなのでございましょう。 ②ひまなく居りつる者ども、一人二人すべり出でて往ぬ。 すきまなくぎっしりと座っていた者どもが、一人二人とそっと抜け出て去っていった。 (徒然草・二三六ハ) 枕草子・すさまじきもの) ア未然形 工 連体形 イ連用形 ウ終止形 オ已然形 カ命令形

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (4) 放物線 y=ax2+bx+c をx軸方向に 1, y 軸方向に2だけ平行移動したとき, 移動後の放 物線は y=-2x2+3x-1であった。 ①定数a, ②定数b ③定数の値を求めなさい。 思考力・判断力・表現力

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (3) 次の2つの放物線の頂点が一致するとき, ①定数a, ②定数の値を求めなさい。 y=2x2-4x+3, y = x2 +2ax+b 思考力・判断力・表現

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (2) 放物線y=x2-6x+11をx軸方向に 1, y 軸方向に3だけ平行移動したとき、移動後の放物線 の方程式を求めなさい。 ① 2 y=(x-1)+6 思考力・判断力・表現

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

5 次の問に答えなさい。 (1) 点(2,3)をx軸方向に-1,y軸方向に4だけ平行移動したとき,移動後の点の座標 ① を求めなさい。 思考力・判断力・表現力

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

4 次の2次関数のグラフの軸と頂点を求めなさい。 (1) y=x2-6x+11 (2) y=-2x2-4x+1 (3) (2)②③の答え 軸 x= ① 頂点 軸 x= 頂点 知識・

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

4 次の2次関数のグラフの軸と頂点を求めなさい。 (1) y=x2-6x + 11 軸 x= 頂点 (2) y=-2x2-4x+1 軸 x= ① 頂点 (2)①の答え 回答を入力してください 知識・技能

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

次の関数をy= a(x-p)2+αの形に変形したとき、空欄にあてはまる数を答えなさい。 (1) y=x²-4x+2 -(0-8)=1 (3) y=2x²-4x+3 x y= ① (4)の答え 1 ② ③ 2) 2 - ② + ③ (2) y=x²+6x+10 y=(x 2 y = (x + ① + ② (4) y=-3x²-18x-20 y= x+ 2 + ③3 ||

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

次の関数をy = a(æ-p)2+αの形に変形したとき、空欄にあてはまる数を答えなさい。 (1) y=x2-4x+2 y=(x-1)② (3) y=2x2-4x+3 x- y= ① ②+ (3)の答え (2) 3 (2) y=x2+6x + 10 y=(x+ =(x+ 2 (4) y=-3x2-18x-20 y= ① x+ 3 知識・技能

この問題がわかる人教えてくださいm(_ _)m

2 次の問に答えなさい。 (4) _y= -(x+2)2+1 のグラフの頂点 ① 2 ① を求めなさい。 知識・技能