社会の時差の計算です。 問題の写真のように、｢航空機に搭乗している時間｣を求める際の計算はどのようにすればよいですか？

1. 教科書 p.9 図6を参考にして, 下の図で, グリニッジ標準時との時差が+9時間の国・地 作業 域を赤,5時間の国・地域を青で着色しよう。 カサブラン 標準時間帯 独立時間帯 年) ■グリニッジ この時差 時間) タイム制度を ごいる国・地 る 等時帯 カイロ ケープタウン +3:30 +4:30 イロビ +5:45 テリー +5:30 C +6 H +530] +6:30) +9: ホンコン +8:45 16 東京 +9:30 11: シドニー メルボルン +12 180° +10 日付変更線 -12-11 +13 11 +12:45 150° シガレジ _時間, サンフランシスコ 2 ホノルル +14 -9:30 n ロサンゼルス ・グリニッジ標準時との時差 ･･･東京 ①_ _時間 ・東京とサンフランシスコとの時差・・･ ③ _時間 8 ・東京が1月15日午後5時のときのサンフランシスコの現地 時間･･･ 午前 ④ 時平面玄料はお ATHONTSANST ・航空機が到着するサンフランシスコの現地時間…‥ 午前9時 ・航空機に搭乗している時間 (所要時間) ...⑤ _時間 A Nois 11 日本より時刻が遅い地域 日本より時刻が 早い地域 日本より時刻が遅い地域 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +11+12-12-11|-10| 9| 8| 7| 6|-5|-4 K3:30 ワントンD.C サンティアゴ リオデジャネイロ |-3-2 F とうちゃく 2. 東京を1月15日午後5時に出発し, サンフランシスコの現地時間の午前9時に到着す 航空機で移動するとき, 航空機に搭乗している時間 (所要時間) は何時間だろうか。 上 図を参考にして,次の ①~⑤に適切な数字を記入しよう。 16 だ 作業問 -20 -40 到着時の日本の時刻も 考えてみよう。 ふりかえって

すみません、合っているか確かめてもらえませんか?

Let's try a test! ④ 76 英語は私たちの共通言語だ。 77 ある特定の年齢のグループ 78 地価の上昇 79 我が国の人口は減少しつつある。 80 生ごみの量を減らす 81 その学生を2つのグループに分ける。 82 少子化 83 若者がその集団の70%を占める。 84 高野山は世界遺産に登録されている。 85 21世紀に 86 発電 187 私たちが乗ったバスが2時間遅れた。 188 その雑誌の最新号 89 前日の朝 90 異なる視点から 91 シングルルームを2泊予約する 92 デザートは別腹だ 3 室内スポーツ施設 4 私たちの新居は建設中です。 5 身長順に並ぶ 反対の方向に歩く 長距離を歩く ロシアの経済状況 調子が良い 英語を話す機会がある English is a ( common a ( certain ) age group an ( ) in land prices Our country's population is (declining (Reduce ) the amount of garbage (Divide ) the students into two groups the declining birth ( Young people of the group. Koyasan is ( Heritage Site.. in the 21st ( soaring rate ) language for us. account registered as a World cen tury ) for 70% room room ) ) of electricity the ( power Our bus was (delayed. the ( latest the ( befor from a different point of ( book a single ( have ( indoor sports ( facility Our new house is under( construction). line up in order of ( walk in the opposite ( walk a long ( the economic ( be in good (condition ) have an (opportunity) to speak Englist ) two hours. ) issue of the magazine ) morning view ) for two nights ) for dessert height direction ) distancel) situation ) in Russia

この問題の空欄部分を教えてください。 調べても、見つけられませんでした。

Let's try a test! ( 76 英語は私たちの共通言語だ。 77 ある特定の年齢のグループ 78 地価の上昇 79 我が国の人口は減少しつつある。 80 生ごみの量を減らす 81 その学生を2つのグループに分ける。 82 少子化 83 若者がその集団の70%を占める｡ 84 高野山は世界遺産に登録されている。 85 21世紀に 86 発電 87 私たちが乗ったバスが2時間遅れた。 88 その雑誌の最新号 89 前日の朝 90 異なる視点から 91 シングルルームを2泊予約する 92 デザートは別腹だ 93 室内スポーツ施設 ers. > 94 私たちの新居は建設中です。 95 身長順に並ぶ 96 反対の方向に歩く 97 長距離を歩く 98 ロシアの経済状況 99 調子が良い 100 英語を話す機会がある English is (common accertain ) age group an ( soaring ) in land prices Our country's population is (declining (Reduce ) the amount of garbage (Divide ) the students into two groups the declining birth ( ) Young people ( of the group. Koyasan is ( Heritage Site. in the 21st ( the ( ) language for us. the ( the ( ) for 70% regis tered as a World con tury power Our bus was (d latest befor from a different point of ( book a single ( room have (hungry ) for dessert indoor sports(facility ) Our new house is under (construction ) ) of electricity ) two hours. ) issue of the magazine ) morning view ) ) for two nights ) line up in order of ( height walk in the opposite( direction) walkalong (distances ) ) in Rus the economic ( situation be in good (condition) have an (opportunity) to speak

写真の電気くらげ（水色の紐のもの）が浮いたり、髪の毛が引きつけられたりした理由を知りたいです。3枚の写真のなかにいろいろヒントがあるんですが、整理して言語化することが出来なかったのでどなたか教えてください🙏💦

2 電流の正体 ティッシュペーパーでこすったポリエチレンのひもとポリ塩化 ビニルパイプを近づけると, ポリエチレンのひもが 空中に浮くのはどうしてだろう。 口窓口 図29 静電気による現象 ①摩擦によって起きた電気を摩擦電気ともいう。 1. 静電気 E 248 p.246 練習 の解答 (1) 500W (2) 1100W(3330k ? 6 実 ま さつ かみ 髪の毛をポリ塩化ビニルなどの下じきでこする (摩擦す る) と, 髪の毛が下じきに引きつけられる (図2)。 これは、 ちがう種類の物質をたがいに摩擦したときに発生した電気 が,物体にたまったために起こる現象である。 このような せいでん 物体にたまった電気を静電気という。 [目的] 静電気には,どのような性質が あるのだろうか。 方法 電気くらげ ふわふわ と浮かぶ、ポリエチレ ンのひも) 考えてみよう 電気くらげが浮いたり髪の毛が引きつけられたりした理由を考えよう。

(2)が計算すると0.33と出てくるのですが、正式な答えを書く時3.3×10の-2条にしなくていいのですか？ 答えには、そのまま0.33Lと書いているのですが、変換しなくていい理由が知りたいです

207. ボイル・シャルルの法則次の各問いに答えよ。 760mmHg=1.0×10Pa とする。 (1) 27℃,150mL で1.0×105 Paの気体は, 77℃ 250mL では何Paになるか。 27℃,500mL で2.5×105Paの気体は, 123℃ 5.0×105Pa では何Lになるか。 27℃,600mLで3800mmHgの気体は、 何Kにすれば1.2L. 2.0×10Pa になるか (2)

この問題の答えは5Sです。 考え方を教えてください

⑤5 次の各問に答えなさい。 (1) 右の図で,点 P, Q は△ABCの辺ACを 3等分する点で, それらを通る線分は、 いずれも 辺BCに平行である。 アの面積がSのと き,ウの面積をSを使って表しなさい。 B to A イ P ウ

この問題の答えは32°です。これの解き方を教えてください。

a 58° X O J modi most

雲の出来方について 空気が上昇すると、気温が低くなり空気が膨張する。この時露点に達し、水蒸気が水滴に変化する。そのため雲ができる。 これをテストで書いたら〇になりますか？？

193の(3)の解説で丸で囲んだ式の意味が分かりません。

図 193 吉口 混合気体と蒸気圧 体積を任意に 調節できる密閉容器内にヘリウム 0.70mol とメタス ノール 0.30molを入れ, 1.0 × 10° Pa, 70℃に保った。 01 右の蒸気圧曲線を利用して、 次の問いに答えよ (1) 1.0 x 10 Pa, 70℃における混合気体は何Lか。 (2) この混合気体の全圧を1.0 × 10 Paに保った まま, 容器を徐々に冷却すると、最初に液体の メタノールが生じるのは約何℃か。 (3) この混合気体の体積を(1) と同じに固定したま ま, 容器を徐々に冷却すると、最初に液体のメ タノールが生じるのは約何℃か。 (4) 70℃に保ったまま、この混合気体をしだいに加圧していくと、最初に液体のメタ ノールが生じるのは何Paのときか (1) メ タ 1.2 1.0 THI . 0.6 圧 0.4 〔×105 Pa〕 0.2 0 0 20 40 60 80 温度 [℃]

化学 気体の状態方程式に関する問題に関して質問させていただきます。 【問題】 27℃、5.0×10^5Paで10Lの水素がある。 水素の物質量は何molか。 ただし、気体定数はR＝8.3［N・m/(mol・k)］とする。 という問題ですが、 この問題を考える際... Read More

PV T 273k, 1.0x10₂ mol = 22.4l 155.0×10×10 273-27 ✓ 0-4464 = mol. (0 L. X 300k, 510x×10°pa, 標準状態 Ti27211- を利用する。 V 2103/25 S 1 1mol = 22.4 2 mol = (-0x105x V 273 45.5ℓ 45.5ℓ どっちも 標準状態