Mathematics Senior High about 4 yearsago 数B 数列 シグマ Σ(n、k=2) 1/(k^3-k)をnの式で表せ。 この問題が分からないのですが数Bの範囲で解き方を教えて頂けませんか? Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago 数Ⅰの関数の問題で、問題が 2次関数f(x)=2x^2-3x+4において次の値を求めよ。 f(1-√3) で、答えが写真なんですが答えの(1-√3)^2から2行目の(4-2√3)になるのかがわかりません、、 (6) f(1-√3)=2-(1-√3)²2-3(1-√3)+4 =2.4-2√3)-3 (1-√3)+4 =8-4√3-3+3√3+4 =9-√3 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago この式の変換の仕方が分かりません。 ご回答お願いしますm(_ _)m よって、nのとき an=a₁ + 1+ 1+ (4-1-1)=1/12 (4-1) A=1 4-1 =1+1/12 n=1 とすると1/23(1−1)=1 α = 1 であるから, ① は n=1のときにも成り立つ。 ****** ぐわかる。 24は初 項数n-1 和。 ・初項は特別 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 途中式合ってますか? 線を引いてるところの最後の答えの出し方を教えてくださいm(_ _)mよろしくお願いします -|| Ⓒ √ 3 + 1/1/20 = √3+ = √3+ B 3 EXI √3+√3 ?? Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago 六番の答えが何度やっても正解の答えと一致しません💦どこが間違っているのか教えて欲しいです🙇♀️ 284 次の値を求めよ。 (1) sin 195° *(4) sin 1/12 ™ ・π △*(2) (5) cos 195° 11 cos 12 π *(3) tan 105° △ (6) 13 tan π 12 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 4 yearsago 途中式のところでごちゃごちゃになりました😭教えてください!! (8) (√7+√5)² – (√7 −√5)² (10) (√6 +2√2)²+(√√3−1)(√√3+4) Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago なぜこうなるのか教えてください をycmとする。 115 2次関数f(x)=2x2-3x+4において,次の値を求めよ。 *(1) f(2) (2) ƒ(0) (3) f(-1) *(4) 1(12/2) *(5) f(-√2) (6) f(1-√3) (7) f(-a) *(8) f(a+2) (9) f(a²)(1) →教p.79 例 2 ST Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago 高1の数1の課題の内容です わかる方教えてください〜…1も2もです 1に関しては(黒い矢印のとこです) (-1分の√2-√3)+ (-1分の√3-√4)+(-1分の…)を足して-3分の√2-√5になるんじゃね?って思っちゃったんだけど普通に違かったんで分かりません あれ普... Read More 9 [分母を有理化することのよさを実感しよう】 分母に無理数を含む式について,次の問いに答えなさい。 (1) 次の式を計算しなさい。 1 tuystvativatvs v2+V3 V3+V4 1.(√2-√3) 1.(√3-√4) 1.(√4-√5) + (√2+√3)(√2-√3) (√3+√4 √3-√4) + (√4+√5)(√4-√5) -√2-√3√3-√4 √4-√5 + 2-3 3-4 4-5 =-(√2-√3)-(√3-√4)-(V4-√5) =√5-√2 (2) Kさんは、 をかけるのではなく,v3-√2をかけて分母の有理 分母と分子に,√2-√3 化をおこなう方法で, (1) の計算をしました。 この方法にはどのようなよさがありますか。 1.(√3-√2) 1.(√4-√3) 1 (√5-√4) + + (√2+√3)(√3-√2)(√3+√4)(√4-√3)(√4+√5)(√5-√4) √3-√2+√4-√3 √5-√4 3-2 4-3 5-4 =(√3-√2)+(√4-√3)+(V5-√4) =√5-√2 このように計算すると, 分母の符号が正になり, 符号を間違いにくくなるというよさがある。 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 4 yearsago 画像の、赤マーカーの問題の答えが「y=-2x+2」との事だったのですが、私は何度解いても「y=-2x-2」になってしまいます。どうして「+2」になるのか解き方と共に教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします🙇♀️ 練習 13 次の2点を通る直線の方程式を求めよ。 (1) (3, 2), (5, 6) (3) (2, -1), (1, -1) (2) (-1, 4), (2, -2) (4) (3, -1), (3, 4) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 教えてください🙏❨ ´'ω'` ❩𖦹 ̫ 𖦹( ˘•ω•˘ ).。oஇ 次の計算をしなさい。 (1) √3(1-√3) (4) (√6+√2)÷√2 (2) √5(√20-2) (5) (√20-√30)÷√5 p.. (3) V6 (v/12 +4) Solved Answers: 1