これの答えの書き方を教えてください🙇⋱

6-3 Q1. How do drones help farmers ? ドローンは農家をどうやって助けるか) No. Date Al. (種をまき肥料や農薬を畑に撒くことができる) Q2. How are drones helpful after disasters ? (災害時にドローンはどのように役立つのか) A2. (生存者を見つけることができる) Q3. How are drones used in many concerts and sporting erents? (多くのコンサートやスポーツイベントでドローンは、 A3 どのように使われているか) (より良いカメラアングル明アンゲルに使われている)

ベクトル163(2)についてです。 解説が言わんとしていることは分かるのですが、初見でこの問題を見た時にどのようにして体積を分割するという思考に帰着するのかが分かりません。問題文中にこの考え方をするヒントがあるのでしょうか。それとも、「四面体に内接する球の半径」という問題... Read More

秘 163. <座標空間における四面体の体積と内接する球の半径> 原点を0とする座標空間に3つの点A(3, 0, 0), B(0, 2, 0), C(0, 0, 1) がある。 (1) Oから3つの点 A, B, C を含む平面に垂線を下ろし、この平面と垂線の交点をH ア オ とすると, 点Hの座標は である。 (2) 四面体 OABC に内接する球の半径は である。 [18 早稲田大・スポーツ科学]

相似の証明です。 なぜ∠ACB=∠CDBになるのですか？ 全く分かりません。 お願いします🙏

二等辺三角形の性 3 右の図で LABCは AB AC 動画解説 D 二等辺三角形で す。BAの延長 上にCBCD と B C なる点Dをとるとき, ABC ACBD であることを証明しなさい。 (証明) △ABC と CBD において, △ABCは二等辺三角形であるから, ∠ABC = ∠ACB ACBDは二等辺三角形であるから, ∠CBD= ∠CDB よって, ∠ACB= ∠CDB また,∠B は共通 2 ①,②より, 2組の角がそれぞれ等しいか △ABC∽△CBD

なんで途中の文をとばして後ろから訳したのですか？？

Even though their university laboratory had the latest scientific equipment, they made their incredible breakthrough for what was later to become a Nobel Prize-winning discovery - with only a cheap roll of sticky tape. 1 Ho

数2 一枚目に質問が書いてあります。わかる方よろしくお願いします🤲

ここが分からなんです。 演習問題 9 (1)|a|<1, <1から もし (al16が負なら 1a116121になると |a|6 <1 すなわち labi 思 ゆえに -1<ab<1 ます よって 注意 1+ab>0 [a>6>0,cd>⇒ acbd」が成 立つことを利用している。

これってどういう事ですか？

(3 関数y=1/2x2で,xの変域がa≦x≦bの ときのyの変域は8≦y≦18 である。 の値の組をすべて答えなさい。 LABO a, b

数2不等式 1枚目と2枚目で似たような問題なのに、2枚目では[2]の作業が追加されているのは何故ですか？2枚目の解き方に[2]がある理由など知りたいです。よろしくお願いします

応用 例題 4 ときか。 次の不等式を証明せよ。 また, 等号が ←左から |a+6|≦|a|+|6| 証明 両辺の平方の差を考えると 15 15 800 (|a|+|6|)2-|a+b=(al+2|a||b101)(+6) よって =(a2+2|ab|+62)-(a2+2ab+62) =2(|ab|-ab)≧0 la+b≦(|a|+|6|)2 終 |a+b|≧0, |a|+|6|≧0 であるから la+6|≦|a|+|6| 等号が成り立つのは, lab=ab すなわち ab≧0 のときで ある。

数2 何故？の式が出てくるのかわかりません、考え方を教えていただきたいです。よろしくお願いします

★★★★ 3変数への 拡張 29 |a|<1, |6|<1, |c|<1 のとき,次の不等式を証明せよ。 abc+2>a+b+c (1) ab+1>a+b ポイント④ (2) は, (1) を3文字の場合に拡張した不等式。 本問では, (1) を利用して, (2) を導くことができる。 ☑

数2不等式 ❓の置き換えることができるのは何故ですか？

>0を示す。 25 (1) 不等式 |a+6|s|a|+|6| を証明せよ。また,等号が成 り立つのはどのようなときか。 (2) (1)の不等式を用いて, 次の不等式を証明せよ。 la-c|≧|a-6|+10-c| ポイント3 絶対値を含む不等式の証明 (1) 不等式の両辺が0以上であるから,(右辺)(左辺)220 を 示せばよい。 (別解) 絶対値の性質 BSASBAKSBや -|a|≦as|a| などを利用する。

3の問題で、なぜ答えが①になるのか分かりません。 ②や③でも良さそうですが…

1. The fact ( ) he is an honest man is known to everybody. (青山学院大) 1 that 2 which what who 2 We don't know ( as ) fluently she can speak Italian. 2 very (福岡) 3,) how SO 3. The train ( ) when I reached the platform, so I didn't have to wait in the cold. (センター試験) ① had already arrived has already arrived 3 previously arrived previously arrives 4. 文学が役に立たないという考えに私は反対だ。 I disagree (that / literature / idea / the / is / with) useless. with the idea that literature is with 5. この薬の飲み方はラベルに書かれている。 (帝京大改) (東海大改) (is / you / should take / this / how / medicine) written on the label.